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  • 简介:道德与法治是一门“活动型”的综合课程,课程目标主要通过教师指导的各种教学活动来实现.首先,教师要围绕目标,精心设计活动步骤.课堂上,要创设适宜的活动情景,灵活多样地选用教学活动,巧妙地组织情感体验活动,让学生自主地体验,同时教师多运用一些激励性语言来对学生进行评价,让学生在兴致勃勃的主动参与中受到教育,提高课堂教学的深度.

  • 标签: 课程目标 活动设计 深度教学
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  • 简介:设计出结构合理、布局巧妙、符合课堂教学规律,提高课堂教学效益效果的课堂教学流程,把课堂教学区分为开头、中间、结尾3个基本流程。并提出了教学设计的基本要求和围绕5个方面设计课堂教学流程的基本理念和方法要求。

  • 标签: 课堂教学 流程设计 方法
  • 简介:教学素材】粤语童谣《月光光照地堂》,花城版《音乐》五年级上册《鸿雁》,C调各基本音级(音域a-d~2),节奏,2/4、4/4拍。【设计思路】音乐的听唱写创既是学生学习音乐的重要内容,也是学生音乐能力的具体体现。目前学校音乐教学普遍对听唱比较重视,对写创却比较忽视。事实上,听唱写创这四种音乐能力应该从小学低年段、少量音级、少量节奏就开始同步建构。

  • 标签: 基本音级
  • 简介:教材分析:本课是人民音乐教育出版社义务教育课程实验教科书第三册中的第九课。《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲,2/4拍,一段体,五声F宫调试。曲调清新、优美,旋律多以三、五度进行,节奏自然、流畅,似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步,姿态翩翩……整首歌曲如同描绘了一副秀丽的图画,给人留下美好的遐想与回味。

  • 标签: 《金孔雀轻轻跳》 教学设计 创作歌曲 实验教科书 教育出版社 教育课程
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  • 简介:【学情分析】学生对于文言文的学习有了一定的了解,对课内及课外文言文知识有了一定的积累,并且通过前期的训练,能够基本看懂一些课外的文言文,但是对于文章的主旨及所蕴含的感情挖掘的还不够深入,仅仅停留在字词句的表面。希望通过这一类文章的阅读能够引领学生去感悟此景、此情。

  • 标签: 教学设计 教学设想 苏教版 柳宗元 学习 学生
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  • 简介:摘要初中物理是初中阶段不可缺少的一门学科,对学生的综合素质以及未来发展都具有重要的影响。提高物理的教学质量,可以为学生的发展奠定坚实的基础。同时,合理的作业设计与布置不仅能很好的对学生的学习情况进行检验,也可以有效的减轻学生负担,提高对物理学习的积极性。本文在分析初中物理作业存在的问题基础上,提出了可以提高物理作业高效性的几点策略,为初中物理作业的设计与布置提供参考。

  • 标签: 初中物理 作业设计 高效性
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  • 简介:09年颁布的中职数学新大纲突出了中职学生的四项能力要求——观察能力、空间想象能力、分析解决问题能力、数学思维能力。依据新大纲编写的新教材在11年开始试行使用至今。

  • 标签: 新教材 教学设计 交流合作
  • 简介:新课标明确提出:"学习探究性阅读和创造性阅读,发展想象能力、思辨能力和批判能力"。注重在问题探究中学会解决问题的方法,发展思维能力,内化情感态度和价值观。在确定了学生阅读能力目标的同时,实际上也是对语文教师的合理引导提出很高的要求。一、科学考虑问题价值,激发学生探究兴趣所谓价值.

  • 标签: 阅读能力 设计教学 梯度 发展思维能力 创造性阅读 探究性阅读
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  • 简介:通过熟读、明理、力行几个步骤的学习,将孝顺父母的精华要义内化于心,外化于行。激发学生对祖国传统文化经典的热爱,增强对传统文化的认同感和自信心。

  • 标签: 中华优秀传统文化 内化于心 外化于行