简介：摘要目的探讨健康教育开展在社区计划免疫接种的影响。方法对镇康县新城社区216例0-6岁儿童家长进行健康教育。结果216例家长中有203例清楚了解了免疫接种知识并按国家规定的免疫程序完成了国家免疫规划疫苗接种，且完成免疫接种的203例儿童均未发生疫苗针对疾病。结论通过采取一系列计划免疫接种的健康教育宣传措施让儿童家长正确认识计划免疫接种的重要性，儿童家长及时获得计划免疫接种的相关知识有利于促进社区计划免疫接种工作的开展，保证儿童健康成长。

简介：摘要本篇文章主要对中小学计划免疫工作存在的问题进行论述,并从加强中小学计划免疫工作重视的重要性及中小学计划免疫工作的改善对策等方面进行分析,且根据笔者多年来的工作经验和相关知识作出以下探讨,希望能给予相关专业读者借鉴.关键词中小学校;计划免疫工作;疫情控制;接种活动Theproblemandthinkingofexistingschoolsplannedimmunization(BeijingTongrenHospital,CapitalMedicalUniversityPreventivecarecenterofBeijingDongchengDistrict１００００５)AbstractObjectiveThisarticlemainlyontheproblemsexistingintheprimaryandmiddleschoolsplannedimmunizationworkisdiscussed,andandanalyzedfromtheimportanceofstrengthentheprimaryandmiddleschoolsplannedimmunizationworkattentionandsmallplanimmunityworksuchasimprovementcountermeasureandaccordingtotheauthor＇smanyyearsofworkexperienceandrelatedknowledgemakesthefollowingdiscusＧsion,kheoypweocradngiverelevantprofessionalreadersreference．schools;immunizationprogram;diseasecontrol;vaccinationactivities中图分类号R１８１文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０６０６－０１

简介：摘要在社区卫生服务六位一体功能的建设之中，预防保健和计划免疫是其不可或缺的部分。现如今我国的儿童的预防保健以及计划免疫的观念和环境都有了很大的变化，并在消灭以及控制传染病的工作之中，发挥出了非常重要的作用。本文说明了社区计划免疫的概述、社区计划免疫的作用以及社区计划免疫所面临的挑战与问题与儿童社区保健的管理措施。

简介：摘要目的调查分析儿童家长计划免疫知识认知现状，为提高儿童家长对计划免疫的科学认识提供对策。方法采用问卷调查的形式调查2015年6月~2015年10月来我院计划免疫门诊接种的748例儿童家长，按照研究对象的学历将其分为A组（初中及以下学历）、B组（高中、中专学历）、C组（大专及以上学历），比较分析三组儿童家长计划免疫知识认知情况。结果三组儿童家长对一类疫苗接种程序的知晓情况比较差异具有统计学意义（P<0.05），其中C组儿童家长知晓率最高，而A组儿童家长知晓率最低；三组儿童家长在“麻疹疫苗可引起局部皮疹、发热”、“接种当天多喝水、不洗澡”两项注意事项认知率比较无差异（P>0.05），其余各注意事项认知率比较均具有统计学差异（P<0.05），且以C组认知率最高；儿童家长计划免疫知识获得的主要渠道为防疫医生告知（占81.26%）。结论儿童家长受教育程度与其对儿童计划免疫知识的认知情况有着密切的关系，受教育程度越高的家长对儿童计划免疫认知情况越高，可通过多种渠道加强对儿童计划免疫知识的相关宣传力度，以提高儿童家长对计划免疫知识的了解情况，促进儿童疫苗接种的积极性，从而提高我地区儿童疫苗的接种率。

简介：摘要目的探讨妈妈课堂在儿童计划免疫中的作用和效果。方法选取2016年10月～2017年10月在本中心计划免疫门诊接受预防接种儿童家长520名作为此次研究对象，随机分为观察组（n=260）和对照组（n=260）。对照组给予常规预防接种健康教育，观察组给予妈妈课堂健康教育方式干预，比较分析两组儿童的疫苗延迟时间、儿童建卡率、疫苗接种率及家长知识认知率。结果观察组儿童的疫苗延迟时间（2.2±1.7）d明显短于对照组（5.9±2.3）d（P＜0.05）。观察组的儿童建卡率、疫苗接种率及家长知识认知率均明显高于对照组差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿童计划免疫中给予妈妈课堂健康教育方式干预，有利于提高家长对疾病预防的观念，提高接种质量和疫苗覆盖率，对控制疾病流行，减少疾病发生有积极作用。

简介：【 摘要 】目的： 此次研究 的主要目的 是为了分析 健康教育的 开展对 社区计划免疫接种的影响 , 为相关研究提供依据 。方法：把 我国在 2015 年到 2017 年之间 某个社区进行接种的 300 位 儿童家长的信息 作为调查 的资料。把这 300 位家长 随机分为两组，每组 150 人，其中第一组采取普通的接种通知形式，对第二组在第一组的基础上进行健康教育宣传，在 6 个月后进行效果调查分析 。结果：在计划免疫健康教育工作之后，第二组儿童的接种率明显高于第一组，而且家长对接种工作知识的了解程度以及接受率也比第一组高。 结论：在社区内开展健康教育有利于提高社区免疫接种的接种率，增强家长对相关知识的了解程度以及提高对疫苗接种的积极性，应该在临床中大力推广。

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简介：【摘要】目的：分析流动儿童计划免疫现状及管理方法。方法：随机选取本市区内居住满一个月的非常住流动儿童200名，再选取本市区内常住儿童200名，比较流动儿童和常住儿童的预防接种证建证率、“五苗”全程覆盖率，调查流动儿童计划免疫的影响因素，进而探讨相应的管理对策。结果：流动儿童的预防接种证建证率、“五苗”全程覆盖率均明显低于常住儿童(P

简介：【摘要】目的：调查分析基层儿童计划免疫疫苗接种的主要影响因素，为提升基层儿童计划免疫疫苗接种管理方案提供依据。方法：采用随机抽样的方法对平度市东阁街道进行入户调查，以居住在东阁街道年龄为3周岁以内的儿童家长作为接种率的调查对象，对回收的问卷数据进行统计回归分析，以探究各个关键影响因素。结果：本地与流动儿童的一类疫苗接种率都达到了98.67%以上，而及时接种率较低。儿童的户籍和母亲的教育水平是影响及时接种率的主要因素。结论：应加强预防接种的健康教育工作，开展经常性查漏补种工作，及时为其接种疫苗，提高儿童预防接种率。

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简介：【摘要】目的：探讨儿童计划免疫接种工作中实施护理指导的价值。方法：纳入200例接受计划免疫接种的儿童，遵循随机数字表法分成观察组与对照组每组各100例，对照组按常规计划免疫接种流程进行指导，观察组则是予以接种全程的护理指导，对各组儿童家长的护理满意度情况进行对比。结果：观察组儿童家长护理满意度为96.00%，明显高于对照组75.00%的满意度，对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在儿童计划免疫接种工作中，实施护理指导可以显著提供家长对护理工作的满意度。

简介：[摘要]目的 探讨儿童计划免疫接种中开展护理指导的应用效果。方法 选取我院2020年1月~2020年12月来我中心接受计划免疫接种的100例儿童作为研究对象，采用随机数字法分为观察组和对照组各50例，其中对照组患者均接受常规免疫接种护理，观察组患者均在对照组基础上开展护理指导干预。观察并统计两组儿童接种后的不良反应发生情况，采用调查问卷对两组儿童家长的免疫接种知识知晓情况进行评价和比较。结果 观察组儿童家长对各项免疫接种知识的知晓评分明显高于对照组，组内儿童接种后不良反应发生率10.00%明显低于对照组的26.00%，差异均具有统计学意义（P

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简介：【摘要】目的 探讨分析在儿童计划免疫接种中应用护理指导的作用。方法 选取2019年12月到2021年6月期间在本院的接受计划免疫接种的160例儿童进行此次研究，按照数字表法对全部儿童进行分组，其中接受常规流程接种疫苗的80例作为参照组，实施护理指导的80例作为研究组，观察两组的接种情况。结果 比较两组儿童家长对免疫接种知识的了解情况，研究组好于参照组（P＜0.05）；比较两组儿童的按时接种率，研究组高于参照组（P＜0.05）。结论 根据本次研究的结果可以确认，在儿童计划免疫接种中应用护理指导有着十分确切的作用，可以有效提高儿童家属对计划免疫相关知识的了解，从而有效提高儿童的及时预防接种率，有必要在临床上大力推广。

简介：【摘要】目的 浅析儿童计划免疫应用健康教育的临床效果。方法 抽取计划免疫儿童的家长384例作为研究对象，均源自于2021年1月~2022年1月北京市顺义区天竺镇卫生院接诊，根据数字表法随机分为对照组与研究组，各192例，对照组未开展健康教育，研究组结合健康教育，就两组家长对计划免疫的知晓率及接种及时率进行分析。结果 研究组家长疫苗接种知识知晓率、接种及时率均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 在儿童计划免疫过程中开展有效的健康教育，可一定程度上提升家长对预防接种的知识掌握程度，保障儿童免疫计划有序开展。

简介：【摘要】目的 浅析儿童计划免疫应用健康教育的临床效果。方法 抽取计划免疫儿童的家长384例作为研究对象，均源自于2021年1月~2022年1月北京市顺义区天竺镇卫生院接诊，根据数字表法随机分为对照组与研究组，各192例，对照组未开展健康教育，研究组结合健康教育，就两组家长对计划免疫的知晓率及接种及时率进行分析。结果 研究组家长疫苗接种知识知晓率、接种及时率均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 在儿童计划免疫过程中开展有效的健康教育，可一定程度上提升家长对预防接种的知识掌握程度，保障儿童免疫计划有序开展。

简介：【摘要】目的：观察社区计划免疫在儿童预防保健中的效果。方法：2020年1月至2021年9月，选取社区免疫计划的儿童58例（观察组），选取未接受社区计划免疫的儿童58例（对照组），观察免疫性疾病发生情况。结果：与对照组相比，观察组免疫性疾病发生率低，P＜0.05。结论：在儿童预防保健中应用社区计划免疫，能降低免疫性疾病发生率，提升儿童预防保健效果，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：分析社区家长对计划免疫知识认知程度并探究改善策略。方法：随机选取2021年1月-2022年7月间社区264名儿童家长为研究对象，分析其对计划免疫知识认知程度，并据此探究改善策略。结果：调查显示，社区家长对“孩子初次接种乙肝疫苗时间、接种乙肝疫苗可预防哪些疾病”等常见问题具有较高认知度，但针对“1周岁前后孩子需要接种哪些疫苗”的认知度不甚理想。结论：很多社区家长对小儿计划免疫相关知识认知仍有不足，需进一步强化计划免疫相关知识普及，让更多社区家长认识到计划免疫的重要性，切实落实好儿童计划免疫工作。