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129 个结果
  • 简介:本文分别从设计的指导方法、课堂教学、计算机的应用及设计成绩的评定各个方面,详细阐述了对如何提高化工原理课程设计质量所做的研究工作.

  • 标签: Basic C语言 AUTOLISP
  • 简介:在国际竞争力新成本综合比较分析理念下,国际竞争力的评价是由国家所具的资产竞争力和转化能力力共同决定的。据此同的缘由现代国家应以提高转化能力为核心,构建国际竞争力评价体系和指标体系,并按一定的评价方法,分析步骤来进行国际竞争力的评价。

  • 标签: 国际竞争力 国家 资产竞争力 转化竞争力 评价
  • 简介:口令已经成为计算机信息安全最重要的保障手段,却少有如何获取一强壮口令字的探讨文章。本文从这一角度出发,讨论了关于强壮口令字的专家建议,指出利用信息论原理构建强壮口令字的方法,举例说明了具体做法,并分析了安全的口令字长度。

  • 标签: 口令 口令字 替换 置换
  • 简介:汉字作为一种表意的视觉标记体系,记录着中华民族的灿烂文明,它的产生、演变、发展过程,从一个侧面反映了中华民族的传统文化观,是人类文明的重要组成部分。因此,在识字教学中,以汉字学原理为指导,引领学生大量接触汉字背后的故事及文化内涵,对促进学生提高识字效果、发展识字能力具有积极的意义。《课程标准》指出:“语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字、写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响”。

  • 标签: 识字 学生 汉字 能力 理发 中华民族
  • 简介:类干扰分析方法是干扰分析的原理在油田实践中的一种灵活应用,它以相邻的每两口井为基本的分析单元,利用开发过程两井间某井出现的生产状况变化情况,追踪另外一口井的产能曲线上是否有干扰信息,以此来判断井问油藏的连通状况。.该方法在油田的应用实践表明,分析结果与其他方法的结果基本吻合。实际应用中应该充分考虑相关井的井史资料,并与其他方法的分析结果综合来讨论井间的连通性。

  • 标签: 类干扰分析 油田 连通性
  • 简介:小班化课堂教学生态原理是以生态学的观点认识课堂中的生态环境及其因子之间的关系,探索和分析各种生态因子与课堂教学活动的联系和规律,是对课堂教学研究的一个新取向。小班化课堂教学生态模式的宗旨是一切为了学生,学生在教师的引导下能自由开放、独立自主地学习,在课堂学习生活过程中学会感悟,体味生活,在与知识的“相遇”中,使知识融入生命。

  • 标签: 课堂教学活动 生态环境 生态原理 小班化 课堂教学研究 学习生活
  • 简介:在"马克思主义基本原理概论"课的教学中,要实现从教材体系向教学体系的转化,就应做到:围绕教材,突出重点,把握难点,贴近现实,避免重复,深入浅出。

  • 标签: “原理”课 教材体系 教学体系 转化
  • 简介:从损伤的粘弹性材料的卷积型本构关系出发,建立了在小变形下损伤粘弹性梁-柱的控制方程,提出了以卷积形式表示的损伤粘弹性梁-柱弯曲问题的泛函,并给出了损伤粘弹性梁-柱的广义变分原理。应用这个广义变分原理,可分别给出梁-柱位移和损伤满足的基本方程,以及相应的初始条件和边界条件。

  • 标签: 损伤粘弹性固体 梁-柱 广义变分原理
  • 简介:针对微机原理应用课程中编程指令多,编程方法多样化及应用性强等特点,对理论教学内容及实验方法采用模块化教学进行改革探索,培养学生实际动手能力,加强应用型人才的培养。

  • 标签: 模块化 改革探索 应用型人才
  • 简介:全球定位系统(GPS)主要由空间卫星星座、地面监控站及用户设备三大部分构成。GPS定位技术具有的精度高、速度快、费用省、全天候、操作简单等特点,使其在工程测量中也得到了广泛的应用,极大地改变了传统测量的作业模式,提高了工作效率,也带来了可观的社会、经济效益。GPS不仅为测量行业带来了重大的变革,而且是继互联网、移动通信之后,人类进入信息化社会的又一次影响深远的信息技术革命。

  • 标签: GPS测量 工程测量 单点定位 相对定位
  • 简介:主要介绍通信原理课程教学中如何针对学生的学习状况进行备学生、备课堂和备教法,提高课堂教学质量,将枯燥烦多的通信知识以通俗易懂的方式传授给学生,并在实践环节中激发学生学习的积极性,通过改革课程考核方式提高学生的理论水平与动手能力。

  • 标签: 通信原理 教学改革 备课 实践教学 考核方式
  • 简介:目前微机原理及应用课堂教学内容枯燥抽象,课堂上缺乏生动有效的演示平台。为了解决这些问题,提出了协同虚拟仿真实验和实际实验验证相结合的教学模式,帮助学生更好地掌握和消化相关知识,提高学生的学习主动性与学习效率。

  • 标签: 微机原理及应用 虚拟仿真 教学改革
  • 简介:针对目前高校课程教学和学习过程中存在的问题,以计算机原理课程为例,提出一个基于Authorware的多媒体辅助教学系统的开发工作流程和相关技术方法及其设计和实现过程中遇到的问题和解决办法。

  • 标签: 原理系统 系统设计 计算机原理
  • 简介:所谓情感教学,就是指教师在教学过程中充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学实效为目的的教学。在数学教学中,教师应如何运用情感教学原理,激发学生学习数学的热情呢?本文略谈浅见。

  • 标签: 情感教学 激发 学习热情
  • 简介:阐述了网络环境下"数据库原理及应用"课程教学模式的改革,提出"课堂教学+网络教学+实践教学"的多元化教学模式。通过采用多元教学模式,充分发挥各教学模式的优势,达到良好的教学效果,同时培养学生学以致用和团队协作能力,使学生成为学生学习和实践的主体。

  • 标签: 数据库原理及应用 教学模式 网络教学 实践教学
  • 简介:本文针对测控技术与仪器专业的特点,通过多年的教学实践,提出了《智能仪器原理与设计》课程的教学思想、教学内容、教学手段、课程考核等方面的一些教学改革思想与措施。教学结果显示:促进了素质教育的实施和创新能力的培养。

  • 标签: 教学改革 智能仪器 教学实践
  • 简介:小波多分辨率分解能够将信号在不同的尺度上展开,因而具有对信号按频带进行处理的能力,这对于分析特定频段上信号的细节,建立表征识别故障信号的特征以及清除信号的干扰与噪声等方面具有十分重要的意义。

  • 标签: 小波分析 信号 噪声 信噪分离
  • 简介:从光时域反射仪(OTDR)的原理入手,介绍了分布式光纤传感器的当前进展及发展趋势,主要包括基于瑞丽后向散射的传感器,基于布里渊散射的分布式光纤传感器,基于拉曼后向散射的温度传感器,以及偏振模耦合分布式光纤传感器。对其特点及存在的问题进行了比较,并指出了未来发展方向。

  • 标签: 分布式光纤传感器 光时域反射仪 布里渊散射 瑞利散射 偏振模耦合