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  • 简介:中国人向来对粮食有着道不明的复杂感情,这种感情在新时期大量的表现在文学作品中,形成了这一时期独具特色的粮食文学粮食文学按照与粮食的联系程度可分为三类:以粮食为核心内容的作品;以粮食作为反映主题的重要素材的作品;采取粮食的象征意义的作品新时期文学粮食情结的产生有历史、国情、自然等原因。这时期的文学的独特性表现在:与粮食相符的乡土性;人物形象的塑造及情节安排对粮食的依赖性:作品通过粮食反映了当时人们的生存状态,具有纪实性;以及作品反映了中国人民对粮食独特的爱恨情仇。

  • 标签: 粮食情结 类别 原因 特点
  • 简介:邓小平同志在1978年全国教育工作会议上指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师。”这里“关键在于教师”主要是指教师的业务水平和师德水平。当前,在市场经济大潮的冲击下,高校教...

  • 标签: 高校教师 高校师德建设 道德评价体系 新时期 教师职业道德规范 职业道德建设
  • 简介:摘要:新时期下课堂教学改革的进程不断的延伸,学前教育教学工作的全面开展和实施,更具时代特色,能够真正突出其本质和内涵,更有效的指导教育者不忘前行他所说正确的路径,以确保整体教育教学工作的顺利实施。我县从当地学前教育发展的实际来看,全面开展云阳教师进修学院与幼儿园共建共享的教学工作,因地制宜,巧妙的进行工作的安排和布置,有针对性的进行学前教育教学工作的设计,注重理论与实践的有机结合,以全面提升院园共建的效果和水平。

  • 标签: 新时期下 院园共建
  • 简介:新时期《郑风》研究的成绩有三个方面:一是全面梳理了“郑声淫”的种种问题,探讨了孔子“放郑声”的历史成因与朱熹“淫诗说”的阐释策略;二是综合文化学、人类学等多种学科研究《郑风》,着重发掘了《郑风》的地域文化风格;三是利用上博简《孔子诗论》、韩郑故城遗址等新出土文献研究《郑风》,解决了《郑风》研究中的难题。新时期《郑风》研究存在的主要问题是经学研究传统断裂、小学功夫缺失、研究缺乏独立思考。

  • 标签: 《诗经·郑风》 郑声 淫诗说 地域文化 出土文献
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  • 简介:摘要眼下国际化学科技的一日千里,针对我国化学水平较低,本人作为一名中学化学教师,本人深感惋惜,为了尽快提升我国的化学水平,尽快夯实化学的基础水平,特提出以下观点

  • 标签: 实验教学法 艺术化 自主学习 复合型人才
  • 简介:一、新时期教师师德的特点由于任何社会的存在和发展都离不开对人的培养教育,因此,社会为满足这个需要而创造了这种专门的职业——教育,于是,教师的职业就随之产生了。在人类历史的沧桑变化中,教师承担着教化万民,培养后代,推动社会承前启后,继往开来向前发展的重任,因此被赋予更多的要求。尤其在今社会更是如此,教师要胜任当代社会的教育工作,不仅要有精深的文化知识和较高的教育教学能力,还要有良好的职业道德,并且,要不断地提高教师职业道德的水准,所以,师德的问题是新时期教师从事教育事业必

  • 标签: 新时期 教师职业道德 教师素质 师德培养 职业道德素质 教师师德
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  • 简介:新时期的教育面临着深刻变化,新时期的教师也面临着严峻挑战。教师必须走出传统角色,建立民主与平等、尊重与信任、理解与合作的新颖的师生关系。这主要表现为:教师由文化知识的传播者转变为学习方法的指导者;由教材执行者转变为课程教学研究者;由学生品德培养者转变为未来生活设计者;由教育教学管理者转变为人际关系艺术家。

  • 标签: 新时期 教师 角色 地位
  • 简介:摘要:随着新世纪某个阶段经济社会的而不断地发展,幼儿的学前教育由一个局部到了整体,从当代大学生高龄到现代小学生这一阶段性都在逐渐地进行着革命性的转变,对于当代青少年中小师幼师各种专业技能水平的要求也越来越严格。为此,我们还需要进一步深化对于幼儿园教师的管理体制改革。同时,也就意味着我们有必要进一步地加强在课堂教学中对于课堂研究,深化其实践内容,使之更加具有实际效果形成一个健全的人格或者说是为培养一个幼儿全面素养奠定了坚实基础。

  • 标签: 学前教育 教学策略 教育发展
  • 简介:摘要:高中体育课的教授较为重要,不仅缓解了学生的压力,而且使学生在运动中放松心情。而武术教学作为其中的一部分,也受到了很多人的关注。武术教学对于学生同样具有重要意义,然而在目前发展阶段,武术教学的现状却有待改进。因此需要从两方面来改进,1是提升学生的学习兴趣,加深其对武术相关背景知识的了解,使其愿意主动学习;2是教师在课堂上采用多种教学手段,呈现出多样形式的课堂。

  • 标签: 新时期 高中阶段 武术
  • 简介:摘要:中国积极发展综合性素质教育,是一项中国新阶段教育改革的重点。而中国综合性素质教育理念的提出,一方面是与我国自改革开放至今社会主义市场的发展有关;另一方面,与人们过去太注重于学校的考试成绩,从而造成了应试式教育思想大行其道,从而严重损害了学生的健康成长,也使得不少大学毕业生在脱离校园而进入社会之时,仍无法满足社会需要密切相关。学校体育课程担负着培养学生身体素质,训练学生运动能力,并促使他们全面成长的任务。所以,新阶段的小学体育课程也一定要贯彻综合性素质教育的要求,培育全面发展的人才。

  • 标签: 新时期 小学体育 教学
  • 简介:摘要:人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。档案事业要实现高质量发展,离不开一支高素质、专业化的档案人才队伍。做好新时期企业档案人员继续教育培训工作,有助于加强企业档案人才队伍建设,提高企业档案工作质量。

  • 标签: 新时期 企业档案人员 培训工作
  • 简介:摘要作为基层学校的管理者必须选准新的立足点,本着有利于学校的可持续发展,以及“以人为本”、“以校为本”、促进“人、校”共同发展的根本宗旨,做好恰当的学校定位,实施民主管理、人本管理,营造浓厚的文化氛围,构建“绿色”管理制度,为课改的实施扫清障碍。

  • 标签: 课改学校管理问题
  • 简介:摘要在素质教育的背景下,学生学习能力和学习习惯的培养成为教师的主要责任,为了使小学语文教学更加符合当前教育发展的需要,教师需要摒弃传统单一的教学理念,重视学生语文综合能力的提高。在当前的教育背景下,建立趣味性的小学语文课堂是提高学生学习积极性的关键,学习是在于应用,只有引导学生将所学运用到生活中,才能最大限度的提高学生的语文素养。语文趣味教学课堂的建立符合当前的教育发展趋势,满足小学阶段的学生心理,是当前应用性较高的教学模式。

  • 标签: 小学语文 趣味课堂 教学浅谈
  • 简介:马克思主义中国化是一个不断理论创新的过程。实现党的指导思想的理论创新是党和国家事业不断前进的重大推动力,是开拓马克思主义新境界的需要,是中国革命和建设取得胜利的保证。要不断进行理论创新,必须与时俱进,坚持用发展的马克思主义指导理论创新,自觉探索和遵循理论创新的规律,理论创新必须建立在实事求是思想路线的基础上。

  • 标签: 与时俱进 理论创新 路径探究
  • 简介:如何在班级建设中搞好班级管理,构建新时期的和谐班集体呢?这是我们每一位班主任教师值得深思的问题。在多年的班级管理工作中,笔者深深感到,要搞好班级管理工作,就必须在班级管理中构建和谐的人际关系,创建良好的班风。那么,如何将班级的常规工作做细、做实,给学生创造舒适的学习环境呢?在本文中,笔者就自己在班级管理方面谈几点小小的心得。

  • 标签: 新时期 和谐班集体 教法
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