简介：

简介：摘要：在新时代教育背景下，为了实现立德树人的教育本质，为学生树立道路、制度、文化自信，引导高职院校学生成为合格的社会主义事业接班人，在高职院校中推进党史教育工作是有着重要意义的。高职社团作为丰富学生课余生活的第二课堂，因其自身多方面特质，是极为合适的开展党史教育工作的阵地。文章从高职院校党史教育意义、党史教育现存问题及原因、高职院校现有社团活动和内容、以及社团党史教育策略等四个维度，对以高职院校社团活动为载体加强党史学习的可能性、效果和路径进行探究，为党史教育工作研究提供辅助参考。

简介：[摘 要]湖南工艺美术职业学院坚持扎根中国大地办大学，扛牢为党育人、为国育才政治责任，深入推进“三全育人”综合改革，以强化学风建设为抓手，夯实学生思想政治工作基础，创新工作方法，努力提高育人实效，打造具有美院特色“爱美融合”教育新模式。

简介：摘要：现代学徒制的概念在我国于2014年由教育部最早提出，本研究的目的即在飞机维修专业的教育中引入现代学徒制，在飞机维修专业教学过程中深化校企合作，共同制定人才培养方案，开发课程体系以及课程的教学组织形式，并对照企业的要求设计课程考核评价体系等。在具体实施的过程中，提出了基于现代学徒制培养模式下的校企共育“订单班”人才培养模式，并对实施过程中的校企合作长效机制、师资队伍和课程体系建设制定了切实可行的措施。

简介：摘要： 随着中国综合国力的增强，中国的经济变化对东盟和世界都产生着重大的影响，尤其对于泰国来说，中国在泰国经贸中的地位显要。截止2019年，泰国是中国在东盟国家中的第三大贸易伙伴，中国已经连续六年成为泰国最大贸易伙伴。为了进一步加强与泰国的贸易合作，近几年出现了很多与泰国合作的跨境电商企业，需要大批量的应用型泰语人才，但目前我校培养的应用泰语专业毕业生质量不符合企业的要求，出现了应用泰语专业毕业生就业不对口，企业招不到合适的泰语人才的情况。如何培养企业紧缺的应用型泰语人才，实现人才供需的有效衔接，是目前我校需要思考和解决的问题。文章以云南外事外语职业学院应用泰语专业为例，从师资培养，课程设置等方面，整合学校与企业双方资源，探究培养企业所需的应用型泰语人才。

简介：

简介：摘要：班主任助理制度是高职院校对新生入学管理必不可少的一部分，也是高职院校开展学生思想政治教育的一支重要队伍。然而，随着高职院校招生的不断扩大，班主任助理制度也逐渐显示出一些弊端，亟待创新和改善。文章通过对云南旅游职业学院烹饪学院2021级和2022级新生班主任助理进行访谈和调查，对出现的一些问题进行分析，探索和创新高职院校学生班主任助理工作新机制。

简介：摘要：培养学前教育专业学生的实践能力是高职院校学前教育专业教育的核心任务。但在教育实践的过程中，却呈现出重理论、轻实践的问题。因此为了提升高职院校学前教育专业学生实践能力培养的质量，本研究在分析现有研究现状的基础上，以兰州外语职业学院学前教育专业为研究样本，综合应用文献法、调查法等研究方法，系统调查了高职院校学前教育专业学生实践能力培养现状，明确了主要问题，并提出几点解决问题的对策，供大家参考。

简介：摘要：选取已完成36课时心理健康教育课程的云南交通运输职业学院2021级大学生进行问卷调查，了解心理健康课程实际的教学效果及学生对该课程的反馈与建议，以便进一步完善大学生心理健康教育课程的教学内容，改进教学方法，进行更加合理的课程设计。

简介：摘要: 互联网时代下的高校通过网络媒体试图在公众心中建立良好的教学质量形象，同时学生能通过网络随时分享对于本校教学质量的看法。那么，高校关于其教学投射出的形象具体是什么，能否被学生和公众完全感知，即高校教学投射形象与公众的感知形象是否匹配，这都是本研究要讨论的内容。本文以重庆商务职业学院为例，探究其教学投射形象与公众对其的感知形象的偏差，有利于高校教学质量的提升。

简介：摘要: 互联网时代下的高校通过网络媒体试图在公众心中建立良好的教学质量形象，同时学生能通过网络随时分享对于本校教学质量的看法。那么，高校关于其教学投射出的形象具体是什么，能否被学生和公众完全感知，即高校教学投射形象与公众的感知形象是否匹配，这都是本研究要讨论的内容。本文以重庆商务职业学院为例，探究其教学投射形象与公众对其的感知形象的偏差，有利于高校教学质量的提升。

简介：摘要：本文在介绍广东省外语艺术职业学院视唱练耳课程的基础上，分析了课程现状，提出了视唱练耳课程“信息化”的教学模式，阐述了《视唱练耳》课程“信息化”教学改革成果。

简介：[摘 要]英语教学是符合时代发展的一门学科，为了提高高职大专学生的英语自学能力，同时促进学生的综合素质的全面提高，高职大专的英语教师有必要对英语教学进行深入的研究。本文出现的英语教学实践中的六个案例，都是建立在以学生为中心、以培养能力为目标进行的。通过对这六个案例的分析、总结教学经验、反思教学过程，以达到最终提升教师教学能力，和教学效果为最终目标。

简介：摘要：高职教育的飞速发展对高职院校的人才培养质量提出了更严格更高的要求，诊断与改进平台是主动适应信息化时代发展趋势，不断完善内部质量保证体系建设的重要环节，是支撑诊改工作实施的重要抓手，也是学院冲击下一轮广西“双高”必要的基础性工作。本文从诊改平台建设的必要性出发，剖析当前诊改平台存在的问题，并提出做好前期诊改平台的调研工作、合理规划建设内容、消除信息孤独、完善平台建设机制、加强信息化人才队伍建设   等有效路径，提高学校的治理能力和水平。

简介：摘要：本文简明扼要地阐述了校园文化的内涵和定义，特征与作用，并结合艺术类职业院校的实际情况归纳了校园文化建设中存在的不足，探索适合艺术类职业院校校园文化建设的路径和具体措施，阐明第二课堂文化建设对整体校园文化建设的重要意义。

简介：摘要：在高等职业院校高质量发展的当下，质量是高等职业教育发展的硬道理，而质量文化则是质量强校的“根基”，质量文化在其建设中发挥着不可替代的作用。文章从理清高职院校质量文化的内涵着手，探明了高职院校质量文化建设路径，并以湖南工艺美术职业学院为例，详细论述了其质量文化建设实践。

简介：摘 要：高校加强“四自”教育，推进“四自”教育走深走实，要研究新时代大学生校园主体性地位、服务社会行动能力、个体赋权选择范围和自我认知特点。保障学生主体性发展需求，确立自我管理意识；推进专业服务社会行动，增强自我服务能力；实现学生增能和赋权，扩大自我教育选择范围；强化学生自主意识，形成自我监督共识，提升“四自”教育的质量性和实效性。

简介：摘要：随着国家“双高计划”的实施，争取各级财政资金的扶持，提高专项财政资金的数量和金额，发挥专项资金使用效益对于“双高”院校建设来说至关重要。本文从政治学理论出发，重点研究国家对于高职教育这项非基本职能的投入和支持，分析目前财政资金的争取和使用过程中存在的问题，旨在发挥政治机制的优势，提高财政资金使用的效益。

简介：摘要：传统高职大学英语课堂，口语教学课堂时间占比有限，在一定程度上，限制了学生英语口语能力的发展。高职大学英语职场英语口语教学顺应时代发展，既提升了英语口语应用技能，又满足了高职毕业生职业发展需求。本文以浙江横店影视职业学院为例，将职场英语口语教学有机融入大学英语口语教学，为高职院校职场英语口语教学提供教学改革策略研究。

简介：摘要：“1+X”证书的试点方案的推出，推动了职业教育改革的新篇章。同时，大数据、人工智能等互联网技术的高速发展，对大数据与会计专业的人才培养有了更高的要求。为完善应用型人才培养系统，形成可复制和推广的复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式，结合我校实际，推动 1+X 证书试点工作，特制定本工作方案。