简介：摘要美术教育是素质教育的重要组成，提升小学美术教育水平，创新教学方法，对于提高小学生的绘画功底和审美水平具有积极的意义。笔者首先分析了目前小学美术教育中学生审美培养的问题和困境，然后结合工作经验，论述了强化小学生美术审美水平的教学方法，希望能够为小学美术教师提供有用的参考。

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简介：摘要语文教学内容中包含着生动丰富的文字美，变化有致的结构美，尤其蕴涵着动人心魂的人物形象美。在语言文字的训练过程中，在阅读教学中，在传播知识的同时，使学生受到美的熏陶，培养学生健康积极、美好高尚的情操和审美素养是我们语文教师不断追求的目标。

简介：摘要：伴随着社会经济的快速发展，美术教学受到了越来越多的关注。艺术课程的实施能有效地提高学生的审美能力，最大限度地提高学生的思想道德素质。文章就开展小学美术教学的重要意义、存在的相关问题进行了分析，并有针对性地提出了改进措施，以期对提高小学美术教学水平有所帮助。

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简介：国家基础教育课程改革为包括学习评价在内的教学过程的审美化提供了必要的条件。小学生英语学习评价方式的审美化对于素质教育中的审美教育具有极为重要的意义，是时代的需要，是小学生终身发展和全面发展的需要，也是提高小学英语教学质量的一个有效途径。小学生英语学习评价方式审美化，既是必要的，也是可行的。

简介：摘要：小学美术是培养学生审美能力的主要途径，在素养教育的背景下，越来越受到人们重视。审美能力是人们必须具备的一项重要能力，概括的说，就是人们在生活当中发现美、鉴赏美、评价美及创造美的能力。小学阶段是学生审美能力形成的关键时期，此时教师的目标明确的引导是至关重要的。基于此，本文就小学美术教学中如何培养学生的审美能力展开了探讨，希望能够为相关的教学研究提供借鉴。

简介：摘要现阶段，随着新课改的不断推进与执行，各个教育阶段都开始重视学生的审美体验，其中小学语文作文教学与学生审美体验关系密切，因此，小学语文教师在作文教学中应该充分融入审美体验。本文主要针对学生审美体验和小学语文作文训练的融合进行分析研究，同时列举了部分有效的融合策略。

简介：摘要：作为语文学科的核心素养要素之一，审美鉴赏与创造素养的形成和发展对学生而言有着特殊而重要的意义。本文简要探讨了中职语文提升学生审美鉴赏素养的路径，即引导学生体会课文中的意象之美；引导学生进行审美想象并形成习惯；注重“趋向思想”在文学鉴赏与审美中的作用。

简介：摘要：在语文教学中，关注培养学生的审美能力，把美育贯穿在语文教学过程的始终，以此激发学生的学习兴趣，促进学生能力和智力的发展，陶冶学生美好的情操。美育不是应试，也不仅仅是传授技能，而是让孩子的眼睛因为发现美而闪亮，它是情操教育和心灵教育。

简介：摘 要：书法是中华民族的文化瑰宝，也是人类文明之中最为宝贵的财富。书法教育对于培养小学生的书法能力、审美能力以及文化的品质都具有十分重要的作用。《义务教育语文课程标准》的实施意见中也主要强调：“写字教学需要重视对学生基本书写技能的培养，养成更为良好的书写习惯，具有十分熟练的写字技能。”在小学的书法教学之中，进一步培养学生们的审美能力能够有效提升学生们的书写技巧，学生们的书法审美能力得到进一步的提升，对于促进学生们整体素质的提升具有十分重要的作用。

简介：摘要：小学生的审美能力影响着学生以后的创造力、个人形象和学生的全面发展等，那么学生的美术教师，应格外重视小学生审美能力的培养，应积极开展正确的又适合学生情况的教学活动，让每位学生都参与到美术老师设置的教学活动，从而培养自己的审美能力。

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简介：摘要： 众所周知，审美能力是指人对外界环境的感知，在当前的美术专业教学过程中，要对学生的审美能力进行培养，提高学生的知识技能。尤其针对于高中阶段的学生培养学生的美术素养，帮助学生形成健全的人格。因此，本文分析高中美术教师培养学生审美能力的重要性，提出有效的培养路径，加强与实际生活的联系，引导学生对作品进行赏析，对作者的思想情感进行体验，结合学生的审美判断和个人感受来提高自身能力。再者，教师要对学生进行创新性引导，对学生开展多元评价、激励，帮助学生在进行艺术感知的过程中加强实践，让学生主动对知识进行探索，从而提升学生的审美能力。最后，教师需要对教学手段进行丰富，采用多媒体教学，使学生对艺术作品进行深入的感知，通过不同的形式进行展现，加强从多角度的赏析。

简介：摘要古诗词是我们中华民族宝贵的文化遗产，是语文教学的重要部分，每位初中语文教师都应适应新课改的要求，注重培养学生的审美情趣和人文素养，让古诗词这朵文学园地中的花浓香扑鼻。

简介：俗话说：“教学有法，但无定法，贵在有法。”审美教育在语文教学中是不可缺少的，只有审美教育才能使学生真正的融人知识的海洋，乐意为知识探求究竟。在语文教学中如何培养学生的审美能力呢？这就需要根据美育的特点、课文的特点、学生的特点进行，才能收到良好的效果。

简介：摘要：在社会的稳步前进与发展下国家越来越注重培养学生的文化素养，因此美术课程对学生综合素养发展起着至关重要的作用。美术作为中职学生的基础课程之一，它能有效培养学生的审美能力，在实际活动中促进学生全面发展。现代教育背景下社会及家长逐渐加强对中职美术教育的关注，作为教师要及时更新教育理念，结合学生实际需求创建具有针对性的教学策略，提高他们的审美能力。

简介：摘要高中时代是学生生涯中的重要时代，是培养学生品德和情操的重要时期，在高中课程中，美术课是非常重要的课程，因为在进行美术教学的过程中，能够不断提高学生的审美，还能帮助高中学生树立高尚的品质，拥有正确的人生观、价值观和世界观，使学生能够在枯燥乏味的学习过程中增添学习的乐趣，使学生不断提升自身的水平和能力。所以，高中美术教学中学生审美能力的培养是非常重要的。