简介：本文以岱海工程为例探讨闭塞型湖泊设计枯水位的确定方法，以便在今后的火力发电厂工程建设中起到借鉴作用。

简介：在宁德井首例成功实现了严格意义上的地震地下水单并综合观测，水位和水化观测同时达到满足常规要求的理想效果。本文介绍采用“循环法”实现静水位一水氡单井综合观测的实施过程和实验观测结果，根据实验过程中的体会，对该方法的实用性和优点作了讨论。

简介：

简介：耳廓缺损的鉴定以耳廓缺损面积为依据。由于在鉴定标准中没有规定测量方法，因此，各种测量方法应运而生，但没有一种公认的简便易行的方法。笔者采取照像后利用photoshop软件处理图像，然后计算耳廓缺损面积，方法简单，便于操作，结果准确，现报道如下。

简介：在学习和生活中,我们常常会遇到计算图形面积的问题。前不久,我们实验小学为绿化校园,在教学楼前开辟了一块长方形的绿地。这块绿地长10米、宽3米,绿地内四周种植黄杨部分的宽是50厘米,中间种植的是花草,种植花草部分的面积是多少平方米呢？我们一起来算算吧。

简介：[题目]如下图所示,已知阴影部分的面积是100平方厘米,求圆环的面积。(?)[分析与解]这道题要求圆环的面积,按照常规的解法,必须先要知道外圆的半径和内圆的半径,但是我们根据题目中的条件无法知道外圆和内圆的半径。怎么办呢?我们可以从阴影部分的面积与圆环面

简介：周长和面积是两个完全不同的概念，我们在学习中要注意它们的区别。它们的主要区别有：

简介：运用图形的面积公式及其基本性质（指面积的惟一陛、可加性、可比性）来解决几何问题的方法，称之为面积法．下面以三角形为主介绍几例说明．

简介：

简介：题目1下图1是由边长分别为10、12、8厘米的正方形组成的。直线CE将此图形分成面积相等的两部分。求AE的长。分析由于整个图形是由三个正方形组合而成,就整体而言不是一个规则图形,所以要想直接求AE的长度比较困难。但经观察不难发现,如果在图形的左上角"补"上一个小长方形后(见图2),那么图形左上方部分就是一个规则图形(直角三角形),这个直角三角形CEB的面积

简介：平面几何中的面积问题，由于其综合性强，解法灵活，因此在竞赛题中经常出现．本文以几道近年来的竞赛题为例，介绍一下等积变形、割补法、相似三角形性质等知识在解面积问题时的运用．

简介：在三角形中，面积一定，底和高成反比例；底（或高）一定，面积和高（或底）成正比例。利用这些比例关系，能巧妙地解答许多相关的问题。

简介：

简介：面积是日常生活和科学技术中经常接触到的概念之一．所谓面积法，就是利用面积关系来说明数学中的某些关系，在数学解题过程中，面积法有广泛的应用价值，尤其在解答数学竞赛题时，利用面积法能化难为易，化繁为简．

简介：几何竞赛题的解答,若能借助于代数方法,是打开解题思路的好方法之一。而在代数方法中,从面积入手,利用面积等式建立方程,然后利用方程的知识求解,更具有简捷明快、独树一帜的特点。现以一些著名的数学竞赛题为例加以说明。例1如图,梯形ABCD的面积为

简介：联合国粮农组织在2005年世界森林资源评估（FRA2005）中，汇集了229个国家和地区的森林面积数据，通过这些数据可以了解世界森林面积的变化。此外，对过去的森林资源数据做了一些修正。

简介：

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简介：教学目标：1．使学生知道面积的含义，认识常用的面积单位。

简介：【教例】九年义务教育六年制小学数学人教版第十二册“体积、容积练习课”教学片段。