简介：摘要：本研究旨在设计一种深度学习评价工具，用于评估语文作文的质量和深度。随着教育技术的发展，传统的作文评价方法已经无法满足现代教育的需求。本研究提出了基于深度学习的作文评价工具，通过自然语言处理和深度神经网络技术，能够更全面地分析作文的内容、结构和思想深度，为教师提供更准确的评估结果，促进学生写作能力的提高。本研究将深入探讨深度学习技术在语文作文评价中的应用，包括自然语言处理方法、深度神经网络架构的选择和模型训练等方面。

简介：摘要：由于目前我国大部分农村还是面临着留守儿童居多的现象，这些留守儿童大多数都是父母长年在外务工，与家中老人一起生活，他们由于无法得到父母的陪伴与关系，使得在情感表达方面、以及性格方面等都面临着一定的心理缺陷。为此，作为教育工作者来讲，在实际教学当中，要多关心这部分留守儿童，多与他们进行沟通、交流，了解他们的真实想法，让他们可以享受到同样的关爱，得到健康快乐的成长，在未来能够成为对国家、对社会有用的人才。

简介：摘要：目的：探究产后延续性护理的应用效果，明确其对产褥期母婴护理效果产生的影响，并为护理方案的拟定提供支持。方法：运用回顾性分析法，选取我院80例初产妇，其分娩的日期都处在2021年1月到2023年1月内。依照医院为产妇提供服务的模式进行分组，使其成为两个小组，组名分别是对照组和观察组，各组人数都是40人。对照组接受的是传统护理，观察组接受产后延续性护理。调查研究对象各项信息，对比各项数据，分析数据彼此存在的不同以判断护理效果。结果：在并发症发生状况中，观察组实际发生率更低；在自我护理能力方面，观察组更为优异；在产褥期各项知识了解程度方面，观察组相对更高；观察组的母乳喂养率更高，且情绪状况优于对照组。结论：产后延续性护理效果显著，其能够减少产妇和新生儿发生并发症的可能性，增强产妇的自我护理技能，提升其对相关知识的掌握程度和母乳喂养率，且有利于改善情绪状况，因此可以在临床上推广该种护理方法。

简介：摘要：在小学语文教育中，自主阅读存在的一些问题尚未得到有效解决，如教学方式过于传统、教学内容枯燥等。为了提高小学生的学习效率和学习兴趣，就需要教师改进教学方法，吸引学生的注意力和兴趣，让他们主动参与到学习活动之中。本文旨在解决这些问题，探索出自主阅读教学的有效手段和高效途径，从而满足现代社会对小学生成长的要求。

简介：摘要：在机场地面建设中，土石方工程是影响机场地面建筑实用性的重要因素，对机场地面建设具有重要的意义。在施工时，施工人员要根据具体情况，选择适当的技术，以提高工程质量，保证不会影响到机场的使用。在这种情况下，我们应重视这一工程，明确其所蕴涵的价值，加大控制力度。当前，土石方技术的应用越来越广泛，它不但可以有效地解决在施工中存在的问题，还可以使施工更加科学、合理。

简介：摘要：在经济持续发展以及科技持续进步之下，高职院校开始重视对微课的使用和推广。对于高职院校航空服务专业而言，同样需要重视加快对微课应用的实践探索。借助微课的有效应用，一方面可以丰富教学内容，另一方面有助于促进高职院校品牌和知名度的提高，为高职院校的发展提供便利。同时，微课在学生课堂学习中，既能够弥补学生课堂知识点的不足，也能够为学生进行知识扩展带来机遇。基于此，本文通过阐述微课的内涵与优势，针对性提出微课用于高职院校航空服务专业实践策略，期望为今后高职院校航空服务专业的发展提供思路。

简介：摘要：随着新课程改革在初中化学教学中的不断推进，教学的中心也逐渐从学科知识转向学生的学习。特别是化学这种除了对理论知识有要求，还需要学生掌握一定动手化学能力学科，在初中教学的改革中更是得到教师在教学中的重视。为了使初中学生在刚接触化学这门学科时就能打下良好的学习基础，在学习中掌握探索与解决化学问题的思维模式与学习方法，教师就要以大概念理念为指导，指导学生进行有效的化学深度学习，从而保证初中化学教学效率提升与学生学科素养发展双重目标的实现。

简介：摘要：随着当代经济的不断发展人们消费能力消费需求不断提高，大学生成为消费主力之一，大学生作为一个特殊群体，具有一定特点，拥有巨大的潜力成为市场中一股重要力量。为了正确引导大学生理性健康消费，我们需要了解大学生的消费结构和特点，找到影响大学生消费的原因，再提出引导大学生合理消费的倡议。

简介：摘要：幼儿挑食现象是幼儿园普遍发生的一种现象，幼儿认知能力低，意识不到健康饮食的重要性，幼儿好模仿的特性也使得更多幼儿产生挑食现象。本文针对幼儿挑食这一现象，结合在工作过程中的观察，梳理了幼儿挑食现象的表现，在此基础上，从幼儿、家长、教师三个方面探析幼儿挑食现象产生的原因，比如：幼儿不喜欢食物的外观或味道、家长不良饮食习惯对幼儿的影响等原因。基于此，试图提出应对幼儿挑食行为的建议。

简介：摘要：本文旨在探讨针对学前特殊儿童发音问题的早期干预策略。我们将探讨现有的干预策略及其有效性，包括重复单一音节、配合身体活动、使用手势和表情以及使用视觉辅助工具等策略。最后，我们将讨论未来的研究方向和挑战，以推动针对学前特殊儿童发音问题的早期干预策略的发展。

简介：摘要：本文针对初中生的认知特点，对物理作业设计进行了深入研究。通过对初中生的认知特点进行分析，我们发现他们在物理学习方面存在一些难点和问题。因此，本文提出了一些针对性的物理作业设计方案，旨在帮助学生更好地掌握物理知识，提高他们的学习兴趣和自信心。

简介：【摘 要】：本研究聚焦于“减负提质”导向下的小学数学作业设计，旨在解决学生课业负担过重及学习质量不佳的问题。通过实施一系列改革措施，包括控制作业数量、调整作业难度、增强作业的趣味性和实用性，研究发现学生的课业负担明显减轻，学习质量和兴趣得到提高。同时，教师的教学理念和方式也得到改善，更关注学生的个体差异和发展需求。因此，“减负提质”导向下的小学数学作业设计具有重要现实意义和推广价值。

简介：摘要：建筑基础设施涉及到水、电、风这3个专业，其电气施工水平很大程度上决定了供电质量，对全楼的使用功能、质量均有深远的影响。因此，我们要引起格外的重视。关于电气施工，仍有较多质量问题及安全隐患有待解决。这里，我们初步探讨电气施工中常见的质量问题，并提出针对性的解决措施。

简介：摘要：班本课程指的是教师在日常教学工作中，逐步形成的动态课程；它是园本课程的一部分，要求教师要关注幼儿生活的细节和特点，把握幼儿的动态发展情况，推动教师成为课程的主人，孩子成为发展的主人，教师和幼儿共同合作推动班本课程的有效实施。

简介：摘 要：在幼儿教育中，游戏教学是一种非常有效的教育方法，教师在设计游戏内容的时候，一定要以教学目标为基础，通过游戏来激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的综合能力水平。在幼儿教育中，通过游戏活动为幼儿带来最优质的教育是幼儿教师必须掌握的技能。本文将针对其具体的教学措施展开探讨。

简介：摘要：绿色改造指的是建筑改造中最大限度地节约土地、材料、能源等，并减少污染；改造后的建筑能大大地减少对周边环境的影响，改善周边的生态环境，绿色生态改造技术将人、建筑与自然相互融合，力求营造可持续发展的环境。如何将既有建筑与绿色改造技术相互结合是我国既有建筑更新改造相当迫切需要解决的问题，同时也是践行坚持人与自然和谐共生理念的必经之路，开展既有建筑的绿色化改造技术研究十分重要。

简介：摘要：绿色改造指的是建筑改造中最大限度地节约土地、材料、能源等，并减少污染；改造后的建筑能大大地减少对周边环境的影响，改善周边的生态环境，绿色生态改造技术将人、建筑与自然相互融合，力求营造可持续发展的环境。如何将既有建筑与绿色改造技术相互结合是我国既有建筑更新改造相当迫切需要解决的问题，同时也是践行坚持人与自然和谐共生理念的必经之路，开展既有建筑的绿色化改造技术研究十分重要。

简介：

简介：　　摘要：硬笔书法的学习对于智力障碍学生来说并非遥不可及，恰恰相反，硬笔书法的学习对于智力障碍学生的成长和发展有很大的帮助。给他们提供一个学习硬笔书法的机会，我们不仅可以增强他们的艺术修养，更可以开阔他们的眼界，丰富他们的知识储备，提高他们的自信和社交能力，更有助于推动社会公正和人的平等自由，让他们更好地融入到社会大家庭中。

简介：摘要：随着新课程的不断推进，小学语文的教学方式和理念都发生了很大的变化。从传统的语文教学模式来看，教师通常只是一种传声筒，学生只能被动地接受教师传递给他们的知识，学生难以形成自身独立的思考。而新课程背景下，教师应积极转变自身的教学理念，在新课程标准和教学实践中不断寻找新的突破，改进和创新教学方法与模式。在语文阅读教学过程中，教师应通过采取合理有效的教学方法和策略进行阅读教学，培养学生良好的阅读习惯，从而更好地促进学生语文阅读能力的发展。小学是培养学生语言表达能力、书面写作能力以及良好思维品质以及人文素养的关键时期，小学语文教师应在日常教学过程中加强对学生阅读兴趣的培养、对阅读方法的指导以及对阅读习惯和能力培养与提高。尤其是在新课程背景下，教师应充分认识到学生在语文阅读过程中存在的问题和不足，积极创新教学方法和模式，重视学生思维能力、创新思维、审美意识以及人文素养等方面能力的培养和提高。因此，本文针对小学语文教师在日常教学过程中存在问题进行分析研究。