简介：文章以现代汉语叹词为考察对象，遵循语法形式和语法意义相结合的研究原则，对叹词的语法、语义属性和句法表现重新进行描写。在此基础上，对现代汉语的叹词的词类地位进行定位：叹词是动词中的一类，可以叫做声音动词。

简介：

简介：目的：双头全方位多功能温灸治疗仪结合电针、中药治疗白细胞减少症的临床疗效。方法：选取2014年1月~2016年6月就诊于本院血液科的白细胞减少症患者共50例，根据患者意愿，所有患者同意采用双头全方位多功能温灸治疗仪结合电针、中药治疗本病。本病取穴主要采用辨证取穴的方式，主要选取气海、足三里、关元、三阴交、合谷等固本培元之穴，温灸治疗仪和针灸2次/d，15min/次，两次施治间隔时间达4h以上。中药治疗亦选用辨证论治，方药主要选用党参、白术、茯苓、黄芪、太子参、当归、山茱萸、阿胶、熟地黄等补脾益肾之品。中药汤剂2次/d口服，1剂/d。观察周期为45d。主要观察患者的白细胞数及临床疗效。结果：50例患者中，治愈18例，好转26例，无效6例，总有效率为88%。50例患者的白细胞系数均有所提高，与治疗前比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：双头全方位多功能温灸治疗仪结合电针、中药治疗白细胞减少症的临床疗效颇佳，能够明显提高机体内白细胞数，改善患者的临床症状，提高患者的生存质量。

简介：目的探讨穴位按摩结合肢体功能锻炼对冠心病患者踝臂指数（anklebrachialindex,ABI）和脉搏波传导速度（pulsewavevelocity,PWV）的影响。方法将180例冠心病患者按Grace评分分为低危组（58例）、中危组（68例）和高危组（54例）3组。每组内再运用随机数字表法分为实验组与对照组,低危组分别为29例,中危组分别为34例,高危组分别为27例。对照组接受常规治疗护理及肢体功能锻炼训练,实验组在对照组基础给予穴位按摩。在干预前、干预7d、干预30d及干预90d测量各组患者ABI与PWV的数值。结果方差分析结果表明：两组在干预前、干预7d、干预30d及干预90d时ABI、PWV在低危、中危、高危组中,处理与时间交互效应比较,均P〉0.05,说明时间和处理无交互作用,即时间因素（1d、7d、30d、90d）不随分组（实验组和对照组）的不同而不同;在低危组中,时间主效应比较,均P〉0.05,差异无统计学意义;在中危、高危组中时间主效应比较,均P0.05,差异无统计学意义;在中危组、高危组中主效应比较,均P〉0.05）。结论穴位按摩结合肢体功能锻炼能有效改善冠心病患者外周动脉的血运情况,提升ABI、降低PWV。

简介：摘要目的研究翼状胬肉切除结合角膜缘干细胞移植术对翼状胬肉患者泪膜功能的影响。方法选取我院2011年6月～2015年12月收治的50例（50眼）翼状胬肉患者为研究对象，采用翼状胬肉切除结合角膜缘干细胞移植术对患者进行治疗，将其与对侧健眼进行对比分析，研究治疗效果。结果术后两个月，患者的FL评分下降，SIt增加，BUT延长，泪膜脂质层光干涉图像相对于术前比率增加；术后三个月，四项结果与健眼水平一致。结论翼状胬肉切除结合角膜缘干细胞移植术能够有效改善翼状胬肉患者的泪膜功能，在临床上值得广泛推广。

简介：摘要目的对呼吸功能锻炼对开胸手术肺功能的影响进行评估和分析。方法以2015年2月~2016年2月在我院接受开胸手术治疗的42例患者作为观察对象，均在术前1~3周开展系统的呼吸功能锻炼，对比分析锻炼前后患者肺功能情况。结果通过锻炼后，患者的呼吸频率、指脉氧饱和度、VC、FVC、IC及MVV均得到有效改善，和锻炼前相比，均存在显著性差异，有统计意义（P＜0.05）。结论对于采取开胸术治疗的患者，开展系统性呼吸功能锻炼，能有效改善和提升肺功能，增强患者耐受性。

简介：摘要」目的研究慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者进行呼吸气功吐纳训练并结合步行运动锻炼前后心肺功能的变化情况。方法将70例住院COPD患者按随机数字表法分成2组,试验组在常规健康教育及生活干预的基础上，进行呼吸气功吐纳训练并结合步行运动锻炼12个月；对照组仅进行常规健康教育及生活干预。结果试验组试验前与试验12月后比较肺功能指标第一秒用力呼气容积（FEV1）及第1秒用力呼气容积占预计值百分比(FEV1%预计值)、第1秒用力呼气容积/用力肺活量(FEV1/FVC)等肺功能指标在均值上均提高,差异有统计学意义(P<0.01)；结论COPD患者通过规律进行呼吸气功吐纳练习并结合步行运动锻炼能明显改善COPD患者心肺功能。

简介：目的观察盆底康复治疗仪结合人工按摩治疗女性盆底功能障碍（PFD）及急迫性尿失禁（UUI）的临床疗效。方法选取PFD及UUI患者120例,根据随机抽签原则分为联合组和单纯训练组,各60例。联合组采用盆底康复治疗仪结合人工按摩治疗。单纯训练组给予常规治疗,疗程6～8周。观察两组疗效及生活质量情况。结果联合组治疗后总有效率优于单纯训练组（P〈0.05）;两组治疗后盆底肌电位均较治疗前显著改善（P〈0.05）,联合组好于单纯训练组（P〈0.05）。联合组治疗后躯体化、强迫、人际关系、敌对、偏执和精神病性评分低于单纯训练组（P〈0.05）。结论盆底康复治疗仪结合人工按摩治疗PFD及UUI,能有效缓解患者的预后及盆底电生理特性,提高患者生活质量。

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简介：数形结合是高中重要的数学思想，运用好数形结合可以大大减少运算量。但由于数形结合方法对综合能力的要求高，学生往往无法很好地运用这种方法。本文通过具体题型及教学中遇到的典型问题进行分析。希望可以使教师及学生更好地运用这个思想方法。

简介：现在的南拳，主要功能就是健身。“内练一口气，外练筋骨皮”，南拳对筋骨和肌肉的训练，以及对精神状态的提升都非常有效。习南拳首先是练“排打”，即抗击打能力，之后才开始习套路和对练一一这种练习的方式即朴素又科学，能使人体达到“内外合一”的良好状态。

简介：“读写结合”是学习语文的基本规律，教师要从意识上重视“写”，要从行动上落实“写”，采用“仿写”“补写”“续写”等多种形式，认真展开训练。

简介：摘要目的对甲状腺功能紊乱患者出凝血功能异常研究的观察和比较。方法选择2010年5月到2015年5月在我院门诊就诊的100例甲状腺功能紊乱患者作为研究对象，同时从我院健康体检者中选50例作为对照。采用化学发光免疫法测定血清中的游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)、游离甲状腺素(FT4)和促甲状腺激素(TSH)水平以及纤维蛋白原（FIB）水平，根据以上指标水平将研究对象分为甲状腺功能亢进组、甲状腺功能减退组以及健康对照组，每组人数各为50例。分别测定各组人员的血小板参数(（PLT血小板计数；P-LCR大血小板比率；PDW血小板分布宽度)、凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血活酶时间（APTT）、凝血酶时间（TT）。结果三组检测者的PLT值显著不差异，无统计学意义（P>0.05）；甲亢组P-LCR、PDW显著高于其他两组，差异显著，有统计学意义（P<0.01）;与其他两组相比，甲状腺功能减退组的PT、APTT以及TT均延长，且差异显著具有统计学意义（P＜0.05）；甲状腺功能亢进组PT、APTT以及TT水平均低于正常健康者，差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论甲减患者凝血功能减退，有出血危险；甲亢患者凝血功能异常，血液处于高凝状态，有继发血栓形成倾向。

简介：摘要目的探讨中西医结合治疗对老年性高血压患者血管内皮功能及超敏C反应蛋白的影响。方法按照随机对照原则，将我院收治并确诊的120例老年性单纯收缩期高血压患者分为对照组（口服硝苯地平缓释片和倍他乐克片）和治疗组（在对照组的基础上给予血府逐瘀口服液），每组各60例，治疗2个月后观察两组患者治疗前后血压变化情况；以及实验室指标的变化。结果治疗前两组患者收缩压与舒张压均无显著差异（P＞0.05），治疗后，两组患者的收缩压均较治疗前低，且治疗组患者收缩压低于对照组患者（P＜0.05）。结论中西医结合治疗能有效降低老年性高血压患者血浆hs-CRP、ET-1、TXB2含量，提高患者血浆NO、6-keto-PGF1α含量，起到改善血管内皮细胞功能并抑制炎症因子水平的作用。

简介：摘要目的超声对合并甲状腺功能亢进孕妇胎儿甲状腺功能的评估效果。方法本文选取我院于2013年12月~2015年11月收治的26例甲状腺功能亢进孕妇和26例健康孕妇分别作为本次研究的实验组和对照组，两组研究对象都实施超声诊断检测，对其检测结果加以分析对比。结果在实验组有3例胎儿的甲状腺检测值明显较高，对其结果进行检验分析后，发现超过了可信区间，有3例胎儿的心率明显加快，同时有1例胎儿的心率明显下降，胎儿出生后，对其促甲状腺激素指标大小进行检测测定，发现有3例胎儿的促甲状腺激素指标大小明显下降，其中有2例胎儿出现了T4值变大和T4临界值显著变大的情况。一共有6例胎儿疑似为阳性胎儿。结论甲状腺功能亢进孕妇采用超声诊断后，有着很好的诊断效果，可以对甲状腺功能亢进孕妇胎儿的甲状腺功能起到很好的检测评估效果。

简介：流浪歌手在广场上唱歌漫无目的地在街上散步,我发现广场上有一群人围着一片音乐在倾听。人们不断地向着那响亮地唱着的歌声走去,广场显得人影纷乱。那歌声在广场边上向着一片楼群弥漫着,仿佛一阵忧伤的召唤,让种种好奇像荒草一样疯狂地生长起来,把一块空地围绕着,在低低的人声里,倾听一个声音在嘹亮地歌唱。我知道,那里肯定是一些流浪的歌手,肩上扛着生活和四处奔波的命运,用歌声在别人散步的时光里寻找食物和水。随着不断涌过去的脚步,

简介：摘要《语文课程标准》明确指出“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。

简介：数学家华罗庚曾说过“数形结合百般好，隔离分家万事休．数缺形时少直观，形缺数时难入微．”数形结合思想是数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化，将抽象的数学语言与直观的图形结合起来解决问题的思想方法，数形结合思想是数学中最重要、最基本的思想，是解决许多数学问题的有效思想，利用数形结合能使“数”和“形”统一起来．以形助数，以数辅形，可以使许多数学问题变得简易化那么如何在解题中灵活运用数形结合的思想呢？

简介：阅读与写作紧密联系，相容共生，使语文课堂具有生命活力。本文主要分析小学语文读写结合教学的现状，从注重拓展阅读、开展读写启蒙、引领感悟生活等角度提出小学语文读写结合的有效策略。