简介：学生的自我评价指的是在没有对评价活动的结果进行外部监督的情况下，对自己的活动进行评价的过程。让学生学会自我评价，提高自我评价能力，可以促进学生把握科学的学习方法养成良好的思维品质，形成健康的心理素质和较高的智能素质，从而调节自己各方面的学习行为，成为真正有正确自我意识的学习主人。

简介：课堂提问是教师课堂教学的重要手段,而候答环节存在的问题会严重影响教学的质量与效果。研究候答,对提高课堂教学质量具有重要意义。

简介：<正>问:看你的小说,和青春期写作有着完全不同的追求向度,你怎么看待这个问题的?另外,你作品中充斥着神秘主义,你又如何看?答:我向来不喜欢青春言情小说,喜欢比较深刻的文学。这个世界上催人泪下的事情太多,我们永远也写不完,于是我从写小说开始,就告诉自己要选材严谨,写深刻的小说,于是对于青春期那些故事和青春校园写作并不感兴趣,相反我更喜欢乡村还残存的那一点点保留下来的野性和土气。我不想让读者在我的小说里收获泪水,

简介：1、高浓度酒包装软包装-郭海邦：现在的哪家胶水厂有胶水耐酒精75％以上？我们包装要装伏特加酒。要求耐高酒精度。红酒袋早就有了，现在是装高浓度白酒。

简介：人教版二年级语文下册第七单元口语交际的话题是“自我保护”．小朋友们，当你独自在家时，如果碰到陌生人来敲门，你会怎：么办？开还是不开？咱们一起来看看下面的安全案例吧!陌生人来敲门，你怎么办？女子谎称是爸爸妈妈的朋友骗走皮包2004年3月20日，重庆某小区的一对父母晚上有事外出，将儿子童童留在家中。童童被一陌生女子以“你爸爸妈妈在外面吃饭，叫我来领你去”为由骗开了门。

简介：有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙，总觉得它马上就会倒塌，见有人向它走过去，她就善意地提醒道：“那堵墙要倒了，远着点走Ⅱ巴。”被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了，那堵墙并没有倒。老太太很生气：“怎么不听我的话呢？!”又有人走来，老太太又予以劝告。三天过去了，许多人从墙边走了过去，

简介：现在老师们总是问：“我如何能让学生尊重我？他们在见到我之前就已经决定当我走进教室时表现得不尊重我了。”很明显，你是无法让所有人都尊重你的。你可以去要求他人尊重你，可这是无法强迫的。儿童已经理解了这个概念，所以他们偏要执拗下去，反抗你要求尊重。

简介：1．某自行车的大链轮有、48齿，小链轮有20齿．若将该车的大链轮逆时针转过一周，则小链轮转过的角度为______。2.在（0，2π）内使（1/2）^sinx〈（1/2）^cosx成立的x的取值范围是______.3.在扇形MON中，∠MON=π/2,弧MN的长为l，求该扇形内切圆的面积。

简介：一、公立高等学校财务问责的背景分析概括来说，高校的财务问责体系包括三个方面：一是内部会计系统，高校通过这一系统组织财务等相关事务，并对其过程进行审计和监督，使得该项事务合法、有效；二是外部财务报告系统，向利益相关者公布财务报告、问责报告等以回应外部对高校的财务问责；三是绩效预算和绩效拨款体系。

简介：布克奖得主安妮·恩莱特的《聚会》以回忆为叙述方式和主体框架内容,其叙述者有着双重自我的特征,不仅表现为叙述者维罗妮卡叙述时的分裂性,也体现在另一人物黎安与叙述者的对照之中。叙述者一方面将过往记忆编织加工,另一方面通过大胆的想象臆造家族成员的个体经验,追溯了一个家族不堪的历史和情感创伤,亦完成了对复杂＂自我＂的剖析和探寻。

简介：5月11日，2008年以来最大的一场暴雨袭击深圳、、初步统计显示，暴雨中当地150处道路积水，20处片区发生内涝，5000多辆公交车无法正常运营，约2000辆汽车被淹。

简介：与传统的“国家安全”观相比，“人的安全”观是非传统安全领域中的重要内容。人的安全受多维度影响。其中一个或几个维度出现问题，人的安全就受到威胁；威胁达到一定程度，就可能导致冲突。这些维度构成冲突诱因。冲突诱因呈现多元化。有的诱因与冲突相关度较低，有的诱因对诱发冲突具有乘数效应。就触发状态而言，冲突可能由单一因素诱发，亦可由多种因素叠加引发。如果治理失当，会导致冲突恶化。一个国家要有效地治理冲突，就应当对导致冲突的诱因及相关度有深刻理解，如此方可对症下药。人的安全概念、国家保护责任与新干预主义是相继形成的三个概念。应当说，尽管以人为中心的安全框架日益被全球关注，但应当采取何种治理形式，何种治理形式属于最优方案，在国际社会中并未达成共识。但是，根据《联合国宪章》的精神，保护人的安全的责任首先在于当事国政府。主权原则仍是国际关系的基本原则，是解决人的安全问题必须遵守的根本准则。

简介：

简介：当前是一个被互联网颠覆的时代。可以说是一个最好的时代,也是一个最坏的时代,当然企业赶得上互联网的脚步才能叫最好的时代,反之对企业而言就是一个最坏的时代。曾有几年时间,海尔集团首席执行官张瑞敏罕有在媒体露面,外界也流传了有关他的诸多说法,当张瑞敏又回到人们的视野里时,他的解释是一直在悄然研究企业的互联网转型。

简介：枫叶变红的时候，大熊猫娃娃朗朗上学了.第一节课，鹿老师让同学们互相认识。朗朗站起来，介绍自己：“我是小熊猫朗朗。”

简介：

简介：1.问：我省职工夏季高温津贴的适用范围？答：根据《国家安全生产监督管理总局卫生部人力资源和社会保障部中华全国总工会关于印发〈防暑降温措施管理办法〉的通知》（安监总安健[2012]89号）和《浙江省人力资源和社会保障厅浙江省国家税务局浙江省地方税务局关于调整企业夏季高温津贴标准的通知》（浙人社发[2014]94号）规定，浙江省高温津贴（往年所称防暑降温清凉饮料费）的适用范围是存在高温作业及在高温天气期间安排劳动者作业的企业。

简介：<正>问:你老家在淮南?橘淮北则为枳,生淮南则为橘,是这个淮南?答:那个是大的淮南概念,泛指淮河以南,我们家的淮南就是指淮河南岸,紧挨着的,淮河从我们市穿过。以前是没有淮南这个市的,我的出生地田家庵区分属于凤台县和长丰县,1949年之后才立区,所以我的祖辈都是外乡人,祖父家是从六安寿县过来的,外祖父和外祖母是从扬州江都来到这里的,我则是地地道道的淮南人。

简介：最近一直在闭关写剧本。今天方打开电脑上网,看见很多朋友又在讨论剧本与演员的话题。话题是由宋丹丹老师引起来的,也还是以前宋丹丹老师的论调：拍戏不用剧本、拍戏不是拍剧本、国外拍戏拍梗概。等等。

简介：一、鼓励性理答，激发学生探索的欲望提高课堂教学效果的最关键因素在于学生是否处于积极的学习状态。而激励性课堂理答可以有效地激发学生的学习欲望，让学生始终处于兴奋的学习状态之中，强化学习行为。苏教版三年级下册“轴对称图形”一课教学中，学生掌握了轴对称图形的特征后，教师出示两个平行四边形，请学生判断是否是轴对称图形。