简介:
简介:(一)健全督导机构,充分发挥职能。1989年1月我市视导室改名为督导室,从此市、县两级督导机构,充分发挥了督导评估职能作用。“两基”达标验收后。少数县(市、区)出现督导人员数量不足、兼职太多,有的长期被借用。
简介:<正>教研员在教研实践中,负有发现典型、培养典型、总结成功的教改经验、传播教改经验、推动本地区教学改革向深层发展的责任,因此,必须做好以下几方面的工作。一、伞面调查研究教研员要开展教研工作,就要采取以下措施进行全面调查研究:其一,要了解本地区教师的年龄、政
简介:<正>本学期,是我校全面实施“和谐教育”的第三个学期。我们以实验的阶段计划为依据,配合学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神,联系学校工作实际,进一步加强和深化“和谐教育”整体改革的实验与研究,重点放在对和谐教育的理论研究与认识的提高以及和谐教育子课题的研究上,主要做了以下工作。
简介:当今世界科学发展迅速,交叉科学和边缘科学层出不穷,横断科学也大量涌现。高等院校的图书资料情报工作人员面对着这种新情况的出现,高校资料工作必须适应教学,科研的急剧增长的需要,迅速沟通信息,提高情报利用率。而要做到这一点,关键在于图书资料情报工作人员素质的提高,使之具备一定的文化修养、图书情报管理的专业理论知识和技能,以及全心全意为人民服务的品德。唯其如此,才能做到图书情报资料工作的优质服务,指导读者进行有效的阅读,充分发挥图书资料的社会效益。因此必须重视资料工作人员的选用、培训,不断提高他们的政治、业务水平。
简介:2013年12月14日至16日,由中国教育学会教育史分会主办,深圳大学师范学院承办的“中国教育学会教育史分会第十四届学术年会”在深圳大学隆重召开。本届年会以“学校与教育组织机构的历史变革”为研究主题,吸引来自全国88所高校及科研和出版单位的197位专家学者、90多位研究生的参加。国际教育史学会主席EckhardtFuchs教授也应邀出席了本届年会,并为本届年会开幕做主旨发言。
简介:〔摘要〕班主任工作是学校工作的重要组成部分。是联系家庭和学校的纽带,班主任工作关系到千家万户,对学校工作、家庭和谐都起着重要而不可替代的作用。由于班级学生来自不同的家庭,有着不同的成长和生活环境,学生在学校学习和生活中将产生很多问题。有的问题处理起来很棘手,加大了班主任的工作负担。但选择了班主任,就要认认真真、踏踏实实地做下去,在工作中勤反思、多交流、多尝试。朝着既定的目标在自己的“试验田”里认真耕耘,定将硕果累累。
简介:在人类社会中,教师承担着教书育人的繁重任务,是推动社会承前启后、继往开来向前发展的主力军。因此,教师要胜任现代教育工作,不仅要有精深的知识和较强的教育教学能力。还必须具备良好的职业道德。良好的师德是统揽教师工作的关键。
团结奋斗 开拓创新 扎实工作 推动教育工作再上新台阶
加强教育督导工作之我见
教研员教研工作刍议
中职学生就业工作之我见
和谐教育实验学期工作小结
创新工作思路优化过程管理:谈学校德育工作的特色化
高校系(所)资料工作人员素质的提高与资料工作效率
史海钩沉百花齐放 研识究学各家争鸣——中国教育学会教育史分会第十四届学术年会综述
如何加强学校德育工作
谈班主任的协调工作
教育部2002年工作要点
做好主任工作的几种有效方法
用良好的师德统揽教师工作
班主任德育工作浅议
基层教研工作的思考与探索
教育督导工作的几点粗浅体会
浅析教师工作积极性
浅谈如何管理好政教工作
加强德育工作 探索育人模式
开展教育督导工作的做法