简介:“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文就任务驱动式教学模式在小学信息技术课中的实际运用,从合理设计任务驱动和培养孩子们的学习兴趣来谈谈自己的看法。
简介:实时多任务操作系统(RTOS)能有效提高嵌入式平台的资源利用效率,是嵌入式应用的必然趋势。本文阐述基于MSP430F149的RTOS——M430/OS。它由汇编写成、短小精干、占用系统资源少、运行稳定可靠,目前已在思达高科配网技术公司产品上得到应用。
简介:
简介:摘要工业生物的主要任务是把生命科学发展转化为工业产品、系统以及服务,从而为经济发展创造全新的机遇,并且受到世界各地的重视。发酵工程不仅是工业生物技术的一个十分重要的组成部分,还在重塑发酵工业和和轻工业。本文将从发酵工程在大宗发酵产品转型升级、传统产业节能减排、食品加工过程中所产生的安全问题以及功能营养品生物制造这四个方面入手,从而简要分析发酵工程未来的发展趋势。
简介:摘要本文对竹叶山北部矿群成矿地质条件,地质特征、矿床类型、矿体形态、控矿因素、成矿规律,进行了一定的分析,通过勘查工作对矿体情况获得的认识,为该区域今后的地质找矿工作指明了方向。
简介:摘要留美博士黄全愈在他著的《素质教育在美国》一书中指出“创造性就像种子一样,它需要一定的环境包括土壤、气候、科学的灌溉、施肥、培养才能发芽、生根、开花、结果。”可见,创造性只能培养,不能教。作为一位美术教育工作者就是要创设培养学生创造性的环境,充分利用课堂主渠道,以学生为主体,教师为主导,积极主动地运用探究模式,优化课堂教学。对工具准确的把握,正确的训练方法,以及对绘画技法的熟练运用这是水粉画学习的关键的部分。把握学生的实际情况进行开放式教学。
简介:本文针对目前英语写作现状,结合国内外合作学习的理论,就其内涵及其在教学中的应用进行了探讨,从而提高学生的写作能力。
简介:摘要从人脑科学和现代心理学分析,人类的认知主要还是通过学习和试错中完成。观看这几年人工智能发展,也是这样我们周围的事物正变得越来越智能。从汽车到智能手机,到个人数字助理,甚至包括机器人。我们不只是在讲每天层出不穷的、突破性的新功能。更重要的是,设备、计算机和机器都在聪明地执行任务。
简介:摘要平面几何,要让学生理解和掌握几何的定义、公理、定理;让学生养成良好的作图习惯;联系生活实际,培养学生学习几何的兴趣。
简介:摘要本文根据在一线教学的实践,从不同方面总结了激发学生兴趣的一些小技巧,在我的教学中运用这些技巧时,都收到了很高的课堂效果。希望对其它教师有所启发。
中学信息技术课中任务驱动式教学模式的运用
浅述msp430单片机的实时多任务操作系统
浅谈任务驱动型教学在初中英语教学中的运用
发酵工程与轻工生物技术的创新任务和发展趋势
竹叶山北部矿群地质特征、成矿规律分析及找矿方向研究
学习英语要多上口
“框架式”学习与英语
水粉画的学习
生态社会主义对长株潭城市群建设“两型”社会的启示
加强阅读学习,培养语文素养
学习中的几个“不等于”
如何激发学生学习数学的动机
浅谈合作学习与英语写作
略谈语文学习兴趣的培养
浅谈提高学生学习兴趣的方法
我为学生自主学习做指导
从人工智能到深度学习
学习平面几何的兴趣培养
浅谈探究性学习及其它
在激趣中快乐学习数学