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  • 简介:初夏,天气暖和,绿意浓浓。我拿着两本台历,走进班级。恰巧保健医生也在随班巡检。益同拦住我:"又让我们当免费‘导游’?我发现了多处好地方呢!"我说:"看到好东西就介绍给大家吧。""好的。"他一脸兴奋:"新奇的东西多了去了。"随后转身蹦跳着回到座位上。"嘿!小子。"我分明看见一个留心观察而急于大胆分享还有点小显摆的小子。

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  • 简介:<正>浙江省宁波市某小学一名六年级学生提出的"导游"可算作教师隐喻之一。很多人认为,这体现了学生的思维创新,教师正该像"导游"那样给予学生充分的时间与空间自由探索,而不是压制学生个性化的表现。把导游作为理想中的教师形象来期待,也并非完美。因为导游往往根据事先安排好的路线带领游客游玩,在这个过程中,游客缺乏自主性。而相比之下,学习则是学生自己的事情,需要主动性的参与。当然,我们大可不

  • 标签: 学生个性化 思维创新 未来教育 老黄牛精神 成长方向 令人
  • 简介:本文以跨文化语用失误理论为依据,对桂林的涉外英文导游进行语用失误实例调查,考查涉外导游在从事国际旅游接待中所出现的语用失误对旅游业的影响,并探究了导致涉外导游产生语用失误的原因。研究以126名涉外英文导游为受试对象,并根据经验度将其分为两组,经验欠缺的导游(G1)和经验丰富的导游(G2)。通过问卷调查的形式,发现语用失误的确存在于英文导游的交流过程当中,语用失误形式分别是语言语用失误和社交语用失误:导致语言语用失误的原因是母语文化的负迁移及言语行为的认知差异;而导致社交语用失误的原因是中英文化价值观的差异、英汉言语功能—语体的异同及礼貌原则的误用。

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  • 简介:“我的家乡在四川成都,这里有闻名天下的青城山。我建议来成都旅行的朋友们乘坐T129动车,去‘青城天下幽’的青城山……”作为一名红领巾小导游,成都市龙江路小学六年级的权子涵同学不仅给远道而来的国内外游客当好向导,

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  • 简介:导游业务课程在学生的学习过程中,是一门专业性比较强的课程。它关系着学生以后走入社会的工作,所以老师在教学过程中,也会比较重视。通过教学,老师也希望学生能够掌握现在导游业务的发展和趋势,让学生能够掌握好导游工作中的一些注意事项,也培养学生处理应急问题的能力。

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  • 简介:摘要:作为一名红色导游提升自己的讲解技能,提高自己讲解时候的语言艺术,对于获得良好的红色导游效果具有着重要的意义。所以在平时作为红色导游就应该有意识地加强训练,通过对材料的熟记和更多知识的了解以及学习来提升自己的讲解技能,从而真正的成为一名合格的红色导游。本文就红色导游如何提升讲解技能的方法展开研究。

  • 标签: 红色导游 讲解技能 方法研究
  • 简介:2006年全国中级导游员考试采取全国统一笔试的方式进行。现各项工作已全部结束。我省共有564人报名参加了考试。255人考试合格。通过率为45.2%。中级导游考试科目为《汉语言文学》和《导游知识专题》。考试结束后。山西省旅游局人事教育处组织相关人员对考试试题做了系统分析。旨在提高培训的针对性。为考生的学习提供参考和帮助。

  • 标签: 考试科目 导游员 中级 专题 知识 考卷
  • 简介:摘要:旅游行业蓬勃发展,对职业导游人才需求增加,很多职业院校都开辟了培养职业导游的专业课程体系,旨在为社会输出高素质、高质量的导游人才。本文立足标准导向分别论述了职业标准、课程标准、教学标准等理论导向的内在要求,并结合五年制高职导游英语教学实际情况做出了详细阐述,明确提出了标准导向下的五年制高职导游英语教学实践策略。

  • 标签: 标准导向 五年制高职 导游英语
  • 简介:摘要:随着我国旅游业的国际化发展,旅游行业对导游英语口语的要求亦将愈加严格,导游英语口语作为旅游专业的核心课程之一,创新教学模式是提升课堂教学效率之应然。 体验式教学模式作为一种新型的教学模式, 在导游英语口语教学中的应用有助于发挥学生在学习中的主体地位, 本文就导游英语口语课堂教学中体验式教学模式的应用进行探索性实践。

  • 标签: 体验式 导游英语 教学模式
  • 简介:五台山的黄庙领袖寺——菩萨顶的山门前有一只石狮子,每当游览至此,导游都会讲这样一个故事:相传菩萨顶建寺之初,召集工匠做工,开工没几天,人们发现有限的饭菜总是莫名其妙地少了。有一日做饭的和尚把饭菜煮好后便隐藏在暗处,以窥其因。原来偷吃的是两只狮子。于是和尚第二天在煮好的饭菜

  • 标签: 导游工作 传统文化 讲解工作 思想境界
  • 简介:Presently tour guides in our city is a very young team. The tour guide below 20 years,It is because of the low door to the test that tourism industry is in a shortage of both skilled tour guide covering some international guides and interpreters. Most of the tour guides in Shanghai are not available for the high education and professional techniques.,the tourism industry in Shanghai faces the shortage of tour guides

  • 标签: 上海导游 导游服务 服务现状
  • 简介:“荣哥,还记得七年前的今天吗,我俩爬上去深圳的火车。”2010年7月5日21时,已经是厦门商报封面编辑的莫家彦,给我发了一条短信。七年前的那一时刻,我俩应该是在从河南开往深圳的火车上。

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  • 简介:《东兴小导游——表格制作》是广州市信息技术教科书小学第二册第一章第五节课的内容,根据我校学生和教材实际进行了信息技术与综合实践学科教材的重组。主要通过金山文字表格工具的应用,在学生掌握了金山文字2003基本的编辑和排版的基础上进行学习的。本课主要是让学生掌握制作表格的方法,为以后学习调整表格及表格的数据计算作好辅垫。

  • 标签: 表格制作 教学设计 金山文字2003 导游 信息技术 表格工具
  • 简介:摘要随着中国经济的发展和旅游业的繁荣,每年数以百万的外国游客来到中国旅游,因此,英语导游被给予越来越多的重视。但是在我国,导游人员与外国游客的交流过程中也存在着很多问题,导游员的口语输出能力就是其中之一。另外,在教学过程中,多数涉外导游的教学过重强调了输入的教学,然而大量的输入却没有转化成有效的输出。从而使学生在以后的实际工作中导游交际能力受限不利于更好的开展翻译工作。本文以加拿大多伦多大学教学授、著名学者MerrillSwain提出的可理解性输出(comprehensibleoutput)假设理论为基础,通过对这一理论的阐释和英语导游能力现状的分析旨在通过如何利用这理论在教学中提高学生的英语涉外导游能力,提出教学启示。

  • 标签: 可理解性输出,策略,能力
  • 简介:旅游业作为21世纪的朝阳产业,特别是在中国改革开放以来,旅游业发展取得举世瞩目的成就,导游这一群体在其中发挥了不可忽略的作用,但就今天导游所面临的生存现状不佳,社会地位偏低,社会舆论不利等问题而言,我们有必要对导游这样职业的生存现状进行合理优化

  • 标签: 导游员 生存现状
  • 简介:北大钱理群教授一次对高考后的学生说:请你们暂时走出高考的阴影,到我这里来做一次书海漫游和精神散步。我的任务是当一个导游.告诉你们哪个地方有风景,好玩在哪里,某个景点的精妙之处存哪里.然后自己去看.如果你看到了一处之后,你又看到了另一个地方,有个新发现就最好。

  • 标签: 语文教师 导游 钱理群 高考 学生
  • 简介:在旅行社中导游人员扮演着十分重要的角色心。但是目前旅行社对于导游人员缺乏有效、正确的激励手段。本文分析了完善导游人员激励机制的必要性,并对目前我国导游人员激励机制存在的问题及造成的不良后果进行了系统的论述,提出了完善导游人员激励机制的相关对策。

  • 标签: 旅行社 导游人员 激励机制 薪酬
  • 简介:摘要《模拟导游》为高职导游专业的核心专业课程之一,它是一门集教、学、做为一体的应用型课程,重在培养学生作为一名合格导游员所应具备的职业道德素养和岗位技能。笔者根据教学实践,就多种教学方法在《模拟导游》专业课中的应用提出了几点思考。

  • 标签: 高职模拟导游教法
  • 简介:The development of the tourism industry will not be off the tour guides. There are some problems in the tour guide service,as a tour guide there is no need to have a high educational background. Tour guide is not a grace job.,tour guide is not a short-term work. Similarly

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