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  • 简介:多媒体网络英语教学已经受到全世界学习者与教育者的普遍欢迎。现在,网上实时与非实时教学课程的数量在急剧增加。然而在强调该种教学方式的优势是对传统课堂教学不足之处的弥补时,我们亦应看到在现存网络教学中教师与学生之间的教学活动存在相当程度的问题。在本文的个案研究中,作者发现网络技术、网络教学的可控性以及网络教学中产生的孤独感与疲劳感等问题是困扰学生与教师的症结所在,并急需改进。

  • 标签: 多媒体网络英语教学 个案研究报告 问题 交际焦虑
  • 简介:一、什么是个案研究个案研究是对一个有着特定范围的现象(如一个机构、一种课程、一个人、一个事件或一个过程等)的细致和整体的描述和分析.个案研究可用来检验理论或构建理论,既可包括随机样本或有意选的样本,也可以包括量化或质的数据.教育研究领域中的个案研究大都是质的研究,其目的在于产生某种假设,而不是检验假设,即它是从原始资料(对某一个案全面情况的实地考察)中推断出有关这一个案的假设或理论.质的个案研究具有以下特点:①特定性:注重于某个特定的情景、事件、项目或现象.②描述性:研究结果是对研究对象的丰富的、极为详细的描述,包括有关该研究对象的尽可能多的变量,及诸变量在较长一段时间内的互动,因而个案研究往往具有跟踪性质.③启发性:启发我们对研究对象的理解.如它能带来对新的含义和新的关系的发现,它能解释一个问题发生的原因.④归纳性:它依赖于归纳推理.从描述数据中产生新的概念和假设.[1]

  • 标签: 幼儿教育 教师 个案研究报告 数据收集
  • 简介:<正>取财于地,取法于天。——《礼记·郊特牲》先贤有言:以史为镜可以知兴替。本文选取明史作为个案,意在以断代史研究的方式对传统专制制度下的土地法制作一个全程式考察。明王朝兴于开国之初的地权均平,灭于积重难返的地权困境,笔者尝试以尽量简约的笔墨从法律制度的视角描述这个由治而乱的过程,分析法律制度所导致的足以颠覆一个王朝的巨大危险。本文的命题是,明代地权困境的实质是整个专制主义法

  • 标签: 专制主义 土地权属 法律制度 困境 自耕农经济 明王朝
  • 简介:高校学生体育学习评价机制改革的重点是体现、强化评价的激励和发展功能。本文通过一例学习评价的改革实验,介绍一种新的“依据统计学原理、量化进步幅度为趋进量并纳入评分机制”的体育学习评价方法。

  • 标签: 高校 体育学习评价 改革 趋进量
  • 简介:在孔子素王神话中,孔子的神话主要有如下几种,有关孔子的神话还有许多

  • 标签: 学个案研究 神话学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:在孔子素王神话中,孔子的神话主要有如下几种,有关孔子的神话还有许多

  • 标签: 学个案研究 神话学
  • 简介:2004年四月份,青岛市老年公寓组织了一次入住老人生活状况问卷调查。问卷主要调查老年人的基本情况,了解他们对服务工作的建议和意见。经过对收回的208份有效问卷统计,并与2000年青岛市社会福利院老年人生活状况统计数字对照分析,结果发现,

  • 标签: 老年公寓 青岛市 个案研究 生活状况 2004年 社会福利院
  • 简介:通过个案研究我们发现,导致初中生离群的原因有二个层次:第一层次为直接原因,包括自卑、恐怖、猜疑等;第二层次为间接原因,主要有家庭和学校教育问题等。本文以“对一离群生辅导的个案分析”,提出加强心理辅导是使离群生回归群体的有效教育措施之一。

  • 标签: 初中生 离群现象 个案研究 初中生 学校教育 心理辅导
  • 简介:理论不针对问题、不研究、不回答问题,不从问题开始,就会失去价值。理论的价值就在于启发和引导人们发现问题、解决问题。人们需要理论就是要从中找到被问题困扰而百思不解的答案。为什么不同的人会有不同的理论选择?一个重要原因就在于所关心的问题不同。

  • 标签: 研究问题 发现问题 答案 需要理论 解决问题 引导
  • 简介:本文运用定量的方法,通过问卷、行为观察、个人访谈等方式,从'学习感知模式'的角度对笔者的学生在英语课堂上的学习风格进行了调查和研究,并针对不同的感知学习与性别之间的关系进行了讨论和分析,为更好地开展教与学提供了依据和帮助.

  • 标签: 学习风格 感知模式 偏爱方式
  • 简介:1案例概况  笔者在任的班级是初一年级某班.新班组建后一个月,转来一名新生.初次见面时,当家长让她对教师说出礼貌用语时,她有些勉强.她母亲反映,该生内向,不爱说话,也不大合群儿.她原来所在的学校是个三类学校,学习环境差,风气不好,她母亲希望她转学后,不但在学习上能提高,而且能养成健康的心理状态.笔者起初对该生没有太在意,认为内向的学生很多,不足为怪,而且一般不会出纪律问题,不会招惹是非,自然不会给自己的班添麻烦.……

  • 标签: 学生个案研究 缄默学生
  • 简介:本文结合目前中小学信息技术与课程整合的课堂教学情况,分析了信息技术育效介入的课堂在教学目标、教学内容、教学过程、教学方法和教学结果这五个方面的新特点,并结合课堂教学实例《生活中的旋转》一课阐述了信息技术环境下“什么样的课是好课”。通过文献研究和实际调查,制定了初步的评价量规。希望通过本文的论述和对本文提出的评价量规的合理使用,能促使教育者真正做到把信息技术有效的整合到课堂中。

  • 标签: 信息技术 信息技术与课程整合 有效整合 《生活中的旋转》
  • 简介:教育部在1999年13号文件《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出:“开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。”青少年心理健康教育是学校素质教育的有机组成部分,班主任工作是心理健康教育的主要途径,班主任应重视对学生进行心理健康教育。

  • 标签: 中小学 心理健康教育 班主任工作 心理辅导 个案研究
  • 简介:是康熙末年歙县盐商余锡与二弟余锺为盐业资产纠纷而写下的稿本,叙述了余氏盐店康熙年间经营盐业的活动经过,并记下了与安徽省几任巡抚以及湖广总督徐国相的关系,详细列出几十年的商业账目.本文根据的相关记载,从余氏盐店与当时地方官府及徽州商帮的关系入手,研究康熙年间徽州盐商的资本来源、兴衰原因等几个具有普遍意义的问题.

  • 标签: 康熙 徽州盐商 总督 巡抚 兵乱 账本
  • 简介:组织环境与组织结构之间的互动关系是近年来组织社会中研究的一个热点,本文试以奥美公司为个案,通过对空自组建后到二十世纪九十年代的发展历程的考察,力图说明组织与环境之间相互影响,相互制约的复杂关系,特别是组织如何通过结构调整来适应新的环境,从而论证了组织社会学中的权变理论,并在此基础上提出对权变理论的质疑。

  • 标签: 环境变迁 组织变革 奥美公司 权变理论