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如何提高小学生课堂注意力

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摘要【摘要】小学生正值活泼好动的年纪，对一切事物都充满好奇心，容易被新鲜事物吸引，同时也很容易分散注意力。在小学语文教学工作中，如何在有限的课堂时间内让学生集中注意力，将教学重点内容了解掌握，是每个小学语文教师都在思考的问题。以人教版教材为例，结合多年的教学经验，对这一问题进行探讨。　　

DOI odw5vnx9dk/7031580

作者陈小琼

机构地区重庆市云阳县盘龙街道盘石小学

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学生教学情境主动参与课程编排

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）