简介：当致力于个体体重控制问题研究时，测量体脂或体脂占总体重的百分比(或体脂百分率[PBF])是评价肥胖和确定个体健康危害的重要部分。目前NIH和WHO发布的成年人肥胖指南建议：把体脂占体重的百分比作为判定肥胖的依据，并把女性体脂大于35％及男子体脂大于25％定为肥胖。肥胖会导致许多疾病的发生，影响人们的健康及生命。其并发症包括：高的死亡率、高的心血管疾病发生率(如：心脏病、高血压、高血脂、和中风)、糖尿病、胰岛素抵抗、胆囊疾病、某些癌症(如：乳腺癌、结肠癌、子宫内膜癌)、呼吸窒息、关节炎、和生育问题。

简介：继报刊、广播、电视、互联网四大媒体之后，又一种全新的媒介载体——手机，已经迅速走进人们的视野，并且已经开始形成一定规模，人们把这一新兴的媒介称为“第五媒体”。我们上网搜索在近年来发生的重大新闻事件，就会发现“第五媒体”已经开始初试身手，从2001年的“9·11”事件，到2004年的南亚海啸、再到2005年伦敦地铁被袭事件，

简介：

简介：《聊斋》反科举的传统评价有必要重新定位。《聊斋》在反对纳捐、八股，要求更新考试内容，争取女性教育和参政权力等制度层面，都有上佳表现。科举本不应全部否定，用考试的方式录用官员，符合人类追求公开、公正、公平的根本原则，这一原则目前在全球仍被广泛采用，中国教育制度和人事制度的考试中，也吸收了科举考试的许多做法．

简介：解释问题对文学和法律批评与研究都很重要,法律解释也被认为是文学解释的一个特定种类,将法律视为同任何其他文学故事一样可以被理解和解释的故事

简介：<正>幼儿园集体教学一般是由教师按照一定的教学目标,依据一定原则选择教学内容,设计教学过程,面向全班幼儿实施教学过程的活动。集体教学这种传统的教学形式,因其在面向不同个体因材施教上存在较大的局限性,在幼儿园课程改革的历程中曾一度受到质疑,甚至有人提出幼儿园应该取消集体教

简介：一、学科制度促进了人才培养的制度化学科制度的发展促进了人才培养的制度化进程，对稳定学科队伍、保障自由的学术探究起到了积极的作用。但是，随着知识由分化向综合发展，学科制度的局限性所引发的学科危机开始凸显。这需要对学科制度的源流进行考察并反思，从而开阔人才培养模式创新的思路。

简介：党风廉政建设,是党和国家的重大政治工作.我国传统道德非常强调"廉"的重要性,并在"廉"的道德表现、保持廉洁的条件,以及"廉"的境界和达到"廉"的境界的途径等方面,为我们留下了宝贵的遗产.但传统廉德在今天看来也有其局限性,对于"廉"的传统道德精神,我们应当正确地继承.

简介：从目前所披露出的各类信息来看，新医改的格局和思路似嫌狭窄，似乎有些局限于卫生部门“内部”。

简介：随着信息技术的发展和网络平台的搭建，使教师的教学研究工作随时随地都可以开展，基本不受时空的限制，形式非常灵活，教师参与教研的自主性很强，网络平台教研越来越受到一线教师的喜爱。现将近年来我们基于网络平台的教研模式研究的做法与体验详述如下：一、网络平台教研的层级目前为止，我们学校、教师参与比较普遍和较多的网络平台教研的层级大致有：上海市教委教研室（教师教育网、教育资源库）网络教研，闵行区教师培训远程系统，学校开设的校园教育教学专题网站，还有困家基础教育远程教育网等。

简介：中文摘要“干预生活”是我国文艺界50年代中期提出的一种创作主张，“干预生活”以其富有冲击力的理论和作品比较敏锐地、深入的表现了我国1956年前后社会转折时期的矛盾，并且鲜明地表现他们的评价和倾向，曾经对当时的文学创作产生了巨大影响。但是具体分析这批作品，可以发现它们仍然没有完全走出公式化概念化的阴影。本文试分析“干预生活”作品的突破和局限。

简介：在现代性与后现代性之间并没有一个一劳永逸的绝对界线，廓清现代性的局限比单单划定界线更为复杂。后现代性不可能是对现代性的简单拒绝，它要对现代性主题及其范畴做出各种各样的调整，也需要现代性语言游戏的扩散增殖。而这一结论给我们分析后马克思主义的谱系学提供了一个框架。对马克思主义传统的抽象的、非解构式的拒绝决不意味着已超越了这一传统。后马克思主义不过是要颠覆内在于马克思主义传统的本质主义和基础逻辑，也只有如此，马克思主义的激进解放政治的价值内蕴才能在后现代境遇下获得它的历史有效性和建构性意义。

简介：关于中国崛起的分析和争论几乎完全着眼于中国日益增强的经济和军事力量，然而越来越多的人认识到，来自“软”性因素，包括文化、政治和外交的力量是其大国地位不可或缺的一个组成部分。奇怪的是，软实力这个话题在有关中国的讨论中要么无人提起要么被人滥用。虽然中国在施展这种实力时会受到种种制约，但其软实力资源颇为可观，应当引起注意。

简介：目前,国际会计准则及美国等一些市场经济发达国家的会计准则,均将公允价值作为重要甚至是首选的计量属性加以运用,以提高会计信息的相关性。从计量属性角度看,公允价值在某种程度上代表着财务会计的发展方向。因此,引入公允价值计量属性的会计准则的发布和实施,是我国市场经济日趋成熟的重要标志,对于提高我国企业在参与国际经济中的竞争力具有深远的意义。

简介：

简介：“非虚构”写作涉及的面很广。与其说这是一个来自于批评家的命名，不如说更多地是不断发生的、体量巨大的表述需求的自我命名。它以否定性的方式展开，以否定“虚构”作为文学创作本质属性的方式赋予这些表达行为正当性。这个否定性的命名很难说是一个有效的批评范畴，它无法在形式、技巧等层面形成有区别性的界定，但另一方面，它蕴含着从原有的文学格局中挣脱开来的诉求。可以说，在“非虚构”这个命名出现之前，这些旺盛的表达诉求已同现有的文学体制形成了紧张关系。从这个角度看，《人民文学》设立“非虚构”专栏不是新创，而是因应局势，尝试对其进行收编。《人民文学》曾这样解读“非虚构”：

简介：在新媒体强势来袭的大背景下,随着高科技的发展,“互动”、“智能”、“互联网＋”也逐步深入各行各业的发展,在与电影产业的交流融合中,互动电影逐步进入人们的视线。文章通过对电影内在因素和外在成本因素两方面的浅析,探讨互动电影发展受限的一些原因,从而在保持电影艺术其原本特性的基础上,推动互动电影更快更健康地发展。

简介：随着高等教育全球化的推进．国际大学评价日益显示出现实导向作用。“世界大学学术排名”、“世界大学排名”和“国际大学创新力排名”等在中国具有较大的影响。其评价因其为各类群体提供办学信息而具有重要参考价值和现实意义。

简介：干学伟老师是我的老师，毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》对我学习电影、创作电影有着很深的影响，应该说，对广大电影文艺工作者的影响都是深远的。70年过去了，我们回顾《讲话》的发表和历程，纪念并反思，是很有意义，很值得去做的一件事。

简介：颜元教育思想的核心就是以实习实行代替纸墨功夫,学者应该由书生变为实践家,上升到知行关系来说,就是认为行先于知的观念。这一主张对于当时割裂读书与做事的弊端具有很大的冲击,尤其是对于科举制度的弊端打击不小。而颜元教育思想的局限也正是在于将知与行的关系做机械的理解,甚至割裂二者之间的联系,结果自己也无法真正走出困境,导致徒破无立的结局。