简介：摘要现如今，随着社会经济、科学技术的不断大力发展，视觉传达设计过程中，抽象图形的表达能够更具效果，图形自身具有特殊表现力和作用，而视觉上也是如此，两者有其独特的特点，在实际的应用过程中，进行有效结合，能够切实有效的利用抽象图形来进行视觉传达，保证视觉传达的真实性和质量。

简介：摘要近来中考数学卷中的数学压轴题正逐步转向数形结合、动态几何、动手操作、实验探究等方向发展。这些压轴题题型繁多、题意创新，目的是考察学生的分析问题、解决问题的能力，内容包括空间观念、应用意识、推理能力等。对于图形运动型试题，要注意用运动与变化的眼光去观察和研究图形，把握图形运动与变化的全过程，抓住其中的等量关系和变量关系，并特别关注一些不变的量，不变的关系或特殊关系，善于化动为静，由特殊情形过渡到一般情形，综合运用各种相关知识及数学思想加以解决。

简介：摘要人们生活水平不断提升的同时，对教育的要求也在不断提升，小学教学越来越受到人们的关注，在小学的教学中，数学的教学尤其受到老师以及家长的关注，因为在小学阶段学生的思维能力还没有完善，进行数学的学习时难免会有些困难，所以就要求老师在进行教学的时候要不断对教学方法进行研究，促使学生能够充分掌握学习方法，提升学生的学习能力。在数学的教学中，数学空间与图形教学有助于学生对生存环境的了解以及促进学生呢过的发展，空间与图形的教学能够促进学生进行正确的学习方法，不断增强学生的认识，为学生以后的发展奠定基础。

简介：摘要当今天下，图形依然是人类最直观、最安静、最通用的视觉表达语言，它们具有普遍性。我们使用图形来表达想法并提供信息，以便更直接更有效和更快速地传播信息。图形创意在视觉传达艺术设计中起着重要作用，它有自己本身的“图”和“形”的组织方法和创造规律。在创意设计事业中，灵感的探索和发展是每个设计师生活中最关心和研究的问题。本文重点研究图形创意的创造性思维方法，突出图形创意在视觉传达设计中的重要作用。

简介：摘要新课程改革后，小学数学教材里的《空间与图形》内容有了较大的变化，更具有生活化、趣味化，这样的教材安排更有利于课堂上学生的积极参与。如何使数学科《空间与图形》课堂教学充满动感呢？我认为在信息技术飞速发展的今天，没有理由不解放学生的身心，不挣脱各种人为的束缚，只要给学生营造一个良好的学习氛围，在课堂上设法让学生人人动眼（观察）、动口（探讨）、动脑（思考）、动手（操练），多感观地参与自主的学习活动，形成生动的局面，得到动态的自主发展，才能使学生学有所得，习有所获。

简介：摘要小学数学是小学教学内容中的重头戏，因为它对开发孩子的智力、培养孩子的抽象思维能力起着至关重要的作用。同时小学数学又是教学中的难点。所以，作为教师，一定要深思熟虑，设计好恰当的教学方法，化难为易，化抽象为直观，实现教学目标。

简介：患者男,60岁。左侧乳房上部红斑,丘疹,无痛结节伴瘙痒1个月,2年前行结肠癌切除术。组织病理示：真皮内肿瘤细胞广泛浸润,肿瘤细胞大小不一,核大、深染,胞浆淡染,可见较多的典型＂印戒＂细胞,许多肿瘤细胞呈腺管样排列。诊断：皮肤转移性腺癌。

简介：摘要近些年来，社会经济水平不断提升，学校课程和教学方式也在向人性化方向不断改进，对小学低年级数学教学方面提出了更高的要求。在小学低年级教学过程中数学空间和图形作为一个数学知识重点，要想集中小学生的注意力，就需要将教学过程与实际生活密切结合，充分调动课堂气氛，激发学生学习的乐趣，从而让数学空间与图形的教学达到事半功倍的效果。

简介：物理试卷的特点是图像图像较多，在对物理试卷进行编排的过程中应对试卷中的图像、图像进行处理，保证物理试卷中的图形图像符合试卷的要求。通过对物理试卷的研究发现，物理试卷中的图形图像较为复杂，并且图形图像的面积较大，因此在对物理试卷中图形图像的处理过程中难度较大。文章着重阐述了物理试卷中关于图形图像的处理技巧，希望能够对从事教育领域的人员提供参与。

简介：二次函数是初中数学的重点内容之一,每年全国各地的中考试卷中都会出现以二次函数为背景的解答题,其综合性较强,难度较高.其中,有些问题借助抛物线上一个点或两个点,讨论三角形或四边形的形状或图形之间的关系,此时可以＂拿掉＂抛物线,似有＂假二次函数问题＂之嫌.

简介：摘要空间观念是小学数学课程的一个重要内容，也是学生应该形成的一种基本数学素养。教师应贯彻《数学课程标准》理念，改进空间与图形教学，帮助学生在操作与探究活动中获得良好的认知经验，从而发展并建立空间观念。

简介：摘要随着行业竞争的加剧，招标周期越来越短，预算的准确性越来越高，传统的手工计算方法已不能满足日常工作的需要。我们只能使用电脑来快速准确地计算音量，准确的软件辅助计算工具已成为行业高效工作的迫切需求和良好助手。为此，图形化计算软件逐渐被广泛应用于项目成本管理。

简介：摘要图形创意是广告设计作品中的表现形式，在当今日新月异的信息化社会中，图形在平面广告创意中的地位日益提高。本文从图形创意在传达信息过程中的优势作用出发，探讨图形创意在现代广告设计中的重要性与基本规律。通过这些我们可以为设计广告创造更高的观赏价值，广告设计之境界。

简介：摘要本文主要介绍使用软件GeoGebra绘制多面体的方法。首先简单介绍GeoGebra软件的窗口功能，简单绘图方法；之后对几种常见的多面体进行简单介绍；然后，结合具体实例介绍在GeoGebr中实现三维空间中动态旋转的正八面体和截角正四面体、截半正方体的构造，进而展现多面体构造过程和使用GeoGebra软件给数学学习带来的便利。最后，介绍足球、菱形六十面体等复杂多面体的构造方法。

简介：文化知识的学习是传统智障教育的难题,若在智障教学中仍采用传统符号教学,就会脱离了智障学生思维水平阶段,导致信息的输入对智障学生无效。笔者所在学校针对智障教育的特殊性,专门开设以触摸屏电脑为学习工具的图形操作课程。在图形操作课中通过对图片文字的操作,使智障学生在不断地动手操作、动眼追视、动耳倾听、动口说读、动脑思考的过程中,能够进行主动性、操作性、高效性、反馈性的学习,使学生获得学习的乐趣和成功的体验,冲破学习文化符号的障碍,从而提升学生的学习能力和发展智力。实践表明图形操作课应用于智障教学,对智障儿童学习文化知识十分有效的。

简介：摘要计算机图形学是一种研究在计算机中表现图形，进行图形计算处理和显示的学科。随着计算机的发展，计算机图形学也有了长足的发展，并在我们的生活中扮演着重要角色，它应用在科学技术可视化领域，工业领域，艺术领域，动画领域等，给我们带来了沉浸式体验。纵观图形学的发展，图形学发展迅速，应用广泛，对社会经济推动作用明显，相信之后图形学会给我们带来新的生活体验。

简介：摘要近年来，我国的设计行业有了很大进展，在平面设计中，利用错视觉原理创作出的图形可以为平面设计作品增添无穷的魅力和艺术感染力，大大提升视觉效果。本文对错视图形的类型及其在平面设计中的创意表现展开论述，旨在为设计者更好地认识及运用错视图形提供参考。

简介：摘要在小学数学空间与图形教学中要确定这一部分内容的总体教学策略，即问题情境是教学切入点；学生经验是教学的基础；实践操作是重要形式；实际应用是良好的土壤。小学数学空间与图形教学创意与教学策略的探究有利于发展学生的空间观念，激发学生的学习热情，进而提高学生在空间与图形学习上的效率。

简介：

简介：新课程改革背景下,对小学数学教学提出更高的要求。然而从当前数学教学活动看,仍存在较多不足之处,如学生学习兴趣较差、教学效果不理想等,特别在数学图形、几何教学中表现更为突出,极大程度上制约教学质的提高,更无从谈及培养学生综合素养。本次研究将从教学模式优化、情境创设方法引入、信息技术应用以及教学评价创新等角度,对如何提高小学数学图形与几何教学的具体路径进行分析。