简介:摘要:油田电视编导工作是具有较强的政治性、政策性、思想性、业务性、艺术性的一项工作。它涉及广播电视的宣传方针、宗旨、各类节目的设置、报道计划的制定及实施、播出的社会效果和经济效益等。它是电视节目的选题、编改、制作、审定、播出等工作的制作者、组织者、经营者。作为编导,不仅要精通业务知识,而且要对制作的电视节目的成败和艺术质量负有重大责任。有人把编导工作比作广播电视节目传播过程中的“心脏”。随着新时代背景下科学技术的不断提高,对于电视编导的能力与素质的要求也越来越高,因此相关从业者应当充分对于电视编导能力与素质加以认识,促进我国油田电视编导事业进一步发展。
简介:摘要:素质教育是现代教育的核心理念,是以提高学生综合素质与综合能力为主要目标的。在素质教育背景下,职业体育教学不仅要完成基本的教学内容,更重要的是提高学生的体育素质,促进学生综合素质的全面发展。本文浅谈体育素质与职高体育教学,旨在促进素质教育在职高体育教学中的发展与建设。
简介:内容摘要:个人修养伴随着人的一生,并随着年龄增长而日渐完善,在现代社会,一个人的素质修养好与否,在一定意义上对个人成功有决定性作用。大学生是国家宝贵的人才,资源是民族的希望,祖国的未来。大学生素质修养是大学生的读书生涯的重要一环,更是成长道路上的重要一环。作为当代大学生,要想在个人的发展上有更大的发展空间,必须加强个人素质修养。
简介:摘要:素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流。《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”。应“促进学生生动活泼的发展”。学校体育作为学校教育的重要组成部分理应树立改革的观念,寻求改革的突破点。但是,我们应当看到,由于学校体育的地位和特点,思想与实践有一种随波逐流的盲从态势。表现为在发展中缺少理性的思考。本文针对上述问题,从系统论的角度出发,运用辩证唯物主义的基本思想,首先对素质教育基本概念群进行辨析,力求使我们的讨论有一个立足点;然后对素质教育与应试教育的辩证关系进行剖析;最后,联系学校体育的热点问题进行讨论。
简介:摘要:如今,在进行教育教学的开展过程中,我们强调让教师不断的去更新教学模式,结合学生特点来进行授课,往往聚焦点与学生的学习效率能够得到提升,却忽视了去培养一支有实力、有素质的高质量教师队伍,因此,我们需要去看到教师目前的一种形式,看教师目前存在的综合素质有哪些,能够通过一定的调查发现,教师的创新素质需要去进行一个构成和培养,我们需要在这个过程中去有效的带动教师更多的去找到教学的特点来进行有效的授课,因此,也更是需要去满足素质教育的要求,要实施素质教育,培养学生创新意识、创新精神和创新能力,关键是要去建设一支高素质,创新型的教师队伍,因此,本文是就教师创新素质的培养来进行一定的论述,希望对广大教育者有所帮助。
简介:摘要:农村干部处在农村工作的第一线,担负着直接宣传、团结、组织和动员群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。他们的整体素质和作风如何,直接关系到党对农业和农村工作的领导,关系到农村的繁荣稳定,关系到党和政府在农民群众心目中的形象,也关系到社会主义事业的兴衰成败。