学科分类
/ 10
192 个结果
  • 简介:摘要:在实施信息化管理的同时,施工领域的企业应努力实现与项目有关的相关行业的各个施工阶段的沟通,实现各部门信息资源的自动采集。建立网络资源共享平台,收集、存储和管理信息资源,分析和利用信息资源,实现相关企业的信息化管理。部门和管理人员之间实时交互,提高施工项目管理的效率和质量。

  • 标签: 建筑工程 项目信息化管理 应用
  • 简介:摘要:高阶思维可以从特征和水平两个维度予以刻画.社会化学习强调学习者在学习共同体内的群体性学习.由于学习生态从"听的数学"走向"说的数学",认知逻辑从"个体建构"走向"社会建构",思维发展从"被动接纳"走向"主动审辩",高阶思维有可能得以生长[1]。不仅仅是数学这一个学科,所有的学科都应该在这个时候把基础打好,为了更好的学习知识,应该在这个时期培养学生们的各个能力,在小学阶段,培养学生们的高阶思维还可以激发同学们的创新意识,有助于提升同学们在数学方面的解题能力,更好的学习数学知识。

  • 标签: 小学数学 社会化 高阶思维
  • 简介:【摘要】目的 探讨自然分娩产妇产后采用中频治疗仪联合集束化护理干预对泌乳以及泌乳喂养的影响。方法 选取我院收治的自然分娩产妇72例作为本次护理研究的观察对象(选取时间为2021年1月-2021年12月),双色球法将其分为对照组36例(常规临床护理)、观察组36例(产后中频治疗仪联合集束化护理),比较两组干预后的泌乳初始时间和自我效能评分、3d后的泌乳量比较、母乳喂养情况等。结果 观察组的泌乳初始时间显著低于对照组,自我效能评分显著高于对照组,显著有统计学意义用P

  • 标签: 产妇 中频治疗 集束化护理 泌乳 喂养
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,现阶段的教学理念与方式方法均发生了明显改变,传统教学模式的弊端也逐渐得到凸显,教师在今后的实践中,应明确学生的喜好有针对性的完善教学方式。在初中化学教学活动当中,教师可采取小组合作学习模式,学生在学习化学知识的过程中,各方面综合能力也能够得到高效化培养,促进学生今后全面发展。另外,教师也应用发展的眼光看待问题,根据教材内容为学生搭建良好的学习平台,对学生进行正确引导展现化学教学价值。

  • 标签: 初中化学  小组合作  创新策略
  • 简介:摘要:从客观的角度看,建设项目具有成本大、技术多、工期长等特点。随着社会的进步,各类建设项目的规模越来越大,内部结构也越来越复杂。这也增加了管理和控制建筑工地的难度,这提高了项目质量风险的可能性。为了验证施工公司在地面上的完整性,必须明确和加强控制项目的关键,以验证项目质量的完成。基于此,本文将对建设工程现场管理体系建设对策进行分析。

  • 标签: 建设工程 现场管理 体系建设对策
  • 简介:摘要:教师这份职业与社会其他职业相比较具备更高的劳动质量要求。以人育人的职业属性对教师的职业道德和政治觉悟都提出更高的要求。学校注重对师德师风的建设,注重对教师综合能力的培养,从学科专业知识、教学能力和思想政治教育等方面对教师提出明确要求。在小学教师的师德师风建设中,需要在客观认知到现存困境的基础上,通过切实可行的方法来提升整体教师队伍的水平。

  • 标签: 小学教师 师德师风 困境与思考
  • 简介:摘要:近年来,在我辖区范围内实施一些生态河道治理工程,在项目实施过程中,本人积极参与各项工作,学习了许多业务知识,提升了处理矛盾问题的能力,现就参建的各单位职责和相关建设管理情况浅谈。

  • 标签: 建设单位 建设管理 职责
  • 简介:摘要:日新月异的信息技术与科学技术使人们的生产生活方式发生了颠覆性改变,各领域对职业人才提出了掌握计算机操作技能的新要求。中职学校作为我国职业教育体系的重要组成部分,积极开展计算机教学,培养学生计算机操作能力,能够更好地实现人才培养目标,提高学生的就业质量。本文以行动导向法为基础,分析其在中职计算机教学中的实践对策。

  • 标签: 行动导向教学法 中职 计算机教学 实践对策
  • 简介:摘要:在中职计算机教学中应用多媒体技术,可推动教学改革,创新现有的教学模式,激发学生学习兴趣,提升他们对计算机知识和操作技术的掌握及应用能力。因此,本文分析了多媒体技术在中职计算机教学中的实践策略。

  • 标签: 多媒体技术 中职 计算机教学 实践策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:近年来社会用电需求的不断增大,电力工程建设数量也逐渐增多。在电力事业持续发展的背景下,由于电力工程能够对供电质量产生直接影响,故而其逐渐受到社会的关注。考虑到电力工程建设难度较高,且涉及的专业知识呈现多样化,为提高工程建设质量,必须正确认识到施工安全管理工作及质量控制的重要性,并结合规范要求做好上述工作,以此提高电力工程各项施工环节的科学性,降低误差发生的可能性,进而为群众正常用电提供保障,这对于促进电力事业健康发展具有重要意义。本文就电力工程中的质量与安全管理策略展开探讨。

  • 标签: 电力建设 质量管理 安全管理
  • 简介:摘要:气象灾害是自然灾害中最为频繁而又严重的灾害。中国是世界上自然灾害发生十分频繁、灾害损失十分严重的少数国家之一,灾害种类多、范围广、连锁反应显著。为了减轻气象灾害,人工干预天气已经可以在全世界范围内进行极端天气的控制和预防。尤其是在气象灾害影响逐渐严重的形势下,结合现阶段人工影响天气技术的作用效果和发展趋势进行分析研究,从而在保护人民生命财产安全的基础上,尽量减少各类不同气象灾害所产生的损失,达到防灾减灾目的。

  • 标签: 人工影响天气 气象 防灾减灾
  • 简介:摘要:在小学教育阶段教师应加强对小学生信息技术的培养教学,理清信息技术教学过程中存在的问题,采取相关的对策进行处理,完善信息技术的教学模式,创新信息技术教学方法,激发小学生对信息技术的学习兴趣,从而实现对小学信息技术教学有效性的提升,这在一定程度上还能够推动信息技术教学的创新发展。基于此,本文将对小学信息技术教学的有效对策进行分析。

  • 标签: 小学 信息技术 教学策略
  • 简介:摘要:随着我国碳达峰碳中和目标任务的确立,节能减排越来越成为社会发展的热点问题。如今我国家庭汽车普及率较高,汽车尾气排出量也在增加,为了降低空气污染缓解全球能源危机,电动汽车市场前景大好。电动汽车及充电站增多同时防雷措施必不可少,本文主要就电动汽车充电站雷电防护措施展开分析。

  • 标签: 电动汽车 充电站 雷电防护 措施分析
  • 简介:摘要:随着时代的迭代发展,教育思想也在不断更新变化,核心素养在近些年被广泛提到,成为教育培养的的一个重要目标。在这个大背景下,财务管理学作为一门实践性强的学科,需要将理论与实践牢牢结合在一起,将教学过程融入核心素养的培养,提高学生的学习效率,促进学生综合能力的发展,使学生能将所学知识运用到实际中。但是在经管类专业中,财务管理课程教学被普遍认为十分困难,是教师教学的一道难题。为更好的提高财务管理课程教学的有效性,本文从财务管理课程教学的现状出发,分析教学过程中出现的问题,根据问题提出相应的解决策略,促进课程教学质量的显著性提高。

  • 标签: 核心素养 财务管理学 教学有效性 方法策略