简介：长度一条线，面积一大片；体积占空间，容积算里面。

简介：

简介：现利用Erdas软件，以大汶河流域雪野水库近年的TM影像为基础资料，结合图像处理和遥感应用原理进行了水库库区水面体栅格影像的最小距离监督分类提取，提出了基于遥感技术的水库水域面积提取分析方法，结合水文统计观测数据，得到水库水位面积曲线。相比传统的水库面积测量方法，具有快速，精准，效率高的优势，大大简化了测量过程。

简介：依据大清河系2012年"7·21"暴雨洪水及2010~2011年、2011~2012年度引黄济淀数据资料,找出白洋淀十方院水位～容积关系在水流从不同地点入淀时的差异,分析产生差异原因,为白洋淀管理提供参考。

简介：摘要通过实际调查分析计算，确定回龙水位站预警水位，为当地政府防汛抗旱工作提供科学的决策依据。

简介：题目：贝贝、甜甜和丽丽三人在美术课上分别用边长为12厘米的正方形纸裁出了不同的无盖纸盒，3个人都是先剪掉四个角上的小正方形（同一幅图上的四个小正方形尺寸相同）再折叠成纸盒。哪种盒子的容积最大？（如下图）

简介：摘要：量感，就是在脱离测量工具的环境下，仍能对观测对象物理属性的计量做出合理判断的能力。从作为具体内容的测量中提炼出量感，并纳入核心素养是2022版课标的一个重要变化，也是主要表现的唯一新增内容。在基于核心素养的数学课程目标体系里，每一个具体内容都要通过与主要表现之间的关联，成为培育“数学眼光”、“数学思维”、“数学语言”的载体。测量作为数学课程的一个具体内容要求，在这个目标体系里也应该与主要表现相关联。

简介：摘要近年来，随着陕西省中小河流水文监测系统建设项目的实施，我省相继新建成了一批水文站、水位站。为了充分发挥中小河流新建水文站、水位站遥测设备的作用，更好的为各级防汛指挥部门防汛决策提供可靠技术支撑，最大限度的减少中小河流洪水灾害给沿河人民群众生命财产造成的损失，通过了解情况、现场踏勘、工程测量、收集资料、分析计算等工作，依据陕西省水文局编制的《陕西省新建水文、水位站防汛指标确定编制大纲》确定涝店水位站预警水位指标，最终编写形成本文。

简介：摘要：预警水位是水情发布预报的关键，其计算的准确性显得尤为重要。本文选取弓家山水位站实测断面数据，采用经验公式法及综合参数法推求设计洪水，对比确定预警水位并进行合理性分析。

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简介：　　问题与情境　　同学们,广西地处亚热带季风气候区,7月～9月阴雨连绵,我区各地都进入防汛阶段.　　对于防汛工作,大家最关心的是哪些信息呢?　　……

简介：摘要：察汗河是青海省内陆河流域都兰河的支流，其下游有察汗河村及其所属农田草地、及高速公路、315国道以及青藏铁路线，为预减少水灾害造成的损失，设立了察汗河水位站，但该流域缺乏长系列的水文资料，针对这种情况，本文采用《青海省水文手册》中两种方法计算并通过综合比较，最后确定该站的预警水位。

简介：摘要雷达水位计是集自动测量、采集、存储水位资料的先进仪器设备，本文以拓石水文站人工水位与自计水位对比观测资料为基础，进行了整理、计算、分析，验证该站的自计水位计的观测数值，是否符合水位观测规范要求，为今后在水位观测工作中实践应用。

简介：摘要：依据陕西省水文水资源勘测局《陕西省新建水文、水位站防汛指标确定标准大纲》，对 2012年新建的水文、水位站进行预警断面上下游水利工程及防洪影响对象防洪能力进行分析计算，结合河流特性进行分析确定的预警流量，根据实测预警断面的大断面、河道比降及糙率成果，计算理论水位流量关系曲线，根据预警流量反推预警水位。预警水位初值确定后，征求各市（县）防办意见，进行了修改完善，形成了《西安水文水资源勘测局新建水文、水位站预警水位确定技术报告》。

简介：摘要引起汽包水位变化的根本原因是给水流量与蒸汽流量的偏差量。当此偏差接近零时，汽包水位趋于稳定；当给水流量与蒸汽流量的偏差量为正值时，汽包水位升高，不加以控制，会造成灭火跳机；当给水流量与蒸汽流量的偏差量为负值时，汽包水位是向着低水位方向发展的，同样的不加以控制，会造成汽包低水位灭火。

简介：摘要：本文分析了锅炉汽包水位测量的重要性，简单的介绍了几种电厂常用汽包水位计的工作原理及优缺点，并对消除常见的汽包水位测量误差的方法，汽包水位保护系统的作用做了简要描述

简介：长方体和正方体的体积教完后,郭老师给同学们出了一道思考题:现有一张长16厘米,宽8厘米的长方形铁皮,请你把它做成一只深为2厘米的长方体无盖铁皮盒子(焊接处及铁皮厚度不计),这个铁皮盒子最大的容

简介：这两天，乐乐和圆圆为一个问题争论不休。问题是这样的：将一张长方形铁皮卷成筒状，接头处不算，底面另配，做成一个铁皮水桶。要使水桶的容积最大，应该以长方形的“长”为底面周长，还是以“宽”为底面周长？

简介：六年制小学数学课本第十二册在讲“圆锥的体积”时,通过实验得出计算圆锥的体积公式。在实际教学中,笔者发现不少学生在做过或看过书中的实验后,得到这样的结论:圆锥的容积等于和它等底等高的圆柱容积的1/3,究其原因,是受装沙土的影响。怎样帮助学生由“容积”过渡到“体积”呢?简介两法。(一)借助想象,逐步过渡在做过书中的实验后,教师引导学生观察想象:假如圆锥里装满的沙土倒下后不散,将成为一个圆锥形沙堆。空圆柱中正好有三个这样的沙堆。假如圆柱中的沙土倒下后不散,将成为一个

简介：采用密封式电机的无密封离心泵和电磁泵已经面世多年。而回转泵上市时间只有13至14年。本文将探讨MAG驱动技术容积泵的优缺点