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简介：长方体和正方体的体积教完后,郭老师给同学们出了一道思考题:现有一张长16厘米,宽8厘米的长方形铁皮,请你把它做成一只深为2厘米的长方体无盖铁皮盒子(焊接处及铁皮厚度不计),这个铁皮盒子最大的容

简介：六年制小学数学课本第十二册在讲“圆锥的体积”时,通过实验得出计算圆锥的体积公式。在实际教学中,笔者发现不少学生在做过或看过书中的实验后,得到这样的结论:圆锥的容积等于和它等底等高的圆柱容积的1/3,究其原因,是受装沙土的影响。怎样帮助学生由“容积”过渡到“体积”呢?简介两法。(一)借助想象,逐步过渡在做过书中的实验后,教师引导学生观察想象:假如圆锥里装满的沙土倒下后不散,将成为一个圆锥形沙堆。空圆柱中正好有三个这样的沙堆。假如圆柱中的沙土倒下后不散,将成为一个

简介：面积问题与面积方法四川师大翁凯庆一、基础知识１、三角形面积公式设△ＡＢＣ的三边长分别为ａ、ｂ、ｃ，其上的高分别为ｈａ、ｈｂ、ｈｃ，半周长为ｐ，面积为Ｓ△ＡＢＣ，则（１）Ｓ△ＡＢＣ＝１２ａｈａ＝１２ｂｈｂ＝１２ｃｈｃ；（２）Ｓ△ＡＢＣ＝１２ｂｃｓｉｎＡ...

简介：水位高低能吸引人们注意力的，往往是在大雨大水之年，因为它关系到防洪堤坝设计安全系数和实际坝体是否牢固，以至影响到坝内的城市和农村的安全。这是生命攸关的大事，万万不能疏忽大意。其能引起领导、群众和媒体的关注，自不用言。

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简介：探讨了一种测量水位高程的新方法，并分析了影响水位测量精度的因素。该方法用于sMDAMs测量机器人，实际精度可以达到亚mm级。最后总结了该方法的特点及适用范围。

简介：本文以佐署水位八年多的观测资料为基础，研究了水位异常特征，概括出了异常指标；着重总结了八年来异常有震震例；另外还提出了存在的问题；最后，经统计小结了佐署水位的映震能力。

简介：我国是水资源严重短缺的一个国家，水资源人均占有量世界平均水平的协，据水利部统计，全国669座城市中有400座供水不足，110座严重缺水：在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中，45．6％水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。在水资源严重科短缺的现实情况下，由于水价的形成机制不合理，又加剧了水资源的严重情势。寻找一个合理的、能够为社会各方广泛接受的价格，充分发挥价格的杠杆作用，使其有利于建立和协社会的共同目标，便成为各级政府、企业及社会共同关心的一个问题，自来水公益性资源产品的属性与社会生产生活密切相关，因此其价格问题成为社会各方关注的焦点。过高的价格会对社会的生产生活造成不利的影响，而过低的的自来水价格则会影响供水企业的生产发展，进而对社会的生产生活造成不利影响，寻找一个合理的、能够为社会各方所接受的自来水价格，使其有利于建立和协社会的共同目标，便成为政府、企业及社会共同关心的一个问题。

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简介：20根火柴棒摆成A、B两图,图A与图B的面积之比为4:1。请你从图A中拿出1根火柴棒加在图B上,使图A与图B的面积之比为3:1。注意,图A、图B的形状可根据要求变化。

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简介：水位数据(BCD码)按1801规约转换的方法,较好的解决了红枫发电总厂梯级调度自动化监测系统与水情测报系统中数据通讯存在的规约不统一问题

简介：用测量计算法计算立式罐底部容积时,按规程中的公式只能算出底部总容积。这对于容量比较大或底部高度范围较大的罐来说,使用起来很不方便。下面的方法可以算出底部任一液面高度之下的容积,从而编算出底部容积表。计算中各同心圆周上的数据不取平均值,因而也相对更准确。图1表示相邻两半径R1、R2和相邻两同心圆形成的扇形区域。设4个角的标高（相对计量下基准点的相对高度）为Z1～Z4(按规程中的

简介：据农业部有关部门统计，目前我国马铃薯种植面积正在接近蔬菜种植面积，达500万公顷，年总产量近8000万t，已成为世界马铃薯生产大国。我国西部10个省区市都把发展马铃薯产业列入当地调整农业产业结构、增加农民收入的重要内容。有关专家认为，随着我国农业结构战略性调整步伐的日益加快，特别是西部大开发战略的全面启动，食品业、畜牧业、工业原料对马铃薯的需求将会不断增加，马铃薯产业仍将保持强劲发展态势。

简介：先看一个简单的问题：

简介：恩德丽(Andrewlinn)1981年4月曾经导出恒等式这里,lnu是籍助于曲线y=1/x下面的面积来定义的。同样的结果可以用保持面积且映曲线y=1/x到自身的如下线性变换而得到。令T是用矩阵

简介：面积问题是初中数学的一个重要内容，大多数面积问题都是固定的、不变的，只要找出计算面积所需要的条件，通过计算就能得出结论，近年来的中考试题中出现的一些面积问题却是可变的，除了要求算出面积之外，还要求算出面积的最小值，这类问题的要求显然提高了，为了解决这类问题，需要分清题目中的条件，哪衅是不变的，哪些是可变的，在变化中找出解决问题的方法，下面以一道有关面积的中考题为例，分析其解题过程。