简介：文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等对传统武术的价值趋向进行研究分析得出：传统武术的价值趋向是从保存生命到保养生命最后到体认生命的发展过程；有利于人们对传统武术形成正确的认识从而促进传统武术的传承与发展。

简介：探讨现代奥林匹克运动思想体系的矛盾，结合武术发展需要，提出改进之道，为武术发展找出一条“化西强本”的奥运战略。研究发现：现代奥林匹克运动理论与实践冲突的原因．主要是以“竞技体育为主”，应改以“全民体育为主轴，竞技体育为辅助”。在武术的奥运战略方面，应按照“化西强本”的思路，配合武术的发展，推出具有中国特色的“新奥林匹克主义”。

简介：德宏少数民族群众在长时间的生活、劳作中创造了独具特色的传统体育文化。对景颇族武术文化的研究不仅仅有很高的学术价值,而且还可以为保护、传承和发展景颇族武术提供参考。

简介：采用文献资料的基础上，通过归纳、演绎、逻辑分析等研究方法分析当代民间武术家生存状态的社会原因、工作伦理和社会抉择。主要结论：民间武术家在当代失去了其在生产社会赖以生存的职业和文化氛围，在整体上表现出物质和精神的双重贫穷；“社会无效率”是当代民间武术家贫穷的主要原因，社会并没有承担其应有的担当给予民间武术家应有的福利。

简介：近年来,少林寺加快走上商业化国际发展的道路,使得少林武术名扬天下,在全世界武术爱好者的心目中占有着举足轻重的地位。但是,对于少林武术的历史总体演变进程却鲜有研究。文章通过查阅文献对少林武术的历史演变进程进行研究,梳理出少林武术发展的基本脉络。

简介：摘要本论文采用逻辑分析法、文献资料法、访谈法，对武术套路音乐的配乐进行研究并调查分析。结果表明不同套路的动作选择不同的音乐。不同的音乐旋律对武术套路产生的作用不同。根据不同拳种的类型我们可以选择不同的音乐以及配以相对应的服装。今后要有计划的、有系统的、有针对性的对武术运动员和教练员进行音乐知识的培训，增强武术运动员的乐感，增强武术套路的艺术性和创新性。

简介：摘要：传统武术文化的建设关系到国家的政治、经济，且传统武术文化也是中华民族文化的重要组成部门，是实施“文化强国”战略的重要构件。伴随“非物质文化遗产”的提出，相关项目的继承与发展工作成为学者研究的重要领域。湖南的“梅山武术”、“苗族武术”、“大成拳”等民间武术已经列入非物质文化遗产保护对象。这也从层面可以看出，传统武术的传承与发展环境发生了很大的变化，生存的原生态环境遭到了侵蚀。现代化发展背景下，如果保护湖湘传统武术并促使其持续发展，是目前广大体育教育工作者应思考的重要问题。

简介：一个人的气质修养受其生存生活环境的影响,那么一所高等学校的校园文化也定将受到校园所在地文化的熏陶与滋养,并带有浓厚的地域文化特色。少林武术文化是登封地区重多文化中最为重要、最为典型、最为知名的优秀文化。伴随经济与信息化的发展,少林武术文化受到外来体育文化的冲击,同时也对登封地区旅游和武术文化产业做出了无法替代的贡献;嵩山少林武术职业学院地处登封南依山而建,是一所以武术为特色的发展中高等院校,学院校园文化的建立与发展无不受到少林武术文化的影响。

简介：对武术运动员等级制与中国武术段位制进行比较研究,系统分析了中国武术段位制在现代社会的发展优势与制约因素,对武术段位制的完善与发展进行了理论探讨,以推动武术的传播与发展。

简介：随着社会的进步和发展,中国武术段位制逐渐驶入规范化、科学化发展的快车道。武术段位制的完善和发展,需有更多文武兼备、多层面人才的支撑。本文主要论述武术高层次人才的培养以及与武术段位制发展的关系,对中国武术段位制的发展途径和方法进行探讨,促进中国武术段位制科学健康发展。

简介：基于逻辑思辨,解读了影响武术在中小学开展的原因,提出了不同影响因素相应的应对策略,通过分析认为：武术课程内容是否全面、合理,是否适合中国当代社会背景下人的和谐发展的需要,就成为了关键。提出了构建多元的、独特的武术课程内容,以期为学校武术教育的发展提供理论参考。

简介：

简介：网络论坛逐渐成为人们在网络上讨论与交流的重要场所。本文针对武术网络论坛在传播武术时存在的诸多不足,指出了其发展的对策。在理论研究的基础上,对武术网络论坛进行了整体研究,论证了武术网络论坛的社会影响性,旨在为如何改进武术网络论坛、增强武术网络论坛的传播效果提供一定的理论指导。

简介：在体育文化逐步全球化的今天,武术教学已经成为了高校体育教学的重要组成部分,武术文化教育在影响中华武术的发展。在高校体育教学中推广武术文化教育,即利于学生的身心和健康全面发展,又利于弘扬传承中华武术的优良传统。文章全面阐述了武术教学中文化教育所存在的问题和解决措施,意在促进高校武术教育的全面发展。

简介：摘要：武术是中华民族传统的健身方法，是传承民族文化、培育和弘扬民族精神的重要载体。基于武术具有一般体育运动项目不可替代的重要作用，早在 1915 年时，武术运动已被有识之士推入新兴的近代学堂、学校，并逐渐被视为学校体育的重要组成部分。但时至今日，学校武术教育开展状况不容乐观，被誉为国粹的中华武术在学校中开展面临着严峻的挑战。

简介：本文运用了文献资料法，问卷调查法，运用了实验法。通过增强高校武术教学魅力的实验教学与传统教学的对比，实验教学效果明显好于传统教学效果。增强高校武术教学魅力的实验教学注重了理论教学，注重了学生自学能力的培养，完善了课外活动，注重了学生综合素质的提高，较好地激发与保持了学生学习武术的兴趣。

简介：摘要：高校开办体育武术课程的主要目的是在提高学生身体素质的同时培养其良好的心理素质。因此 武术课程已经成为了高校体育教学中不可或缺的中心内容，并且高校也是推动武术快速发展的重要阵地。以 高校体育武术课程教学中存在的问题为切入点，提出了高校体育武术课程教学质量提升的具体途径。

简介：武术学校兴起于上世纪，形式以民间办学为主。近20年，随着国家政策、家长观念的转变，武校面临生源不足，经济链断裂等困境，为此，学校采用广告宣传手段以扩大生源，然而由于课程设计陈旧，教学缺乏创新，武校质量日益低下，发展举步维艰。武校亟需通过转变办学模式改革课程，提高管理者素质，健全内部管理制度来重新赢得社会声誉。

简介：身体承栽着所有的文化体系——中国武术也不例外,也必然要还原和服务于身体的根本需求.中国武术作为身体文化的一种形式,是在时空的变化中展现其生命的整体.因此,立足身体文化谈中国武术的发展是展现中国武术之流变的一条主线,同时也是考察身体之于中国武术重要性和指导性的意义.

简介：【摘要】：武术，作为中华民族优良传统文化的重要代表，不仅能强身健体，对武术的传承也有利于弘扬民族精神。幼儿是祖国未来的栋梁，对幼儿开展有效的武术教育，可以促使幼儿身体健康成长，培养幼儿坚定的意志和合作精神。但是传统的教学方法并没有达到好的教学效果，反而幼儿产生畏难、厌烦心理，因此本文通过对传统幼儿武术教学的训练现状进行分析，提出了有效开展幼儿武术教学的新方法。