简介:一、个人自述我从小内向,老实,父亲对我的管教很严,也不知是遗传的,还是儿时培养的,使我性格尤为孤僻老实,在父母师长同学朋友的眼中我一直都是个很乖的孩子,老实本分,我还曾经白痴是的引以为荣,直至近二十岁上了大学后,由于感情上的一次挫伤,想法不知怎的,突然骤变,总感觉自己以前都是白活,再后来几次人际交往上的挫折,还有择业上的挫折,使其想法愈演愈烈,简直不像个男人,觉得男人老实就是绝对的缺点,就不可活,想起曾经的我,真觉得可笑,无语,想想父亲,从小对我就是极强的约束性教育,这不让,那不让,这个不放心,那个也不放心,我当时小,也逐步成为习惯,别人欺负我,不敢反击,胆小怕事,有了理想,没能鼓起勇气真正实现,缺乏主见,做事犹豫不坚决(现在我都真正意识到了)。
简介:华西医科大学劳动卫生与职业病学教研室研制的系统化职业心理测验(occupationalpsychologicaltest)的设计综合考虑了中国国情,参照了西方现代心理测验学的设计思想与评估方法。其中职业体验(occupationalexperiences)测验部分的框架包括二个维度,旨在考察职业群体和个体的职业满意度以及工作生活质量,并按正态分布的原则,每一个维度以均数加减标准差划分为五种型别(极高型、偏高型、中间型、偏低型、极低型)。测验的复测信度和内部一致性较好。常模亚型分为总体、性别、年龄、文化程度、职业、性别年龄、性别文化程度和性别职业等八种。常模结果提示职业体验有性别、文化程度、职业差异。