简介：摘要《幼儿心理学》是学前教育专业的一门核心课程，是学前教育专业学生必修的专业理论基础课，构建新的《幼儿心理学》教学模式，优化教学过程，提高教学效果，实现教学目标。

简介：

简介：心理学理论在管理领域的应用，对于决策者的管理活动有着非常积极的作用，本文主要从心理学理论在高校教师管理活动和高校学生教育两方面的应用，讲述高校教育管理中心理学的具体应用。

简介：摘要数学是由许多判断组成的一个体系，这些判断是用数学术语和逻辑术语以及相应的符号所表示的数学语句来表达，并且借助逻辑推理由一些判断形成一些新的判断，而这些判断的总和就组成了数学这门科学。小学数学虽然内容简单，没有严格的推理论证，却离不开判断推理，培养学生的逻辑思维能力很重要，下面本人就结合自己教学实践谈谈心理学在小学数学教学中的应用。

简介：和平心理学是近年来国际上新崛起的心理学分支学科。其研究目的是充分运用心理学知识，化解破坏性的冲突，创造积极的社会条件，最大程度地减少破坏，提高人的幸福感。目前，和平心理学的发展显示出更关注地缘历史语境，更细致地研究和平与暴力的类型与含义，更系统化地研究暴力与和平的本质等特点。在后冷战时期的今天，和平心理学已成为未来十年处理人类压力问题的关键领域之一。

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简介：摘要积极心理学认为每个学生都是一个充满无限发展潜能的有机体，教育的目的在于激发和引导学生的自我发展，以达致全人。教师为了在教育过程中，恰如其分地塑造学生的积极心理品质，以充分发掘积极心理要素的各式教育活动，不断地通过积极的心理体验，促进学生人格完善。在实践过程中，本人深刻意识到教育并不只是帮学生纠正错误、改造问题、克服缺点，而是要发掘学生的各种积极品质，并在实践中扩展和培育这些积极品质。本文针对中等职业学校学生普遍存在的一些问题，旨在从积极心理学的角度，结合本人多年的中职带班经历，探索出一套切实可行的班级生态育人模式。

简介：随着中等职业教育改革的深化和发展，心理健康教育已为越来越多的中职学校所重视，但许多学校心理健康教育基本上是以心理健康教育课和心理辅导为主，即主要针对存在心理问题的个体进行的，显然这种传统的心理健康教育模式偏离了心理健康教育的总目标和基本原则。积极心理学的兴起，为积极心理健康教育提供了思想动力，它从一种崭新的视角诠释心理学，将心理学研究的关注点放在心理健康和良好的心理状态方面。它关注人性中的积极层面，包括积极情绪体验、积极人格特征、积极社会环境等，力图全方位地看待事物，这为学校心理健康教育工作的有效开展提供了新思路。

简介：1959年至1966年的语文教育心理研究以行为主义心理学为理论指导，采用实证主义研究范式，在汉字、阅读和作文教学心理研究方面取得了一定的成果。这些研究是摆脱以往从经验出发进行语文教育研究的传统模式的开始，为之后的语文教育心理研究构建了基本框架。在这样的研究框架下，以下问题一直没有得到很好的解决：语文教育心理研究的语文学科属性问题，以及由此带来的语文教育心理研究的系统性问题；语文教育心理学学科建构的定位问题，以及由此带来的语文教育心理研究范式的选择问题。

简介：艾宾浩斯声称：“心理学有一长期的过去，但仅有一短期的历史。”此语经波林改造后，其含义变为：心理学思想有一长期的过去，但（科学）心理学仅有一短期的历史。它成为研究中国文化心理学的一个紧箍咒。为了化解它，一种常见却欠妥的做法是：继承波林的理念，主张中国古代有丰富的心理学思想，却没有心理学。正确的化解方式是，先树立大科学观与大心理学观，再区分“科学”与“学科”的概念，便可得出一个新结论：作为一门科学，心理学有一个漫长的过去；作为一门独立学科，或当心理学仅指实验心理学时，心理学只有一个短暂历史。在此理念指导下，不但能为中国心理学的未来发展开拓出崭新天空，还能让中国心理学界重建自觉关注中国本土心理学思想的新传统。

简介：随着高等教育的普及化和高校收费制度的改革，贫困大学生人数激增，其健康人格的塑造已成为各界关注的问题。本文分析了现代贫困大学生的现状，从积极心理学的内容、方式方法，阐明了其在贫困大学生心理健康教育的应用价值，并从保护贫困大学生原有积极品质和扩展其自立人格和心理弹性等方面，多举措、分层次对培养贫困大学生积极心理品质进行了探讨，以期为贫困大学生的心理健康教育提供新的视角和途径。

简介：摘要当前，我国社会心态的主流是好的，但是在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的大背景下，社会心态出现了信仰缺失、暴戾狂躁、看客心理、焦虑浮躁、习惯性怀疑等问题，在一定程度上影响了社会和谐稳定。因此，我们应准确、有效地把握当前的社会心态，正视存在的问题，通过解决人民群众最关心、最直接、最现实的各类问题，缓解社会焦虑情绪，培育理性平和、开放包容的社会心态，为社会又好又快发展奠定良好的社会心理基础。

简介：随着中国经济的飞速发展,全球经济贸易往来的频繁,英语作为一种文化韵味浓厚的交际语言,其广域性和实用价值愈来愈受人们的青睐。因此我国教育部将英语作为一门基础学科提出,高屋建瓴地实施为发展而教育的教育战略。

简介：角色扮演法是一种以教师引导，“学生”为中心的互动教学方法，以“理论理解-思考与观察-行动体验”为顺序的教学方法。《营销心理学》课程作为市场营销专业的一门主干课程，在提高学生的实践能力方面发挥着重要的作用。其原理及实务的许多环节都可以采用角色扮演法开展教学。具体操作可分为六步走。

简介：安娜是美国电影《不请自来》的女主角，由于潜意识中的恋父情结，她制造了多起谋杀事件，最后被送入精神病院。文章围绕影片剧情，借用相关精神分析理论，简要分析了扑朔迷离的剧情以及安娜攻击型人格的形成机制。安娜的恋父情结与主体人格的分裂，使她在妄想症的驱使下以暴力手段消除敌对的“他者”。

简介：摘要积极心理学是美国著名心理学家赛里格曼发起的一场心理学运动。积极心理学强调研究人性的优点与价值，其目的就是要开发人的潜力、激发人的活力、促进人的能力与创造力，并探索人的健康发展途径。本文重点论述了运用积极心理学提高信息技术教学课堂有效性的若干问题。

简介：以大学生主观幸福感为研究对象,运用文献研究、理论阐释等方法,梳理当前大学生幸福感的现状,指出家庭状况、社会支持、人格、自尊、自我效能、应对方式、人际关系等不同程度影响大学生的幸福感,主张建立发展性为主,弥补性为辅的心理健康教育目标,形成长效机制,转变心理健康教育模式,塑造健康人格品质,同时创新工作形式,提高心理健康教育的实效性,以此增强对大学生主观幸福感的培育,以期形成系统全面的调查、评估、干预主观幸福感的方法。

简介：基于犯罪心理学理论，从马斯洛需求理论下足球流氓犯罪心理根源、足球流氓行为根源维度全面深入的了解足球流氓行为，发现其中的问题，提出：建立完善的犯罪心理诊断，运用犯罪心理矫治的技术；运用多种手段相结合的预防手段；完善现有社会政治体制和经济体制，形成多元化的社会结构；运用LewisCoser的“安全阀”理论维护社会关系；大力净化社会风气及社会环境等建议。

简介：在新形势下，心理学知识与思想政治教育结合是一个必然的发展趋势。在思想政治教育中引人心理学，既尊重思想政治教育者的客观性，又有助于科学的把握教育者与被教育者互动的心理规律。思想政治教育者在开展工作中善于分析高校学生的心理健康的原因，并且能够提出解决策略。努力提高自身的综合素质，重视情感因素，通过了解学生的个体差异、从众心理、逆反心理等更好的引导学生，培养学生健全的人格和正确的思想认识方向，以实现思想政治教育的最终目标，提高当代大学生的全面素质。

简介：本文通过了解存在主义与人本主义心理学的思想及特征,阐明两者的关系及作用,使人们在了解存在主义和人本主义心理学的根源的基础上,寻找其可资借鉴的现实意义,并把它更好地引入到现代心理治疗中。