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  • 简介:《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》指出:英语报刊杂志是社会英语资源。而高中英语课程目标的七级与九级目标要求学生阅读适合高中生的英语报刊和杂志。以考试为目的的功利性的豆腐块阅读大大地削落了高三学生学英语的热情。笔者旨在通过自己的开发利用《21世纪学生英文报》的教学经历,谈谈如何促进高三学生阅读兴趣,提高高三学生阅读能力。

  • 标签: 英文报 阅读能力 高三学生
  • 简介:文章针对目前高校网络教学资源相对匮乏的问题,通过分析当前高校网络教学资源利用的现状、存在的问题以及与国外高校的差距,提出通过建设网络协作教学平台,开发与利用高校教学信息资源的思路与对策。

  • 标签: 教学信息 网络教学协作平台 现状 网络教学资源
  • 简介:贵州少数民族地区人才资源开发是一个复杂的系统,破解贵州少数民族地区人才资源开发的瓶颈,需要采用综合的、多元的对策措施。笔者曾运用区域经济政策理论与系统论,探索性地构建了贵州少数民族地区人才资源开发的对策系统,将众多对策措施归纳为认知、机制、运行、预警等对策子系统。为了更好地跟踪、评价、预控贵州少数民族地区人才资源开发的整个过程,提高开发效益,本文探索地研究了贵州少数民族地区人才资源开发的预控工具。依据社会再生产原理,从规模、结构、效益三个方面设计了贵州少数民族地区人才资源开发的指标体系,包括3个一级指标,15个二级指标,36个三级指标,也为后续研究奠定了基础。

  • 标签: 贵州少数民族地区 人才资源开发 预控工具 评价指标体系设计
  • 简介:根据我国高职精品课程资源共享平台设计的特点,结合数据云技术所具备的超大规模分布,能在互联网上虚拟化软硬件资源及服务,有效提升资源利用率和降低使用成本,高效的服务速度等优势,提出数据云技术视角下高职精品课程资源共享平台的设计策略,以期实现网络虚拟教学、远程教学、个性化及自主学习等功能,进而达到减轻教师负担,提升教学质量的效果。

  • 标签: 高职 精品课程资源共享平台 设计 数据云技术
  • 简介:协同创新的核心要素是人才,提高协同创新能力的关键是构建人才资源整合机制。本文主要阐述了人才资源在校企协同创新中的重要意义,通过全面分析校企人才资源的特性和人才资源整合不足的现状,对校企协同创新模式下如何构建人才资源整合机制进行了探索,以促进资源优化配置,实现高校教育质量和创新能力的提升,激发企业发展活力。

  • 标签: 协同创新 人才资源 机制创新
  • 简介:当代社会已把大学生道德教育的内涵与地位提升到了前所未有的高度,而“红色记忆”是永远的丰碑,足埘大学生实施道德牵引的抓手。重庆拥有得天独厚的“红色记忆”资源,结合大学生道德教育的特点,充分利用重庆“红色记忆”资源充实大学生道德教育的内容、丰富大学生道德教育的方式、优化大学生道德教育的过程,最终达到增强大学生道德教育实效性的目的。

  • 标签: 重庆 红色记忆 大学生 道德教育
  • 简介:新课程改革强调课程资源的开发和利用。品德与生活(社会)教材给我们呈现的是范例和话题,身边的许多教学资源可以成为学习内容的补充。日常的教学工作中如何有效地运用资源建构我们的课堂呢?笔者以为要认真学习和领会课标的精神,用好教材,合理开发身边的资源。本文根据学习和实践的收获,谈谈运用资源三步曲。

  • 标签: 课程资源 三步曲 生活 用例 德育 学习内容
  • 简介:同类古镇旅游资源具有一些共同点,在开发中经常出现各个景点雷同现象、低水平重复建设的问题,普遍缺乏独特性,旅游景点没有个性和亮点。本文试就这一问题,并以丽江古城为例,与区内的束河、白沙古镇和区外的山西平遥、江苏周庄的资源进行对比,寻找几者之间的相似性和差异性,根据他们之间的差异性,寻求丽江古城的特色发展。

  • 标签: 同类古镇 旅游资源 寻求 丽江古城 特色发展
  • 简介:研究型教学是以学生为中心、以教师为主导的理论教学、实践教学、自主研学、网络助学四位一体的教学模式,是实现思想政治理论课教学目标的有益探索。思想政治理论课研究型教学的教学资源可分为施教资源、学生资源和环境资源,整合资源应遵循科学性、开放性、全面性、多样性、动态性的原则。资源整合是保证研究型教学顺利开展、提高研究型教学水平和质量的基本保障,贯穿于研究型教学的始终。

  • 标签: 思想政治理论课 研究型教学 资源整合
  • 简介:上海市利民小学座落于崇明城中心西北角,地处城乡结合部,占地面积9166平方米,建筑面积6464平方米,绿化面积1482平方米。学校环境优雅,硬件设施完善,现有在编教职工53人,其中小学高级教师39名,县级骨干教师5名。

  • 标签: 中小学 上海市 生态资源 利民 嵩明县 海岛
  • 简介:我国经济水平不断提升的同时,一系列生态问题开始出现,人口和资源环境协调发展的理念亟需提出,并应通过高中地理课程进行教育落实。文章在探讨人口、资源与环境经济学内涵的基础上,提出批判性、区域性与实践性三大教学原则,和情感价值、地理知识和落地行动三个教学目标,未来建议以课堂教学为主,结合野外观察和网络探究进行教育实施。

  • 标签: 人资环经济学 地理科学 教育
  • 简介:外商投资企业为保持其竞争优势,往往在投资区域采取根植的经营战略。笔者以大连市韩资企业与社会经济主体和网络内在联系为研究对象,重点分析企业组织、企业决策体系、雇佣及劳动惯行、政府和协会等支持机关的关系。最后,指出韩国企业在大连市区域根植化过程中存在的问题和政策性建议。

  • 标签: 大连市 海外直接投资企业 韩资企业 经营惯行 区域根植性
  • 简介:论文首先指出现有关于企业社会责任(CSR)与企业财务绩效(CFP)二者之间关系研究结论不一致的一个重要原因在于:CSR和企业不负责任(CSiR)的二元对立构念定义范式没有反映CSR的现实状况。借鉴双因素理论的洞见,论文认为CSR的对立面不是CSiR而是没有CSR,CSiR的对立面不是CSR而是没有CSiR,并指出以往CSR测量忽视可见性问题可能导致对CSR行为的误判。有鉴于此,论文将CSR界定为企业以最小化负外部性(没有CSiR/CSR)、最大化正外部性(承担CSR)的方式为社会创造财富,并结合CSR可见性将CSR分为基准型CSR、内隐型CSR、外显型CSR和全面型CSR四种。在此基础上,论文构建了外部性视角下CSR与CFP的权变关系框架。

  • 标签: 企业社会责任 企业财务绩效 外部性
  • 简介:随着1999年首批扩招的大学本科生从2003年起开始毕业走向社会,大学毕业生就业问题越来越受到全社会的关注.招生数量的大幅度增加,有没有导致人才质量的下降,并进而影响用人单位对大学毕业生的录用与选择,甚至成为毕业生就业难的一个重要原因,是高等教育界尤其是高校就业指导部门应该关注的问题.而对于大学毕业生的人才质量,最有发言权的当属人才的使用方--广大的用人单位.

  • 标签: 企业 大学 毕业生 北京 2004年 人才观念
  • 简介:2014年4月13日,欧美同学会企业家联谊会与青年企业家协会座谈会在欧美同学会总部如期举行。青年企业家赵立麾率15位青年企业家代表来京参加了座谈会,受到了欧美同学会企业家联谊会创会会长冯志成,现任会长徐昌东、副会长刘家骧、庄亮、陈忠苏等学长的热情接待。

  • 标签: 青年企业家 欧美同学会 座谈会 联谊会 企业家协会 徐昌东
  • 简介:民营企业由于激励机制不完善,造成企业低效益和员工的高流失率,这是摆在民营企业面前急待解决的基础性问题.本文就确立以人为本的管理理念,建立必要的人力资源管理制度、培训制度和创立良好的企业文化氛围,对民营企业员工的激励机制进行剖析探讨.

  • 标签: 民营企业 激励机制 问题 对策
  • 简介:将关键因素筛选、战略态势评价、战略方案匹配、战略方案评价等战略评价过程以层次分析法(AHP)贯穿起来,联结为前后一致的评价体系,提出基于AHP的企业战略评价整合模型,阐述基本评价步骤、操作过程及其所蕴涵的组织学习和知识增值意义。

  • 标签: 战略评价 层次分析法(AHP) 整合 体系 组织学习 知识管理