简介:摘要培养小学生阅读能力的教学非常重要。阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。小学时期是培养阅读能力的黄金时期,我们一定要让小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯,使阅读真正成为学生主动获得知识的一种可贵的精神财富。
简介:摘要学生参与阅读的程度与英语阅读课的效率存在必然的联系,在日常的英语阅读教学中,探究式阅读是提高英语阅读质量的一种适合自主学习的有效方式。
简介:摘要英语阅读是获取语言信息的重要手段,重视培养英语阅读能力,既是英语考试的重要内容,也是运用英语的主要能力之一。阅读能力的提高,是听、说、写能力提高的关键。在教学中,搞好阅读训练指导学生阅读,掌握正确的阅读方法和培养学生英语阅读的能力至关重要。
简介:摘要运用接受美学改变现在的初中语文教学现状,适应初中生创新能力的培养要求。运用接受美学让学生掌握相应的阅读方法,在阅读中受益;发扬民主教学,实现趣味与分歧同在;阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力;接受美学注重读者在阅读中的主体地位,认为作品的意义是作者与读者共同创造的;通过阅读、感悟,促成学生语言的积累,对知识加以整合、重组,形成属于自己的新知识;运用新颖而实用的阅读方法可以带领学生进入文学的胜景。