简介：摘要目的观察和分析针对性护理在骨科护理中的应用效果。方法选择2016年8月～2017年8月我院收治的80例骨科手术部位感染患者作为研究对象，将其分为对照组40例和观察组40例，其中对照组采用常规护理模式，观察组采用针对性护理模式首先在患者入院住院到出院这整个过程，医院方面要安排专职护理人员进行护理，对护理人员的要求如下细心、耐心，有良好的护理心理；有一定的护理经验和资历；对骨科类手术部位感染有一定了解，保证在护理过程中不会出错。结果经护理后，对照组的手术感染例数为10，占对照组总人数的25%。观察组的手术感染例数为3，占观察组总人数的7.5%。观察组患者的手术感染发生率明显低于对照组，P＜0.05。结论采用针对性护理模式展开护理工作，能够降低患者在骨科手术后的感染发生率，值得临床推广应用。

简介：心理素质的优秀与否决定着队员的技、战术在比赛中能否得到正常的发挥。实际上，队员在心理素质方面表现出来的不足（如，缺乏进攻的欲望等）是由于天生的个性原因所导致的，但是通过有规律和反复的训练，这类问题在一定程度上能够得到改善。

简介：复习课的主要作用是帮助学生巩固和加深基础知识，对知识点的掌握查漏补缺，提高知识运用能力．只有针对性复习，才能成为复习有效的基石．文章主要论述如何在初中数学复习课堂上落实针对性复习，提高复习课的效果，提高数学教学效益的几个主要做法，以期对复习课的教学起借鉴之作用．

简介：摘要目的对针对性护理在ICU重症监护清醒患者护理中的应用效果进行分析和探讨。方法以我院2016年6月-2017年6月期间收治的80例ICU重症监护清醒患者为探究对象，根据随机双盲原则对患者平均分组，分组完毕后，给予40例观察组患者针对性护理，给予40例对照组患者常规护理，护理完成后，对比两组患者的临床护理效果。结果相较于对照组患者，观察组患者护理干预结束后的SAS、SDS评分明显更低(P<0.05)；此外，在临床护理总满意率的比较上，观察组患者亦较对照组患者有明显优势(P<0.05)，两组临床护理总满意率分别为95.00%、72.50%。结论针对性护理措施的应用可改善ICU重症监护清醒患者不良情绪，提升患者对于临床护理工作的满意度，推荐使用。

简介：摘要初中阶段的教育对于学生综合素质的发展与学习质量的提升具有重要的意义，初中阶段的学习具有承上启下的作用，而语文又是三大主要学科的重要组成，广大群众一直在探究如何提高初中语文教学质量，却忽视了教师专业化的成长。教师教学水平对于语文教学质量的提升具有直接的影响，因此需要重视教师专业化的培训与提升，提高初中语文教师的综合素质，以此保障教学质量。针对性与实效性在初中语文教师培训中的应用，加大了教师的培训力度以及目的性，弥补了传统教师专业化培训中理论与实践脱节的问题。

简介：摘要义务教育的推进离不开乡村小学教师的支持，而培训是能够为乡村小学教师补充能量、促使其能力提升必不可少的源泉，现阶段我国大部分乡村小学教师的专业能力、专业知识、学历、老龄化以及教育理念等矛盾较为明显，因此，要充分发挥培训的关键作用，推动乡村师资队伍的构建和教育变革的进行，提高乡村小学教师的文化水平和专业能力，进一步缩小教师资质差距，推动乡村教育和谐、持续发展。

简介：摘要如今，人们对建筑的质量要求越来越高，建筑的安全性、美观性、实用性受到了越来越多人的关注。建筑管理，作为建筑施工的重要组成部分，其意义重大，它影响了建筑的安全质量、施工的进度、人员的有效调配等主要方面。建筑管理的疏忽，会给整个工程带来极为严重的可怕后果，给经济方面带来的损失也是十分巨大的。如何针对建筑管理提出针对性的解决措施，成为了建筑行业最为关注的话题。

简介：摘要步入高三，学生们在学习的主要任务就是做好复习，为高考做准备。高三的数学科目作为比较好提分的一个科目，所以高三在数学中进行“针对性训练”十分有必要。从近几年的高考数学试卷中可以看出，高中数学的高考知识点所含范围很广，每个知识点在试卷中的分布位置也不一样，有的知识点只考选择题，分数所占比例较小，且容易得分，而有的知识点则是以大题的形式出现的，分数在整张试卷中的所占比重很大，对整张试卷的得分起到了至关重要的作用。不管是哪种题型、哪个知识点，都值得师生重视，在高考中，一分之间隔了几千人。

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简介：如何提高煤矿培训针对性、有效性；领导认识到位，采取的培训方法和方式；注重信息反馈。

简介：我国农村中小学教师培训的质量与效果一直有所欠缺,主要问题在于培训的针对性与时效性不强。组织培训的主体以及受训者应将培训的针对性、时效性作为培训组织与实施的重要原则严格遵循。本文由需求是增强农村教师培训针对性实效性的首要因素,内容是增强农村教师培训针对性实效性的落实载体,模式是增强农村教师培训针对性实效性的有效保障,评价是增强农村教师培训针对性实效性的检验体系几方面对农村教师培训的针对性和实效性作为保障培训质量的关键因素进行探究。

简介：从该科目组训实践经验出发,对制约学员通过障碍物时的心理、体能、技能等问题进行分析,有针对性的提出焦虑情绪调节方法、高板技术改进方法、通过水平梯时恐慌心理训练方法、专项体能训练方法等,以期为毕业联考学员400m障碍训练提供参考.

简介：摘要初中阶段的教育对于学生综合素质的发展与学习质量的提升具有重要的意义，初中阶段的学习具有承上启下的作用，而语文又是三大主要学科的重要组成，广大群众一直在探究如何提高初中语文教学质量，却忽视了教师专业化的成长。教师教学水平对于语文教学质量的提升具有直接的影响，因此需要重视教师专业化的培训与提升，提高初中语文教师的综合素质，以此保障教学质量。针对性与实效性在初中语文教师培训中的应用，加大了教师的培训力度以及目的性，弥补了传统教师专业化培训中理论与实践脱节的问题。

简介：思想政治工作是企业克难发展的助推器，是企业各项工作顺利进行的保证，而思想教育工作是思想政治工作重要组成和具体体现。思想教育要具有针对性和实效性就必须充分考虑企业实际情况变化和不同对象的特点，有的放矢地开展教育工作。

简介：摘要为我国民众提供积极向上、健康的精神文化是当前决胜全面小康社会的核心目标。目前，我国很多地区都提升了群众文化建设力度，通过基层群众文化辅导的方式，强化基层文化教育，提升我国基层群众为精神文化水平，改善落手的精神风貌，为我国社会主义现代化建设营造良好的文化氛围。为此，文章分析了如何提高基层去群众文化辅导的针对性与有效性，希望能够为提升我国基层群众文化辅导的效果提供参考与借鉴。

简介：摘要目的探讨针对性护理对慢性支气管炎患者生活质量的影响。方法选取2016年8月至2017年8月期间在我院治疗的60例慢性支气管炎患者为研究对象，根据随机抽样方法分为两组，各30例。对照组采取常规护理，观察组实施针对性护理，对比分析两组临床症状及生活质量。结果观察组和对照组患者干预前的主观幸福感指数量表评分比较，差异不显著P>0.05；观察组患者干预后的主观幸福感指数量表评分，明显比对照组低，差异显著P<0.05。观察组患者的躯体功能、角色功能、情绪功能、社会功能及生活质量总评分，均明显比对照组高，差异显著P<0.05。结论在慢性支气管炎患者中实施针对性护理干预,能有效促进患者的康复、缩短住院时间、提高患者的生活质量。

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