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  • 简介:摘要:目的:分析提高高危住院患者预防跌倒依从的实践方法。方法:本研究选取的样本病例为我院收治的高危住院患者60例,选取时间为2022年6月-2022年12月,以随机数字表法进行分组,对照组30例行常规护理,观察组30例行预防跌倒护理干预。结果:观察组防跌倒依从96.67%显著高于对照组76.67%,(P<0.05);观察组跌倒率3.33%显著低于对照组20.00%,(P<0.05)。结论:予以高危住院患者跌倒预防措施可对跌倒进行预防,提升防跌倒意识,值得应用和推广。

  • 标签: 高危住院患者 防跌倒依从性 方法探讨
  • 简介:摘要:目的:分析与探索中药药学服务在提高患者用药依从中的临床效果以及影响。方法:本次研究选取我院2022年1月-2023年1月的住院患者共140例,作为本次的主要研究对象,根据患者入组顺序按照随机分组法将其分为对照组和观察组,对照组采用传统取药服务模式共纳入70例患者,(n=70),观察组采用中药药学服务模式共纳入70例患者,(n=70),观察与分析患者的服务满意度以及用药依从。结果:通过研究观察与分析发现,观察组患者的用药依从明显高于对照组(P<0.05)。再对比观察患者满意度观察组明显优于对照组,(P<0.05)。结论:在住院治疗中采用中药药学服务在提高用药依从的同时也可以大大提高患者满意度。

  • 标签: 中药药学服务 患者满意度 用药依从性
  • 简介:【摘要】:目的:探究对冠心病患者实施社区健康教育对其生活质量及治疗依从的影响;方法:选择我社区2020-01-01至2022-12-31间收治的冠心病患者78例为研究对象,对照组给予常规教育,观察组行优质社区健康教育,对比两组患者生活质量和治疗依从;结果:观察组患者干预后SAQ评分、总体治疗依从率高于对照组,P<0.05;结论:社区健康教育能提升冠心病患者治疗依从,助于生活质量的提升,可推广。

  • 标签: 冠心病 社区健康教育 治疗依从性 生活质量
  • 简介:目的:探讨且分析对内分泌护理患者施予糖尿病健康教育对其治疗依从、生活质量的影响。方法:共选择50例例实施内分泌护理患者参与研究,2020年2月至2021年10月入院,根据入院先后顺序,等分50例患者为两组,分别是观察组25例和对照组25例。对照组按常规护理模式操作,而观察组则基于此实施糖尿病健康教育,观察且比较两组患者治疗依从、生活质量。结果:观察组患者依从评分、生活质量各指标评分均比对照组高,P均<0.05。结论:对内分泌患者施予糖尿病健康教育,可增强患者治疗依从,有利于其生活质量的提高,应用推荐价值高。

  • 标签: 依从性;生活质量;糖尿病健康教育;内分泌;护理
  • 简介:【摘要】目的:详细评估基于微信平台的中医健康教育能否用于脑卒中患者,全面介绍该护理模式对脑卒中患者生活质量、依从、认知情况的影响。方法:在2021年6月-2022年6月期间在本院就诊的患者中选取101例脑卒中患者作为实验对象,采用随机化分组法,将实验对象划分对照组(n=50)和观察组(n=51),对照组采用常规健康教育,观察组实施基于微信平台的中医健康教育,将生活质量评分、依从、神经功能缺损(NIHSS)用作两组患者之间的对比指标。结果:观察组患者的生活质量评分高于对照组;观察组患者的依从率高于对照组;观察组患者的NIHSS评分低于对照组,两组之间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:依据脑卒中患者的疾病特点及护理需求,实施基于微信平台的中医健康教育,不仅能够使患者的生活质量得到显著提高,还能够增强患者的依从,改善其神经功能,可推广。

  • 标签: 微信平台 中医健康教育 脑卒中 生活质量 依从性 认知
  • 简介:【摘要】目的:分析心理护理联合健康教育在提升老年高血压患者降压效果、服药依从中的效果。方法:选取老年高血压患者68例,随机分组,对照组常规护理,观察组加心理护理联合健康教育,比较效果。结果:护理后,观察组收缩压、舒张压低于对照组,焦虑及抑郁情绪评分低于对照组(P<0.05),观察组服药依从率91.18%高于对照组的70.59%(P<0.05)。结论:对老年高血压患者行心理护理联合健康教育,可提高患者降压效果,提高服药依从,且可减轻患者不良情绪,值得推广。

  • 标签: 老年高血压 心理护理 健康教育 服药依从性 降压效果
  • 作者: 严玲玉
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-05-16
  • 出处:《中国药理学报》2023年第5期
  • 机构:复旦大学附属中山医院青浦分院,上海201700
  • 简介:目的:围绕呼吸科慢性阻塞肺疾病(COPD)稳定期住院患者,开展多形式健康教育,评定其在提高患者呼吸功能锻炼依从中的作用。方法:选取在特定时间段内(2021年7月-2022年6月)在本院呼吸科收治的50例COPD稳定期住院患者,将其分成2组(所用方法是随机数字表法,每组皆为25例),A组给予常规健康教育,B组实施多形式健康教育,对比两组呼吸功能锻炼知识知晓率、锻炼依从率及生活质量[慢性阻塞肺疾病评估测试(CAT)量表]。结果:B组呼吸功能锻炼知识知晓率(96.00%)、锻炼依从率(92.00%)均较A组(68.00%、60.00%)高(P<0.05)。B组干预后的CAT评分较A组低(P<0.05)。结论:针对COPD稳定期住院患者,通过开展多形式的健康教育,能够提高其呼吸功能锻炼知识知晓率及锻炼依从,且有助于其生活质量的提高

  • 标签: 慢性阻塞性肺疾病;呼吸功能;锻炼依从性
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探讨护理干预对慢性阻塞肺疾病(COPD)患者在接受无创呼吸机治疗过程中的依从的影响。方法:我们选取了我院2021年7月至2022年8月期间128例需要无创呼吸机辅助呼吸的慢性阻塞肺气肿患者作为研究对象,并将其随机分为实验组和对照组。对照组患者接受常规护理方式,而实验组患者在对照组护理基础上加入与无创呼吸机治疗相关的护理干预措施。我们比较并探讨了两组患者在护理干预后的治疗依从。结果:研究结果显示,在护理干预后,实验组患者的治疗依从明显高于对照组,差异显著,P<0.05。结论:系统的护理干预有助于提高COPD患者在接受无创呼吸机治疗过程中的依从

  • 标签: 护理干预 COPD患者 无创呼吸机 治疗依从性
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  • 简介:【摘要】目的 探究糖尿病患者实施社区护理干预的治疗依从的影响。方法 选取2019年5月-2021年12月在社区接收治疗的患者60例,根据不同的护理方式分为2组(研究组:社区护理干预;对照组:常规护理干预),每组患者30例,比较两组患者依从及血糖情况。结果 护理后两组患者的依从及血糖情况均有所改善,其中研究组患者的情况优于对照组(P

  • 标签: 社区护理 糖尿病 依从性
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  • 简介:摘要:目的:分析研究PDCA循环法对提高手卫生依从的作用及对医院感染的影响。方法:于我院随机选取23例医护人员作为研究对象,为进一步提升其手卫生依从,对其实施PDCA循环法,用于提高医护人员手卫生依从,并比较实施PDCA循环法前、后的手卫生依从以及规范性情况。结果:据统计数据看,实施PDCA循环法后,医护人员手卫生依从显著高于实施前(P<0.05)。结论:通过PDCA循环法的应用,可帮助提高医护人员手卫生依从和规范性,有利于降低医院感染风险。

  • 标签: 手卫生依从性 PDCA循环法 医院感染 规范性
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  • 简介:摘要:目的:分析和研究应用PDCA循环对提高门诊输液室护士手卫生依从起到的效果和作用。方法:本次实验时间为2022年5月至2023年5月,实验对象选择医院门诊输液室20名护理人员,将20名护理人员按技术职称随机分为对照组和观察组,每组各10名,前者采用常规经验式的管理法,后者实施PDCA循环法,之后对两组护理人员手卫生合格率情况实施分析。结果:通过实验结果可以得知,观察组护理人员手卫生依从率高于对照组(P<0.05),观察组护理人员洗手操作规范评分以及手卫生监测合格率高于对照组(P<0.05)。结论:为输液室护士实施PDCA循环法管理能从去其手卫生依从提高中保障门诊输液室治疗安全。

  • 标签: PDCA循环 输液室护士 手卫生依从性 应用研究
  • 简介:摘要:目的:为孕产妇提供产前护理门诊服务,探究该护理措施对孕产妇的临床意义。方法:将到我院接受产前检查的孕产妇进行收纳,时间定为2021年1月至2022年7月,共计56例,并应用随机数字表法将所有孕产妇分为观察组(n=28)、常规组(n=28),并且对两组孕产妇分别采用产前护理门诊、常规护理,对两组患者接受常规护理与产前护理门诊后的差异情况进行比较。结果:观察组孕产妇的行为依从健康认知均高于常规组(p<0.05)。结论:产前护理门诊对孕产妇孕产期健康认知及行为依从等均具有积极影响力。

  • 标签: 产前护理门诊 孕产妇 健康认知 行为依从性 临床意义
  • 简介:摘要:目的:研究高血压健康管理方案在老年高血压患者依从方面的作用。方法:本研究的132名研究对象均为2022年1月至2023年2月在本院接受治疗的老年高血压患者,以治疗方式为基准将他们分为对照组和研究组,每组66例。对照组使用常规方式治疗,研究组除常规治疗外还实施高血压健康管理方案,包括健康档案建立、定期随访、健康检查、健康教育、用药指导等。之后从依从和血压变化两个方面进行比较。结果:研究组的依从比对照组要高(P小于0.05),两组患者的血压均有下降,但研究组的血压下降幅度更大(P小于0.05)。结论:高血压健康管理方案在提高老年患者的依从方面有积极作用,能够降低血压水平,建议在工作中推广。

  • 标签: 高血压 老年患者 健康管理方案 依从性
  • 简介:【摘要】目的:探讨对话式教育提高艾滋病患者抗病毒治疗依从中的应用。   方法:选取2022年1月~2022年12月在本院接受治疗的艾滋病患者50例,随机分为观察组和对照组两组,每组25例。对照组予常规用药指导,观察组则在此基础上实施对话式教育。采用Morisky药物依从量表(MMAS-8)分别评价并比较两组患者的服药依从。   结果:实施对话式教育后,观察组患者的服药依从显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。     结论:对艾滋病患者实施对话式教育,有助于提高其抗病毒治疗依从提高治疗效果。

  • 标签:   对话式教育 艾滋病 抗病毒治疗 依从性
  • 简介:摘要:目的:对健康教育导向的循证护理干预对尿毒症血液透析患者血管通路依从的改善评价进行研究。方法:在本次研究工作中,需要回顾分析2022年1月至2023年9月期间,56例尿毒症患者作为研究对象,对比两组患者对血管通路病理知识的掌握情况以及患者依从改善效果。结果:从目前研究数据结果的分析情况可以发现,患者在经过护理干预之后,患者对于疾病知识的掌握情况有着明显提升,并且患者的依从有着明显的提升,两组患者的各项参数对比差异性较为明显,能够满足统计学标准。结论:以健康教育为指导的循证护理干预,对于尿毒症血液透析患者的治疗效果较为明显,能够帮助患者掌握尿毒症血液透析的相关知识,提升患者血管通路的依从,带动患者生活质量的提升,是现阶段值得在护理干预中进行推广的护理方式。

  • 标签: 健康教育 循证护理 尿毒症 血液透析 血管通路 依从性
  • 简介:摘要:目的:研究不同护理干预措施对尿毒症血液透析患者产生的影响。方法:随机将2022年1月-2023年4月在我院接受治疗的 100例尿毒症血液透析患者设置成观察组(健康教育导向的循证护理干预)和对照组(常规护理)。比较和分析两组干预效果。结果:观察组患者疾病认知、血液透析认知、自我管理、生活管理、社会交往评分显著高于对照组,(P<0.05);观察组患者血管通路依从率显著高于对照组,(P<0.05)。结论:健康教育导向行循证护理有助于提高尿毒症血液透析患者疾病认知程度,同时还能够使其血管通路依从得以增强。

  • 标签: 健康教育导向 循证护理干预 尿毒症 血液透析 血管通路依从性