简介：〕随着信息社会的到来，以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是信息技术这门课程对我们提出的要求。中学计算机教育也在正在蓬勃发展，不断加快教育改革步伐，不断探索有效的教学方法，利用现代化的教学手段，提高学生的计算机知识水平和实践动手能力，以提高未来建设者的科学文化素质、能力和科技意识，是高中信息技术教育的根本任务。如何在本课程的课堂教学中挖掘学生的学习动力、提高课堂教学效率，是我们教师应该不断探索的课题。

简介：FuzzyinferencesystemforPlOPED-compliantdiagnosisofpulmonaryembolism；Imageretrievaloflargeintestineimagesusingartificialorganisms；Improvementofmodel-basedlungnodulerecognitionmethodforpluralimagedatabases；Mobileagentsfortele-diagnosisofautomationsystems；MymemoriesofR&Doncharacterrecognitionandmedicalimageprocessing；Quantitativeevaluationofspatialdistributionoflinestructureinthelungforcomputer-aideddiagnosisofpulmonarynodules；Romanianexperienceinsinterlinemodernization。

简介：摘要 ：在信息技术时代，计算机作为远程教学的重要工具，得到了广泛的应用。可以说，远程教育现代化，前提是信息技术的深度应用，但是。计算机教学会不会弱化教师作用，而且又能否实现传统教学中的因材施教？有部分人提出了质疑，本文对这两个问题进行了探讨，提出了相应的对策。

简介：摘要

简介：摘要：伴随着科学技术的迅猛发展，计算机技术发展也极其快速，由最初1946年第一台计算机问世到现如今，经历过近70年变化，且计算机控制技术也获得了合理的高速发展，而且将计算机控制技术合理的应用能够提升各个行业的生产率，促进时代的发展与进步。

简介：

简介：摘要：众所周知，科学技术是第一生产力，可以带来许多新的产物。人工智能技术就是我国发展科学技术带来的高科技产物结果。人工智能这种高科技产物的出现使我国人民的日常生活水平飞速上涨。所谓的人工智能技术，就是通过一些智能设备对人类的行为习惯进行分析，同时做出满足人类生活需要的反应。然而即使我国在人工智能方面已经小有成就，但是还有许多不足需要去弥补。

简介：摘要：本文结合中职学校计算机教学现状进行分析。首先简要阐述了加强中等职业学校计算机教学的必要性，并对中等职业学校计算机教学的现状和策略进行了探讨和分析。

简介：摘要：当今社会，不同年龄、职业、生活环境的人们，几乎都会随时随地接触到计算机网络，它为我们的学习、工作和生活带来了极大的便利。可是，你想到过吗，使用计算机网络也面临着计算机病毒、黑客攻击、网络诈骗、文档丢失、个人信息泄露等危险和危害。针对常见的网络安全问题，为大家提供一些简便实用的措施和方法，帮助大家提升网络安全防范意识，提高网络安全防护技能，共同维护安全稳定的网络环境。

简介：一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一．是对社会自学者进行的高等学历教育考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的一种教育形式。

简介：摘要：计算机及计算机网络机房具有较大的应用空间和发展机遇，负责人应严格遵守计算机及计算机网络机房维护标准，通过日常应用管理办法、病毒防范管理办法、情况监督和网站安全监控等手段，努力提高计算机及计算机网络机房的维护水平，防止信息内容流失。本文主要详细介绍了计算机及计算机网络机房的维护标准，并从日常应用管理办法、病毒防范管理办法、情况监督和网络安全监控四个方面研究计算机及计算机网络机房维护的对策，致力于合理保障计算机及计算机网络机房的正常使用。

简介：文章针对高校计算机基础教育课程教学过程中面临的问题进行分析,提出以人为本,采用分层教学策略、任务驱动教学模式及案例教学等解决方法改善教学过程,与大家共同探讨如何改进计算机基础课程教学,从而培养出合格的人才.

简介：摘要：当今时代计算机科技的发展十分迅速，各国对于计算机人才的培养也开始高度重视，从2010年开始课程改革以来，培养学生的计算机思维成为我国高校高度关注的问题，各大学校设立了相关的计算机课程，采用课程教学的形式培养学生的计算机思维。怎样进行计算机课程改革更好地去培养专业性的计算机人才，是当前值得研究的重要课题。计算机教育改革必须要明确改革思维，在实际计算机课程教学中要立足于计算机思维，改革和创新计算机课程，强化学生的计算机思维，以期提高学生的计算机应用能力。

简介：分析了理论课和实验课的各自特点,并结合我院实验教学实践提出一种关于非计算机专业计算机实验教学的新方法.

简介：建立“计算机教育中心”是教育事业发展的迫切要求。在计算机事业迅猛发展,计算机的应用逐步普及的当今时代,我校的计算机普及教育却几乎是一片未开垦的园地。世行贷款的计算机设备即将到位,对我校计算机设备的管理与使用,计算机教育的普及

简介：摘要本文首先介绍了目前我国计算机安全、网络安全的现状，阐述了我国目前计算机网络环境亟需整治和妥善处理，针对目前存在的问题提出了若干解决措施。

简介：　　摘要：当今时代计算机科技的发展十分迅速，各国对于计算机人才的培养也开始高度重视，从 2010年开始课程改革以来，培养学生的计算机思维成为我国高校高度关注的问题，各大高校设立了相关的大学计算机课程，采用课程教学的形式培养学生的计算机思维。怎样进行计算机课程改革更好地去培养专业性的计算机人才，是当前值得研究的重要课题。计算机教育改革必须要明确改革思维，在实际计算机课程教学中要立足于计算机思维，改革和创新计算机课程，强化学生的计算机思维，以期提高学生的计算机应用能力。

简介：摘要：互联网是我们这个时代最具发展活力的领域。互联网的快速发展，给人类生产生活带来了深刻的变化，也给人类社会带来一系列的机遇与挑战。计算机已经深入政治、经济、军事各个领域，成为人们日常生活、工作、学习中不可或缺的重要工具之一。但是，由于计算机自身具有的开放性,在使用过程中难免不会遭受到病毒以及黑客的恶意入侵,造成不可挽回的损失，如何才能够有效的避免和防止发生病毒入侵,成为了当前人们急需解决的重要问题之一。本文将对计算机的安全隐患进行分析并且提出有针对性的解决措施。

简介：摘要：随着科学技术的进步和计算机网络技术的飞速发展，网络覆盖范围也在逐步扩大，极大地便利了人们的日常生活，但也带来了很多安全风险，网络安全问题和网络犯罪不断出现。一种新型的“蠕虫”勒索软件“wannacry”今年5月12日,病毒爆发导致至少150个国家在世界各地被感染和攻击,和世界各地的超过100000的机器被感染,导致政府的破坏,医疗、教学、基础设施和其他系统。因此，在这个阶段，各国都建立了各种信息安全机构，并将信息安全作为国家安全研究的重点。人们在日常工作和生活中必须加强计算机信息网络安全管理，提高信息安全意识。

简介：电子计算机的广泛应用,使传统的审计面临严峻的挑战,如何检查和测试电子数据处理系统的内部控制制度的健全性和有效性?如何审查和评价电子数据系统的合法性、效益性,系统输出信息的真实性、正确性?审计工作中如何利用电子计算机技术等等。对这些问题的研究,就形成了一门新的学科——计算机审计。这是一门管理、会计、审计和电子计算机多门学科交叉的边缘学科。