简介：

简介：<正>有位教育家曾说过:"注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切必然经过它才能进来。"如果学生学习时注意力分散,心不在焉,就很难集中在所要求的学习对象上,也就会造成视而不见、充耳不闻的现象,那学生也就自动成

简介：[摘要]小学生自制力差，注意力容易分散，课堂上很容易受到干扰，进而影响课堂教学效果，就这一现象谈谈应如何吸引小学生的注意力，在此过程中需要针对小学生的特点采取相应的方法吸引学生的注意力，提高课堂的教学效果。[关键词]小学生吸引注意力行为习惯学习态度好奇心教学活动随着时代的发展，小学生主观意思逐渐提高，但他们的世界观等尚不完善，因此在课堂教学中有很多小学生在课上不注意听讲，更有甚者公然扰乱课堂秩序。我也多次遇到了类似的问题，就这一现象我谈一下观点，供大家参考......

简介：

简介：低年级教师面对的一个共同难题是学生在课堂上注意力不集中，因而影响教学质量、教学效果。只有让小学生在课堂上不知不觉地心随“师”动，兴趣盎然地学习，才能提高课堂的教学效率。

简介：摘要：学生上课注意力不集中导致上课效率低下，学习效果不尽如人意，老师着急，家长担忧。小学中低段正处于学生注意力培养与发展的关键时期，所以老师和家长应该抓住这个关键期。本文主要讨论在课堂中如何更好的提高学生注意力。

简介：

简介：老师在讲台上讲课，小学生在下边说悄悄话，做小动作，不管你是鼓励，还是批评，依然我行我素；在家写作业时边做边玩，磨磨蹭蹭，做事情总是有始无终，注意力非常不集中从而影响了学习成绩。采用各种方式方法，使学生的注意力水平呈逐渐上升。

简介：摘要注意是心理活动对一定事物的指向和集中，根据产生和保持注意有无目的以及意志努力的程度不同，可以把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意三种情况，这三种情况在教学过程中会随时出现。教师要注重学生的这些注意力，科学合理地组织教学，提高教育教学的效率。

简介：摘要与音乐、美术、体育、语文、物理、化学、生物这些学科相比，数学最不好玩！那么，如何吸引学生跟您玩数学？如何让您的学生玩好数学呢？本人对此问题作出自己的见解。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：在音乐课堂教学中，如何吸引学生的注意力这一问题是最为重要的任务之一。因为课堂中教与学是相辅相成的，教学过程的各个环节的完成，最终都必须通过学生这个学习主体本身的努力以及与教师的配合来实现教学目标和任务。我针对在音乐课中培养学生注意力做了许多尝试和研究，初步探索出运用多种多样的教学方法在音乐课堂中培养学生注意力。

简介：

简介：摘要：小学阶段的学生随着学习内容难度逐渐加大，导致学生逐渐失去学习兴趣，甚至产生畏难情绪，导致学生的效率和质量不高，之所以会出现这种情况，主要原因是学生的注意力没有集中。因此，教师在开展数学课堂教学过程中，应该转变传统的教学观念和教学方法，积极创新和探索先进科学的教学方法，提高学生的注意力，使学生能够全身心地投入到学习活动中。

简介：摘要：小学低段学生刚刚迈入正式的集体学习生活，对于未知事物的浓厚兴趣以及相对浅薄的自我控制能力，使得学生在课堂学习过程中经常出现注意力不集中的现象。而学生课堂注意力水平的高低不仅会影响整个课堂教学的效果，对于学生自身成长而言也会造成较大的影响。数学学科作为整个小学低段抽象知识的重要引导学科，与学生自身认知思维之间的明显差异性使得学生在课堂注意力的集中上存在了明显的差异性。如何提高小学数学低段学生在课堂上的注意力成为数学教师探索的重要方向，本文就此展开论述。

简介：

简介： 【摘 要】小学生正值活泼好动的年纪，对一切事物都充满好奇心，容易被新鲜事物吸引，同时也很容易分散注意力。在小学语文教学工作中，如何在有限的课堂时间内让学生集中注意力，将教学重点内容了解掌握，是每个小学语文教师都在思考的问题。以人教版教材为例，结合多年的教学经验，对这一问题进行探讨。