简介：摘要：随着现代市场经济的发展，新时期车辆工程专业教学也面临新的教学改革形势。本文围绕车辆工程专业实践教学，探究了加强新形势下车辆工程专业实验教学模式改革的意义，然后分析了当前车辆工程专业实验教学工作开展现状，最后围绕车辆工程专业实践教学模式改革提出了新的思路和措施，以供参考。

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简介：摘要电工电子实验教学体系的改革一直以来备受中职的关注，许多学校都作出了有益的尝试，也取得一定成效。本文结合电工电子实验课程教学改革，分析近年来实施的分类设置、分层教学、分步考核，提出了进一步的改革措施。

简介：摘要：大学生学习观研究要坚持理论与实际相结合，在梳理现有研究成果的基础上，通过问卷调查和对比研究等方法，深入调查改革开放后大学生学习观的实际情况，才能够把握大学生学习观的养成规律和影响因素，进而在思想政治教育的视域下给予针对性对策和指导，对于丰富和完善高校思想政治教育理论教学具有重大意义。

简介：摘要工程力学作为多个工科专业的专业基础课，对学生能力的培养及后续专业课的学习具有重要影响。本文以某高校工程力学教学存在的问题为例，进行了分析研究，在紧密结合应用型人才培养模式的基础上，针对对工程力学课程提出一定的改革措施，为其他课程的教学改革提供了指导和依据。

简介：摘要：笔者结合多年工作经验，深入分析我国公共资源招投标中存在的问题，并针对性的分析产生这些问题的原因，最后给出相关的建议和策略。

简介：在对技术创新扩散相关文献进行整理的基础上,分析了技术创新系统中创新扩散的影响因素,并应用传染病模型对技术创新系统中创新扩散问题进行建模分析,通过研究得出政府可以通过一定的手段达到控制技术创新系统的扩散方向,为企业和政府相关部门制定政策提供了理论基础。

简介：针对目前物业管理存在的问题,分析我国物业管理行业的创新之路,根据物业管理企业自身的情况创造出与本企业相符的生存之道,使物业管理行业走上正规化，服务于广大业主。

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简介：激励在管理活动中发挥着重要的作用，由于理论研究的侧重点不同，可以划分为内容型激励理论、过程性激励理论、结果反馈性激励理论等几种不同的类型。本文分别对这几种不同的激励理论一一作出综述和评论，并由此提出几点“激励理论”在实际应用中的创新。

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简介：随着时代的进步，我们所面对的社会从来没有像今天这样需要“创新”。“创新是一个民族进步的灵魂，创新是国家兴旺发达的不竭动力。”而民族素质的提高，创新精神的培养，关键在教育。教育能否办好，首先取决于校长的创新意识。创新型校长应该是教育观念转变与创新的组织者，是教育改革与发展的先导者，必须具备优秀的思想、知识、能力、心理等综合素质。创新型校长是时代发展的必然产物，是学校工作的“编导者”，其策略必须符合时代的变革和发展。

简介：摘要：市场经济整体竞争形势的变化，档案信息管理的重要性日益突显，并成为企业提高自身发展实力、从容应对复杂产业发展风险的有效途径。为此，企业应结合新发展时期知识管理的需求，构建现代信息管理平台，将档案资源转化为知识资产，在全面提升企业创新能力、发展能力与决策能力的基础上，通过信息资源的集中管理与深度整合，为企业长效、健康、高效发展提供支持。基于此，本文主要分析企业档案工作智能创新。

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简介：创新系统化是生成性的，包含着自然生成和社会生成两个层面。在创新目标的生成过程中，复杂性、不确定性和非线性对创新系统有建设性作用，在地域、时间和关系三个雏度上使创新活动表征出系统性，形成创新系统。

简介：＂面壁＂与＂破壁＂交融哲学观,在当今改革时代,体现了一种人文精神。这种哲学观的提出,是哲学系统的补充,有深刻的缘由与现实内涵,它包含着矛盾哲学观和系统哲学观、矛盾思维和系统思维、革命精神和改革精神的交融;以＂面壁＂和＂破壁＂交融的哲学观认识和理解改革思维与改革的重要性、复杂性、紧迫性和长期性具有重要的现实意义;同时,以打破＂关系网＂,建造＂笼子＂为例探究＂面壁＂与＂破壁＂交融哲学观与改革的关系。

简介：本文从系统辨证论的观点出发,论述了社会作为一个系统,它的存在和发展都要依赖于其内部子系统在结构、功能和运作方式上的相互协调和匹配.在此基础上,文章进一步阐明了我国在计划经济体制向市场经济体制的转换过程中必须同时对其他社会子系统进行相应的改革.否则,我们就不可能建立起完善的社会主义市场经济体制.