简介：摘要有效教学理念就是在这一背景下提出来的，它的核心问题就是教学的效益，即什么样的教学是有效的。

简介：摘要初中数学属于初中教学阶段十分重要的一门课程，对学生发展具有十分重要的影响。在当前初中数学课堂教学过程中，很多方面的因素均会对实际教学效果产生较大影响，其中教学评价就是十分重要的一个方面，因此合理进行教学评价十分必要。本文主要就初中数学课堂教学评价的有效策略进行分析，以便为提升教学效果奠定理论基础。

简介：摘要儿童画是小学生最为喜欢的一种艺术画形式，小学生通过儿童画的学习，可以提高其感受美的初级能力，学习儿童画能够锻炼小学生的眼手能力发展及其协调能力的发展。根据小学生的实际特点入手，结合儿童画教育教学的规律，在儿童画教学中创新性地开展各项活动，运用多种策略，不断提高小学生的参与兴趣，激发小学生的思维逻辑能力及想象能力，全面提高小学生的综合素养。

简介：摘要本文研究高一数学教学存在的问题，并分析当前高一数学教学目标化、教学方法单一、教学模式缺乏创新的主要原因。总结了高一数学教学的有效策略，主要从教学方法等方面入手，综合性的提高高一数学教学的有效性。充分落实高一数学教学创新理念的基础上，加快高一数学教学模式的创新发展，培养高中生良好的思维意识和能力。

简介：摘要随着我国教育制度的不断深化改革，国家对学生的素质要求也在日渐增高。其中，阅读是学生获取和理解知识的重要能力，也是学生学习中的基本要求。因此，提升阅读能力的重要性不言而喻，所以老师在教学中就要对学生的阅读能力从小开始注重培养。但就当前而言，我国小学语文阅读教学方面依然存在着许多缺陷与不足。所以，探讨当下小学语文阅读教学存在的问题，以及如何采取有效的举措来解决此类问题。

简介：摘要在小学英语教学中，教师准确、适当、自然协调地运用体态语；多媒体；创设情景；评价机制；游戏等有效的教学策略能帮助教师组织教学，帮助学生感知、体验、运用知识，达到增进师生感情、激活学生学习情绪、突出教学重点、提高教学效果等作用，以无声胜有声。

简介：摘要小学语文教育是最基本的教学内容,是指导学生的语言,词汇增长的一个重要组成部分学生的语言意识和能力,所以教师要结合学生的实际情况,更好的展示学生学习主体性的同时,有效的为学生们提供更好的机会,和展示平台,从而更好地提高小学生的语言意识和表达能力，从而更好地培养学生的语言综合素质，提高小学语言培训的有效性。

简介：摘要随着我国社会主义市场经济建设不断发展，工程项目建设也愈来愈得到了深入的发展。在建设工程施工过程中，建设工程的档案是记录建设工程建设过程的重要参考依据，因此加强建设工程的档案管理至关重要。本文在此从建设工程档案管理工作中存在的问题及原因出发，对如何强化建设工程档案管理提出了几个有效策略。

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简介：摘要电力是目前我国重要的能源之一，在当前低碳经济背景下，应用越来越广泛。用电检查是保证电力系统平稳、安全运行的基础，也是维护用电秩序和重要保障，必须要予以高度重视。本文主要针对供电企业如何加强用电检查问题进行了探讨，并提出了有效开展用电检查的策略，以供参考。

简介：摘要数学课堂的有效教学．即要加速学生对数学知识与思想方法的掌握，促进学生数学能力的提高与思维的发展，促使学生良好的数学认知结构的形成。教学应符合以下原则教学是师生一种合作性的和生成性的活动，教学的过程是一个通过对话使学生积极参与的过程，教学使学生在校的学习与他们的生活产生联系．教学引导师生进行综合思维。基于此，本人在多年的初中数学教学实践中进行了以下几个方面的探索。

简介：摘要随着社会主义市场经济得不断快速发展，为了满足社会的发展需要，电力企业不断改革内部体制，创建新的发展策略。我们都知道电力在日常生活中的各各方面都发挥着十分重要的作用，电力企业建设力度的提升不止可以起到提高国民经济整体水平的作用，还可以有效地保障人民生活的更高需求。其中，电力财务预算管理在电力企业的管理工作中起到核心影响，电力企业不断向前发展过程中，应该十分重视电力财务的预算管理工作，并且综合考虑实际发展状况，对电力财务预算管理中出现的问题及时有效得解决，进而不断提升和强化电力企业的整体发展，最终保证我国国民经济的持续健康发展。本文结合了作者多年电力企业管理的实际经验，把强化电力财务预算管理的意义作为切入点，简要分析了具体的强化方法。

简介：摘要近年来，随着社会的发展和人民生活质量的提高，社会各界对环境监测数据的准确性和及时性越发重视。而环境监测管理是在环境监测的全过程中为保证监测数据和信息的代表性、准确性、精密性、可比性和完整性所实施的全部活动和措施。应了解目前的环境质量现状，掌握环境质量变化的原因和趋势，明确导致环境质量降低的各种主要的污染物种类及其排放总量，提高环境监测技术手段，保障监测数据的准确有效。本文在此从推进环境监测管理的意义出发，对如何强化环境监测管理提出了几个有效策略。

简介：摘要英语是世界上使用最广泛的语言，为了跟上世界的脚步，近年来，我国对英语教学的重视程度很高，从初中到大学，英语都是三大主科之一，英语成绩在高考中都占有很大比重。较高的普及程度也造成了英语科目的一定难度，因此有效地融入英语教学，促进英语课堂教学，提高教学质量和效率显得尤为重要。

简介：摘要近年来，随着课程改革的深入实施，有效、高效的小学语文课堂教学已成为越来越多的教师的追求。在新课程背景下，如何进一步提高小学语文课堂教学的有效性进行了探索。本文将从以下几个方面进行阐述一教师要观念转变，加强自身业务素质；二是认真地备好每一节课提高课堂教学有效性；三是运用策略，凸显学生主体地位；四是创设民主和谐的课堂氛围。

简介：摘要新课程理念下，解决问题的教学分散在各个年级，如何有效地开展解决问题教学，在教学时又有哪些有效的教学策略是每个教师都必须常常思考的问题。笔者结合一些教学实践与典范案例，从创设情境，提出问题，分析数量关系，交流反思，学以致用等五个方面来阐述自己的观点。从而透过这些观点把握它们的共性，总结一些有效的教学策略，提高解决问题教学的实效性。

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