简介：微课是近些年来伴随着信息化技术长足发展的产物,它的出现使得学习更加精炼,不再枯燥乏味,同时碎片式的学习也可以更加高效。微课的制作是个复杂的系统工程,也是艺术创作,遵循着基本的策略和正确的步骤可以让整个微课的制作事半功倍。

简介：马克思主义认识论是研究认识的本质及其发生、发展的一般规律的科学。而认识则是一个发展的过程,且这个过程充满着矛盾。因此,要弄清认识的发生和发展的规律,就必须探讨和研究认识的辩证过程,就必然涉及到一系列与认识过程直接相关并制约着认识发展的矛盾。在事物发展过程的矛盾系列中,必有

简介：<正>(1）要客观。文前摘要应该对原文作严肃、忠实地反映,不得夸大,也不得缩小。应紧紧围绕原文中提出的新观点、新方法、新论证进行概括和提炼,切忌涉及原文以外的内容和结论,更不允许把自己或他人以前的研究成果写进摘要中去。结论的表述应不作超越本文内容的引伸,不对他人成果轻易加以否定。尽量不用“我们”、“笔者”、“本文”等词作主语,这是由摘要必须客观报道文献内容、不加评论性文字的基本特点决定的。

简介：文章主要从三个方面阐述了开放教育中创造型教师的基本特点：1．创新的教育理念；2．掌握知识的通识性；3．独特的思维方式。

简介：班主任工作是班级管理工作的核心要素,也是支持学校管理有序运行的根本。班主任在专业发展的过程中,需要有良知与爱心,以成就每个儿童的教育情怀;需要转变与顺应,以满足时代需求的自我变革;需要学习与积累,以满足专业发展的能力提升;需要方法与艺术,以满足学生成长的发展需求;需要借鉴与创新,以成就教师自我的实践智慧。在此基础上,成为一名受学生欢迎的、专业化水平较高的班主任。

简介：教育要面向现代化、面向世界、面向未来,就必须拥有一批高素质的教师.高师生是未来的教师,他们的生活方式、境界、素质,总是既立于世俗,又高于世俗.教师代表知识和人格理想,才能培养出既立于当前,又代表未来的学生.这种职业特点和文化传统,对高师生提出了很高要求.

简介：针对保险公估人资格考试考核知识点多、涉及面广和具有相当难度、深度的特点.应试者应正确认识和理性对待考试,避免盲目自卑或盲目乐观;根据考试要求精读泛读相结合、理解记忆,全面复习;考试中掌握应试技巧,把握先易后难、先大后小的答题原则,尽量避免不必要的失分.

简介：随着远程开放教育由试点转为常规态后,电大系统的内涵建设重心应该落在加强教学基本建设上,学科建设、专业建设、课程建设等作为教学基本建设的三大基本建设,必须要形成符合开放教育运行规律、长远规划的思路和措施.本文以第20次中国远程教育学术圆桌会议中广州电大对教学基本建设实践为例,结合电大发展的实际,论述了远程教育教学基本建设范式的问题.

简介：英语写作是学生英语语言基础知识和语言实际应用能力的总体反映。学生英语写作水平不高的重要原因之一，是语言基本功不扎实。加强英语语言基本功和英语写作技巧的训练，是提高学生英语写作能力的基本途径。

简介：理性的反思会引发人们观念的革新，随着社会的发展，继续教育领域也出现了许多新的情况和新的问题，姚远峰等几位同志从不同的角度对继续教育的投资政策取向、效益价值以及中介组织形态等问题加以探讨。有着自己新的理解、新的思考与新的把握，具有一定昭示性，集中刊发，以飨读者。

简介：学报的校内文稿、青年作者文稿和初创阶段的特色栏目文稿等,都需要在审稿标准上予以倾斜,平等是相对的,倾斜是绝对的.绝对平等在实践中是绝对行不通的.只有把握好"倾斜"度,才有利于学报事业健康发展.

简介：按照基本建设的程序,从项目可行性研究、初步设计、施工图设计、工程招标、施工、竣工验收等各个方面论述了如何加强工程造价管理,从而搞好投资控制.

简介：领导世界的关键是思想引领,创建中国特色、普世价值和世界精神的教育思想对于中国和世界教育发展意义重大。新儒家教育思想是变革于20世纪、形成于21世纪的儒家思想体系。包括三个部分：一是传统儒家教育思想,二是中国教育成功实践,三是世界教育先进思想。本土化、现代化和国际化是新儒家教育思想的三大特征,中国特色、普世价值、包容精神和外向品质是新儒家教育思想的基本内涵。

简介：在线教学与教室教学的目的虽然相同，但因施教环境的差异，其适用的活动形式也有不同。本文对网络在线教学活动的九种基本形式进行了分析归纳；就其灵活组织、混用这些基本活动，组成一套能有效达成教学目标的教学法开展了深入研究，将在线教学的环境分为同步进行的实时教室及异步进行的讨论园地两大类，并汇集国内外研究文献及实务报告中各种常用教学法子以说明。

简介：作为人类能动地改造和探索现实世界的一切社会性客观物质活动的社会实践，是一个复杂的、开放的、动态的系统。随着人的认识能力的不断提高和科学技术的发展，实践活动在深度和广度上不断出现新的特点和发展趋势，实践的表现形式和方式也有了新的变化，生活也将成为实践的一种基本形式。因此，认真研究生活，不仅对实践认识的深化，而且对“以人为本”的理解，都有重大的理论意义。

简介：曾几何时,多媒体教学成了现代化教学和教学现代代的代名词,并被人们赋予了无所不能的教育价值.在实践中,媒体技术更多地被凌驾于教育者和学习者之上,人的因素被技术的因素所掩盖甚至被替代,"不用媒体技术的教师就不是新教师,没有媒体技术的课就不是好课"成了评价教学的约定俗成的准则.

简介：高职院校“双师型”教师队伍建设，是高职院校可持续发展的关键要素。其“双师型”教师能力的高低将决定教师素质的高低。初步分析了高职院校教师应具备的基本能力及“双师型”教师的素质，并提出了能力与素质培养的若干问题。

简介：通过研究高校新校区财务管理的基本任务和基本原则,以及如何加强财务管理,严格执行财务纪律,切实发挥财务核算和监督的作用,从资金的收入管理、支出管理和使用管理过程中规范资金的管理和使用,从而防范财务风险,并提出建立健全基建财务管理制度,强化监督管理的措施,为高校新校区建设的财务管理提供参考依据,也为领导决策提供依据。

简介：数据库安全性是数据库应用系统设计的一个重要环节，其保护措施是否有效是评价系统质量高低的主要性能指标之一。本文针对Access数据库安全性问题，给出几种具体的实现方案。

简介：试论电大经济数学教学基本原则符秀华根据电大的培养目标，每门课程都有自己的教学目的与任务。为了达到教学目的，完成教学任务，任课教师不仅要吃透教学大纲，熟悉教学内容与要求，而且在教学工作中应遵循一定的教学原则。本文就经济教学的教学原则作一初步的探讨。探讨...