简介：摘要近年来，我国的体育教学有了很大进展，在应用型本科院校中，体育教育培养模式的研究也在不断发展。本文主要试探性地研究了我国目前应用型本科体育院校教育模式的利弊，并提出了对这些培养模式的建议和看法。在专业人才培养方向上，总结性地提出了相应的措施，探索、规划了人才培养的重点和难点。专业高校向复合型、科技应用型的角度探索，怎样把握高校人才培养的具体措施的落实。重点探索了我国应用型本科体育院校专业化人才培养模式，并展望了我国应用型本科体育院校人才培养的未来前景。

简介：摘要进入新世纪以来，人才在促进国家、社会和经济发展方面的作用日益突出。加强人才和教育的培养，特别是教育的基本目的是培养大批高素质的社会实践人才，这是非常重要的。在此背景下，探索新时期的教育模式具有十分重要的意义。本文在机电维护技术的基础上，提出了一些人才培养模式及其应用方法，以不断推动我国教育事业的发展。

简介：摘要为充分发挥公司专家人才的传、帮、带作用，深化人才选拔应用成果，加大知识传播力度，实现知识资本共享，增强集体学习能力，以企业人力资源战略规划为向导，以建设适应“一强三优”现代企业发展需要的一流员工队伍为主要做法，通过“一报、二通、三评、四考、五看”强化“师带徒”模式的过程管理，将提升企业30岁以下青年职工综合素质作为企业人力资源战略规划作为重要组成部分，按照规范的程序和方法对各岗位师徒进行考核评价，全面开展人才梯队培养计划，实现了青年员工的快速成长与发展。

简介：摘要计算机科学与技术影响着人们的工作和生活，为人们带来了很多便利，拉近了人与人之间的距离。计算机科学与技术人才创新能力的培养，任重道远，需要社会、学校、教师、学生的共同努力。随着我国综合国力的不断增强，科技水平和经济能力的不断提高，计算机科学与技术还会继续快速发展，对人才的要求也会越来越高，如何培养适应现代化需要的计算机专业创新型人才，值得我们共同探索。本文对计算机科学与技术人才创新能力的培养进行分析。

简介：摘要文中笔者根据多年工作经验对工程造价专业创新型人才培养模式改革进行简要阐述。

简介：摘要对于为社会培养人才的高校而言，协同创新是一个需要极其重视的办学理念，它能够迅速聚集并合理配置创新需要的资源，推动人才培养模式的优化革新，在增强学生实践创新能力的同时，又能从根本上提升高校的教育教学质量。因此，把协同创新理念与物流人才培育相结合，对协同创新与高校建设进行系统研究，不仅可以提升毕业生实践能力和创新能力，又能促进高校的转型升级，为企业提供更多优质人才。

简介：摘要高校创新创业教育融入人才培养全过程教育理念和模式的确立，决定了高校创新创业教育与创新创业人才培养具有内在耦合关系。借力创新实践平台，培育创新创业文化氛围，改进教学方法模式，完善培养质量评价机制是落实创新创业教育融入人才培养全过程的基本路径。

简介：摘要人才中心是人力资源配置的枢纽，其各项工作对人力资源配置起到至关重要的作用。在现阶段，人事档案的管理状况并不尽如人意，不仅给档案所有人带来了麻烦，更影响了档案管理人员本身的工作。因此，新时期人事档案管理工作应当从工作人员的思想、业务知识以及科学规范的方法等方面入手，并对具体问题具体分析，最终达到现代化手段与传统经典方式的融会贯通。

简介：摘要：随着电子商务的快速发展，农村电子商务在促进农村经济发展和农民增收方面具有巨大潜力。本研究旨在探讨培养农村电子商务人才的策略和方法，并提出了农村电子商务创新机制的建议和措施。通过有效的人才培养和创新机制的建立，农村电子商务将迎来更加繁荣的发展，为农村地区带来更多机遇和福祉。进而也能够推动农村电子商务行业的持续性发展，带动整体农村经济水平提升。

简介：摘要人才是技术创新的根本，是技术发展的关键，通过多元化培养路径培养技术创新人才，可以保证人才培养质量，能为我院培养大批高素质技术人才。当前，我院处在需要改革创新的阶段，需要大批创新人才，需要坚持不懈从多角度、多渠道进行人才培养路径的完善与创新，达到培养高素质技术创新人才目的。

简介：

简介：摘要改革开放以来我国对科技人才日益重视，强调“科学技术是第一生产力”，提出“科教兴国”战略，科技人才政策也渐趋完善。十九大报告提出，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。全面实施创新驱动发展战略，关键在科技，核心在人才。创新型科技人才是推动经济社会发展和创新型国家建设的关键变量，对创新型科技人才进行客观、公正、科学的评价是科技人才队伍建设的一项重要基础性工作。

简介：摘要近年来，随着时代的迅速发展以及国家相关战略的实施，“互联网+”在很大程度上促进了职业教育的改革。文章基于对“互联网+”背景下职业教育人才培养新规律，指出了“互联网+”职业教育人才培养创新的关键。

简介：摘要为全面落实教育事业立德树人的根本任务，各高校采取多种措施，不断加强和改进在校大学生的思想政治教育工作，辅导员成为加强和推进这一工作的主力军和重要决定力量。本文就主要对高校辅导员工作在人才培养中创新性进行了简要分析。

简介：摘要在国务院发布的“十三五”国家科技创新规划中，我国科技创新工作将紧紧围绕创新驱动发展战略纲要，有力支撑“中国制造2025”、“互联网+”、网络强国、海洋强国、航天强国、“一带一路”建设等国家战略实施，充分发挥科技创新在推动产业迈向中高端、拓展发展新空间、增添发展新动能中的核心引领作用。当前综合性高校积极培养新工科创新型人才是市场经济发展的需要，是当前综合性高校在实践教学创新和发展中重要的组成部分。基于此，本文主要对综合性高校在实践教学中培养新工科创新型人才进行分析探讨。

简介：摘要随着海洋运输行业和船舶制造行业的全球化发展，为了能够满足行业发展的要求，船舶和海洋工程相关专业优化课程设施，丰富相关的专业课程，提高专业教学水平，培养学生的创新能力。因此，结合船舶和海洋工程专业人才培养的现状，根据市场的需求，培养学生的生产实践能力，采取有效的人才培养模式。文章中从专业定位、师资队伍、教学体系、实践体系等多个方面开展探索，提出人才培养模式的创新策略。

简介：摘要在旅游管理专业有效的植入创新创业教育，能够很好的调动学生的学习积极性和催生学生的创业激情，而且还能给旅游行业培养更多更优秀的专业人才。学校提升校内实训条件，发挥教师团队的强有力量，结合一些校企合作项目，给学生提供良好的创新创业平台或有效途径，充分给学生灌输创新创业理念，提升学生创新创业能力。

简介：摘要高职教育建筑类专业的根本任务是培养适应现代建筑业生产、建设、管理服务一线所需要的高等技术应用性人才。因此，高职教育建筑类专业必然要建立以能力为本位的教学模式，突出建筑技术应用能力的培养，形成教学、生产、科研相结合的新型建筑类高职教育理论教学体系与实践教学体系。本文就高职院校建筑类专业创新创业人才培养措施进行了分析。

简介：摘要校企协同是促进高校与企业双赢发展的有效机制，而创新型人才的培养也已成为当前我国高等教育教学改革的核心目标。为了促进校企深度协同，有效提升校企协同培养创新型人才的实效，本文从校企协同的基本内涵出发，提高创新型人才培养实效的措施。

简介：摘要新时代带来新挑战，新挑战伴随新机遇。随着国家政策变迁和产业变革，国企已经进入改革新时代，青年工作充满挑战。作为改革先锋的青年需要企业引导培养激发最大潜能，用千锤百炼方成器的耐心去塑造他们的品格，为他们提供最好的职业平台，使青年与企业同方向、共努力，最终实现公司改革成功和青年成长成才，实现企业与个人共嬴。