简介：保罗·霍肯、莱斯特·布朗及弗兰西斯·凯恩克洛斯等一些在20世纪80年代到90年代拥护增长的＂绿色资本主义＂理论家们拒绝接受20世纪70年代第一波环保主义者的反增长理论,主张绿色技术、绿色税收、有生态意识的购物等能够把利润追求和环境目标＂结合＂起来,甚至可以＂颠覆企业实践中的许多基本规则＂,从而＂可以使重建环境与赚钱成为一回事＂。

简介：注重培育由人力资本、心理资本和社会资本构成的＂软资本＂,不仅是大学生成功创新创业的重要前提,也是推进高校创新创业教育深度融入高校人才培养体系的关键契入点。因此,高校应构建＂软资本＂的＂嵌入式＂培育模式,即围绕＂软资本＂培育,从理念嵌入、组织嵌入、资源嵌入、制度嵌入四条路径实现人才培养模式的创新。

简介：在2013年基础上，本研究进一步以行为规范为视角，研究未成年人犯罪问题。一方面．了解当前未成年人犯罪的总体趋势、主要特点和突出问题；另一方面，通过维度和变量设定。对比分析不同群体，探讨未成年人犯罪的主要原因和一般规律，完善未成年人犯罪风险评估测量模式和预警机制，提出预防工作的新路径。

简介：随着社会的进步,未成年人的违法行为逐年攀升,如何开展对未成年人的社区矫正工作以减少犯罪率,已然成为未成年人犯罪研究领域的重点。传统以监禁为主的矫正体制之弊端日益暴露,为了解决这一问题,我国学者对未成年人矫正模式以及矫正方式进行了新的探索。此文章从现有对未成年人的社区矫正依然存在的不足之处出发,以未成年人的特点为基础,提出自己的意见。

简介：<正>一、新形势下工读学校面临的挑战工读学校自创办以来,为社会治安的稳定、中小学正常教育秩序的建立及德育环境的优化建设,为广大青少年的健康成长发挥了积极的作用,作出了应有的贡献.但严竣的事实是:面对社会的巨大变革,经济、文化等各方面形势的发展,工读学校却碰到了前所未有的困难与问题.归纳原因有<正>以下五个方面:一是办学效益与国家投入不相适应;二是家庭结构类型的变化,给工读招生工作带来的困难;三是工读学校班级规模小、人数少的现实状况制约着竞争进取氛围的形成与德育环境激励作用的充分发挥,同时由于生源素质的因素而缺乏良好德行的感染环境,极易酿发不良心理行为的交叉感染,在很大程度上影响了工读教育的质量与效益;四是工读生出路问题无法从根本意义上

简介：<正>近年来,随着社会主义市场经济的发展,企业经营机制的转换,工商企业发生了日新月异的变化,新办的企业如雨后春笋,企业的性质多种多样,经营方式不拘一格,生产迅猛发展,市场一派繁荣,但同时也对各部门在过去计划经济体制下形成的管理模式、工作体制带来了巨大的冲击,原来的管理模式已不适应现状及市场经济发展的需要.企事业单位内保工作体制,也同样面临着市场经济发展的挑战,亟需进行必要的调整和改革.一、在发展市场经济的新形势下,企事业单位治安综合治理工作面临许多新情况、新问题.

简介：古巴提出“更新”社会主义经济模式近年来，古巴领导人多次提出“更新（actualizar）”古巴社会主义经济模式。2009年9月1日，古巴外长布鲁诺·罗德里格斯在中国社会科学院发表演讲时强调，古巴正在建设一个“有古巴特色的、土生土长的、更新的、现代的、民主的、有人民大众广泛参与的社会主义”；

简介：根据生态系统理论，青少年在成长过程中与环境中的各子系统联系紧密，作为青少年赖以生存和发展的生态环境，学校、家庭和社区便成为青少年社区教育的重要载体。“融合型”青少年社区教育是指：以社区为本，依托专业的社会工作服务机构（以下称社工机构）为纽带，将“学校”“家庭”“社区”等服务主体紧密联系和衔接，从而构成“家庭”“学校”“社区”“专业的社会工作服务机构”四维一体的有机整体，并以此对青少年的社区教育进行可行性探讨和途径研究。

简介：现代美国少年司法体系是建立在其少年保护理论之上的.保护者理论和人格权理论是其中最为重要却又互相冲突的两个理论:保护者理论赋予少年获得家长保护的权利,而人格权理论则赋予少年有成为独立个体的权利.理解这些权利的理论来源对于理解美国少年权利保护体系有很重要的意义,对于构建我国少年权利保护体系也有很强的现实借鉴意义.

简介：社区志愿服务中心是志愿服务的基层管理服务单位。社区志愿服务中心的功能主要有行政管理、供需对接、资源整合、项目培育、能力建设、文化建设六个方面。在推进社区志愿服务中心建设的过程中，形成了三种管理模式，即街道自行管理运作；委托社会组织管理运作；街道管理运作、部分服务项目向社会组织购买。在这三种管理模式中，街道管理运作，部分服务项目向社会组织购买是最主要的模式。建议加大政府投入，从经费、编制、人员等方面提高扶持力度。同时注重发挥志愿服务中心的能力建设功能和资源整合功能，把志愿服务中心建成资源集散地、志愿者互动交流平台。

简介：城市化进程中农村青壮年劳动力长期外出务工,亲子关系呈现断链或缺位状态,隔代抚养使乡村家庭遭遇育儿和养老双重压力。本文以H省D村家庭育儿观念变迁和代际合作实践为例,根据祖辈参与儿童抚育的程度和方式,把隔代抚养模式分为祖辈＂较少参与型＂、＂适当参与型＂、＂较多参与型＂和＂完全托付型＂。在祖辈＂较多参与型＂和＂完全托付型＂模式中,祖辈的生活质量受到较大影响,不利于儿童发展。政府和社会应及时提供社会保护和支持,形塑＂断链后的再链接＂机制,破解隔代抚养儿童社会化障碍,增强乡村家庭自我保障和抵御风险能力,为儿童成长营造健康的心理和社会环境。

简介：嵌入模式是我国专业社会工作发展过程中形成的独具特色的发展模式。社区青年汇在嵌入社区服务过程中,存在管理体制、角色定位、专业水平、资源分配方面的问题,需要管理部门厘清职能,采取项目制的方式运作,从街道层面统筹发展。

简介：网络大V作为互联网上的意见领袖,成为网络话语权的重要代表,深刻地影响着网络舆论生态。随着互联网的发展,也出现了网络大V话语权更迭的现象。其产生形成有多种模式。这些模式主要包括通过构建专属话语体系、打造正面网络形象、管理平台推荐调控、整合各种媒体资源、借助受众思考让渡,以及利用网络社群特征等不同渠道,获得话语权。

简介：网络跨境代购近些年来在电子商务的蓬勃发展的带动下初现规模,逐步发展成为两种主要的代购发展模式,即B2C专业代购网站模式以及C2C职业私人代购模式。由于这两种模式主体的权责不统一,立法规制上不能将其混为一谈。面对新的市场乱象问题,如何对这二者中的法律关系和责任承担进行界定为论文的研究重点,第一部分对于提出的概念作引介性介绍,第二部分分析论证两个模式中买方、代购方、卖方之间分别存在的不同法律关系,第三部分进一步分析三方主体的责任承担问题,第四部分是对这二者法律规制的探究。

简介：罗德里克·麦克法夸尔（RoderickMacFarquhar），中文名叫马若德，哈佛大学政府系荣休教授，中国政治和中国史研究专家，曾任哈佛大学费正清中国研究中心主任、英国广播公司主播和英国议会下院议员。他是国际上当代中国研究领域著名刊物《中国季刊》的创办者和首任编辑。其代表作有《中国政治》、《文化大革命的起源》（共3卷）、《毛泽东最后的革命》以及与费正清合编的《剑桥中国史》第14、

简介：未成年人“捕、诉、监、防”一体化工作模式是未成年人检察工作改革中的最新成果，设立独立的未成年人检察机构是这一工作模式的开展前提，批捕、起诉、诉讼监督和预防帮教四位一体是这一工作模式的基本内容，符合对未成牟人保护一体化的要求、体现未成年人恢复性司法理念、有利于未检工作的长远发展是这一工作模式的价值所在。

简介：经过北京共青团两型组织建设训练营为期六天的学习和考察，个人感觉收获颇丰。整个训练营在教学安排、课程设置等方面做了精心调整，在短短的几天里，学习了“学习型组织精要”、“系统思考工具、方法演练”、“改善心智模式与创新思维”、“成功项目策划与组织”等多个理论和实践问题；并参与了“增强回路实战练习”、“沙漠求生互动游戏”、“深度汇谈练习（worldcare）”等实际操作环节。集中学习结束后，我们“春之队组”认真选题、反复讨论，运用所学理论和方法工具，围绕“如何整合共青团资源”课题进行了集体成果展示。之后，还随团赴大连考察了冰山集团、香炉礁街道香山社区、大连医科大学等单位创建学习型组织的先进做法，并就创建学习型组织过程中遇见的相关问题进行了经验介绍和沟通交流。学习过程坚持了“理论学习”与“实践推进”相结合。

简介：在21世纪第一个十年的快速城市化进程中,大城市里的流动青少年就业困境成为凸显问题。既有研究侧重从＂体面工作＂的单一视角进行探究,本文则在此基础上增加了＂市民权＂＂社会包容＂的视角。通过对广州、上海两地的实证调查及比较,本文试图从城市社区治理模式的维度对青少年的就业困境进行更加综合的诊断,并在群团改革的语境中提出相关建议。

简介：现阶段,随着我国社会的快速发展和进步,人们的生活水平和经济水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的人把目光放在了教育工作的开展上,特别是高校学生的教育,因为其直接决定着国家未来的发展。所以本文也针对高校学生思政教育工作进行分析,了解到个性化教学手段对于这一课程开展产生的促进性作用,希望能够为高校学生的整体素质提升做出贡献。

简介：西方理性主义传统奠定了女性与自然之间的某种关联,女性问题与生态问题的解决必然寻求某种融合,生态女性主义正是这种相互融合的产物。以普鲁姆德为代表的生态女性主义者以女性主义视角看待生态问题,力求以生态社会主义实现女性与生态问题的解决,具有重要的理论价值。