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  • 简介:中国社会转型发展使公共领域问题成为学界研究的热点。本文在全面梳理相关文献的基础上,对公共领域的内涵、历史演变、构成要素以及中国公共领域的历史争论、特征及构建必要性做了归纳说明,最后对研究情况做了简要的评论。

  • 标签: 公共领域 中国公共领域 述评
  • 简介:摘要:在小学数学教学中,数学思维的培养与探究精神是最主要的。在学习过程中,教师应当促进学生的逻辑思维能力不断提高,并且制定与学生学习水平与心理相契合的教学规划,充分促进学生数学水平的提高。本文旨在分析小学数学研究问题的计划和应用,并为相关研究提供参考。

  • 标签: 小学数学 问题 研究
  • 简介:1重点知识与命题特点存在性问题是指根据题目所给定的条件,探究是否存在符合要求的结论。近年来,本专题注重对学生探索性思维能力和创新思维能力的考查,常见类型有探究特殊图形的存在性问题和探究图形间特殊关系的存在性问题,其中探究特殊图形的存在性问题的考查多以二次函数图像为载体来探究满足某种条件的特殊三角形或四边形(如等腰三角形,直角三角形,平行四边形,矩形,菱形等)是否存在,是近年来中考的热点;

  • 标签: 探究问题 存在性问题 探索性思维能力 平行四边形 创新思维能力 特殊图形
  • 简介:1重点知识与命题特点一个封闭性数学问题,通常包括已知条件、解题依据、解题方法和问题结论,如果这四个部分不完全齐备,便形成了条件不完整、结论不确定、解法不限制的开放探究问。利用数学知识之间的不确定关系作为问题原型,或隐去条件,或隐去结论,或在既定的条件下,寻求符合要求的数学关系式或几何图形特征,或者在实际的背景中,寻求多种解法与结论等。设计开放探究问,一般可以分为条件开放、策略开放、结论开放以及综合开放四类。

  • 标签: 综合开放 探究问题 数学知识 多种解法 数学关系式 命题特点
  • 简介:摘要: 目的 运用 Steinbichler 三维运动捕捉与分析系统对偏瘫儿童运动步态进行分析,从而对偏瘫儿童的康复训练提供更好的治疗方案。 方法 应用三维步态分析仪对个案进行分析,再通过运动疗法、感觉统合训练、家庭教育对个案进行康复训练评估其康复效果。 结果 患者抗重力伸展明显改善,肌张力降低,关节活动度增加患儿的双下肢达四级以上,双腘窝角 150 度,走路姿势改善,减少内八姿势,能双脚跳离地面但是没有超过 10CM ,从 2 个台阶的高度能偶尔同时双脚往下跳。结论 基于三维步态分析评估偏瘫儿童更细致、全面地反映患者运动能力,为制订康复计划提供有力支持。

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  • 简介:目前,国内许多特殊需要儿童存在鼻腔共鸣功能障碍。鼻腔共鸣功能障碍”[1],是指由于鼻咽机制闭合不全.导致产生错误的鼻腔共鸣,使得鼻音错发为非鼻音或非鼻音错发为鼻音.从而影响言语的清晰度。患有此类障碍的患者,其日常生活交际会受影响.甚至造成自信心的损伤。

  • 标签: 功能障碍 鼻腔 个案 治疗 评估 闭合不全
  • 简介:摘要:语文是一门基础性、工具性、人文性和思想性都很强的学科,同时又是一门适用范围很广的学科,涉及生活的各个方面。小学语文教学的目的就是不断培养和提高小学生的语文核心素养,为其之后的语文学习打下坚实的基础。现代教育的发展对学科教学提出了新的要求,学科教学在促进学生学习知识的基础上,要更加重视对其核心素养的培养,重视学生的全面发展。在小学语文教学中,教师要不断更新教育教学理念,学习先进的教育教学方法,努力培养和提高学生的语文核心素养。可以看出,小学语文教学中的核心素养,既包括知识的学习和积累,也包括能力的培养和提升,还包括思想道德情操的塑造以及对文化发展的认同和推进。所有这些,都是语文教学中不可忽视的内容。基于此,本篇文章对小学语文课程综合化实践的个案进行研究,以供参考。

  • 标签: 小学语文课程 综合化实践 个案研究
  • 简介:摘要:本文主要从一个个案研究的角度探讨中学生自我意识、自我评价的偏差对个体的影响。案例的分析从家庭因素、环境因素和同伴因素以及自我意识主要是自我评价和自我体验等角度展开研究。并提出矫正的措施和结论。

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  • 简介:摘要:自闭症儿童的情感发展缓慢,因此有必要通过绘画来表达和发泄自闭症儿童的情感,以鼓励他们积极地获得这种情感表达。在《培智学校义务教育绘画与手工课程标准》中明确提出:绘画与手工艺课程是培养智能化学校义务教育课程体系的重要组成部分。通过运用各种工具和材料、造型、色彩、构图等艺术手段完成作品的制作,旨在提高学生的手眼协调能力,培养学生的视觉、观察、绘画和手工制作能力,发展学生的审美趣味和审美能力,最终促进学生适应生活,融入社会。通过分析自闭症儿童的身心特点和儿童绘画阶段特点,探讨艺术教育对自闭症儿童的有益影响。

  • 标签: 创意绘画 自闭症儿童 情绪干预
  • 简介:作者通过对海南省医疗保险改革的调查,探讨当地正在实践的医院费用补偿办法,并与其他城市采取的补偿方式进行比较,认为海南的医疗费用定额包干支付办法有明显的优点,提供了一种可供选择的新的医疗资源分配方式。

  • 标签: 补偿方式 费用补偿 海南 医疗保险改革 分配方式 支付
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  • 简介:“桔”“橘”二字古已有之,二字本义不同。“桔”字至少在清初开始由广东乡间俗用表示“橘柚”中的一个种类,后来逐步扩散到现代标准语当中,与“橘”形成一对词汇变异形式。在当代辞书中对“桔”字的地位有不同的说法。考察语料及实际调查可知,“桔”字表“橘”之义已有广泛的群众基础和时间深度。在当代人们的使用中,“桔”字比“橘”占明显优势,辞书和教学应注重语言文字使用实态。

  • 标签: “桔”“橘”变异 借用 扩散
  • 简介:“自暴自弃”心理对大学生的心理发展造成了不良影响。因此,高校辅导员应给予及时有效地辅导与干预,从帮助恢复自信、提供社会支持、做好后续跟踪服务工作等多方面着手,促进大学生心理健康发展。

  • 标签: 自暴自弃 心理辅导与干预 个案
  • 简介:让学生学有所成———说理技能训练个案研究首都师大教科所周玉荣一、问题的提出中学生写议论文时,常常把论点论据摆出来就生硬地写出结论。论证知识短文明明白白地印在书上,论证方法教师在讲读课中也不厌其烦地分析过,每做一篇议论文教师又要苦口婆心地指教一番,但大...

  • 标签: 技能训练 统治集团 孙膑 议论文 语文技能 分论点
  • 简介:摘要:随着我国教育的不断发展,课程教科书的建设变得尤为重要,是学校教育乃至整个教育行业最基本的问题,它不但包含了教学目标,教育方略,教育理念,也是积极实施我国的教育目标和教育要求的主要方式,对我国校园的教育质量起到了决定性作用,同时也影响着我国的国民基本素养。正因如此,我们在建设课程教科书时,应将其放在教育体系的中心,将建设课程教科书这一工作重视起来。高中的数学课程不仅是高考的必考科目,也是我们学校教育的重点教学目标。因此加强高中数学科目教科书的建设,使其变得更加全面,这对学生提升思维能力,逻辑能力和解决问题的能力都能够更好的提升。

  • 标签: 高中数学 综合性 个案 方法
  • 简介:近年来,元认知策略培训与英语写作教学的关系备受关注。以一名高职非英语专业学生为研究对象,从五个方面对其进行写作元认知策略培训个案研究。结果表明:元认知策略培训能有效提高学生英语写作水平;元认知策略培训能提高学生元认知策略使用能力和英语自主学习能力;教师在培训中起不容忽视的指导和引领作用。

  • 标签: 元认知策略培训 英语写作水平 元认知策略使用能力 自主学习能力
  • 简介:依赖的产生往往和家庭环境、家庭教育有着密切的关系。由于家长尤其是现在的隔代教养模式中的祖辈.对孩子过分宠爱,过分照顾,很容易使孩子在成长过程中丧失独立办事的能力,变得具有依赖心理。父辈与祖辈们的娇宠使孩子易养成饭来张口、衣来伸手的懒惰性,这种懒惰性其实就是过分依赖。

  • 标签: 个案 儿童 烦恼 快乐 家庭环境 家庭教育
  • 简介:近年来,我国公民的离婚率呈逐年上升趋势,导致离异家庭中的儿童增多。家庭离异本身对儿童的身心发展颇具意味。文章通过对幼儿园离异家庭中的两个儿童个案研究,探讨家庭离异对儿童身心的影响,为离异家庭儿童身心正常发展提供参考。

  • 标签: 离异家庭 学前儿童 儿童发展