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73 个结果
  • 简介:采用文献资料、总结归纳法等对体验式教育概念、教学过程给予介绍,从高校体育教学特点和体验式教学的作用维度入手,得出将体验式理念融入高校体育课程教学之中是可行的结果。笔者结合体验式教学的过程和高校体育课开展中的些许问题,提出体验式教学理念中高校体育课程开展中的策略及其相关注意问题。旨在提高高校体育课程教学的效率和学生学习的乐趣。

  • 标签: 体验式教育理念 高校体育课程 体育教学
  • 简介:高职院校《统计学》课程旨在培养学生能够运用统计知识对社会经济现象进行简单的定性和定量分析并作出基本评价。本文针对高职院校《统计学》课程的教学特点,探索任务驱动教学法在课程教学中的运用。强调学生在真实情景中的任务驱动下,在探究完成任务或解决问题的过程中进行学习活动,促进教学任务的有效完成。

  • 标签: 任务驱动 教学模式 教学方法 统计学
  • 简介:“坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实”是《党章》关于党的建设必须坚持四项基本要求的核心内容。党的十八大强调“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质”,也是始终保持共产党人政治本色的重要内容之一。党的十七届四中全会明确要求全党“大兴求真务实之风”。中纪委第五次全会对反对弄虚作假、虚报浮夸也做出过重要工作部署。党的十八大也做出了“全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设”的重要部署。

  • 标签: “求真务实” “实事求是” 工作作风 思想路线 党的思想建设 反腐倡廉建设
  • 简介:统计学作为一门收集、分析、表述和解释数据的科学,作为一门应用性特别强的方法论学科,越来越受到人们的重视,但我国高校非统计学专业的统计学教学现状不容乐观,因此,加强非统计学专业的统计学课程教学改革,是我们统计学教育工作者的神圣使命。本文着重从教材的选用、教学内容的设置、教学方法和教学手段等几方面进行了论述,并提出了相应的措施。

  • 标签: 非统计学 统计学 教学改革
  • 简介:为了让考试更规范化、系统化、科学化、现代化,提高学生的动手能力和计算机操作能力,必须改变这一现状,直接的办法就是统计学课程采用“计算机无纸化考试”。本文本着“具体问题具体分析”的原则,就高校统计学考试改革进行理性思考,并在解;夹途径上作以有效的尝试。

  • 标签: 统计学 计算机无纸化考试 思考 尝试
  • 简介:高校财经类专业开设的《统计学》课程在教学内容和教学模式上都有需要进一步探讨的必要。从提高教学效果的角度出发,应当进一步强调《统计学》要侧重讲授统计分析方法,并改变目前的教学模式。

  • 标签: 《统计学》 教学内容 教学模式 教学方法 高校 财经教育
  • 简介:为分析教育技术学专业本科课程设置情况,特选择华东师范大学教育技术学专业一个班的学生成绩为例进行分析,分析课程类别之间的相互关系,找出影响实践专业课和综合专业课的因素.从而根据教育技术学专业毕业生培养目标对课程建设及改革提出方向。

  • 标签: 教育技术学 课程设置 培养目标
  • 简介:根据能力培养和素质教育的电子商务课程体系设计原则,分析了电子商务人才培养中存在的问题,从利于培养创新型人才为目标,提出了电子商务课程教学改革方法。

  • 标签: 创新型人才 电子商务 教学改革
  • 简介:我们在深入开展学雷锋活动的同时,迫切需要深化认识,营造浓厚氛围,让学雷锋活动常态化。基于这种认识,我们有必要结合思想政治的教学,探讨一下学雷锋活动常态的有效实施途径。

  • 标签: 学雷锋活动 课程教学 常态化 思想政治课
  • 简介:为了加强对统计职业教育的宏观管理,指导并规划职业教育统计专业的教学工作,建设面向21世纪的统计职业教育课程体系,国家统计局统计教育中心对中等统计专业的课程结构进行了研究,开发了《市场调查与分析》课程。一、开设《市场调查与分析》课程的必要性我国正处在实...

  • 标签: 市场调查与分析 职业教育教学 综合职业能力 统计专业 统计教育 方法和技巧
  • 简介:本文针对中国加入WT0后,统计学教育必然与世界主流统计学教育接轨这样一个事实,回顾并讨论了我国统计学教学的历史及现状,针对目前我国统计学的现状,提出教学手段等计算机化。并提出,要将我国统计系基础统计教研室的统计学教师组织起来,利用全国统计教育网站作为连接的纽带,将全国不同院校的统计学教师联合起来,共同合作编制统计学课件和供多媒体教学用的统计学教材,为我国非统计专业开设的统计学课程提供一个标准的、授课用的统计学授课课件和标准的、供多媒体授课用的统计学教材,以保证我国能够在非常短的时间内,从一个比较封闭的、相对比较落后的、交流机会非常低下的、没有融入世界的统计教学现状,发展成为一个非常开放、教学思想先进、交流机会频繁、完全融入世界的统计学教学状况。

  • 标签: 非统计学专业 《统计学》 课程改革 本科 统计学教育
  • 简介:教育部规定:统计学课程是高等院校经管类各专业的基础核心课程。经管类专业开设此课程的主要目的是为培养和提高学生的统计思维能力和统计基本技能,为学生运用统计学的理论和方法,分析研究现实经济和管理中的具体问题提供方法论基础。基于此目的,本文思考了经管类专业开展《统计学》实验教学的必要性,并提出了《统计学》实验教学前提条件及其相应的实验教学内容。

  • 标签: 经管类专业 统计学 实验教学
  • 简介:随着经济转型升级的发展,如何有效开展企业青年工人思想教育工作成为企业的一大难题;而地方高职院校服务区域经济建设和社会发展的职能定位决定了高职院校在企业青工思想教育中的作用。本文以江阴为例,分析了青工思想教育重要性和高职院校服务社会功能定位,阐述了高职院校在企业青工思想教育中的作用。

  • 标签: 高职院校 青工思想教育 服务社会 作用
  • 简介:本文通过对鸢尾花数据的研究,提出了一种基于分类器的分类效果差异而进行快速选择的一种改进的BaggingTrees集成算法。并通过同其他统计机器学习方法,如:CART、BaggingTrees、RandomForest以及目前流行的基于遗传算法的选择性集成算法GASEN等比较得出,该算法对于分类问题而言,具有较高的准确率,而且与GASEN算法相比,运行的效率也得到了较大的提高。

  • 标签: 决策树 自助法 选择性集成
  • 简介:本文针对当今社会,社会各界对统计的重要性认识不断提高,统计技术日益被广泛应用,市场对人才的素质要求不断提高的现实,就如何提高经济、管理类本科生统计学教学质量问题进行了探讨,提出了几点建议。

  • 标签: 经济管理类 本科生 统计学教学 质量
  • 简介:在世纪交替的历史时刻,江总书记站在历史唯物主义的高度,第一次科学地、辩证地把先进生产力、先进文化和人民的根本利益结合起来,对我们党的性质、宗旨和根本任务做出了新的、科学的概括,提出了"三个代表"的重要思想。在全党和全国人民积极开展"三个代表"重要思想学习教育活动,努力实践"三个代表"重要思想内涵的大好形势下,西部大开发战略也全面实施。如何抓紧这个历史机遇。研究我县发展社会主义市场经济新情况、新问题、新思路,是摆在我们面前的重要课题。本文就这一问题在理论上进行了粗浅的探讨,供参考。平安县是海东地区地委、行署所在地,是

  • 标签: 三个代表重要思想 社会主义市场经济 大发展 解放思想 经济的 新情况
  • 简介:《会展策划实务》实际操作性较强,需要转变教学模式,形成以学生为中心、课堂讲授与实践操作相结合的方式。本文在分析《会展策划实务》课程内容基础上,以首届大学生用品展为例,探讨了课程实践教学改革具体实施措施,并阐述了进行实践教学改革的初步成效。

  • 标签: 会展策划实务 实践教学 首届大学生用品展