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  • 简介:党的十四大提出了要建立社会主义市场经济体制,相应地完善国有企业经营机制。而经营方式的选择又是完善国有企业经营机制的首要环节。这里,笔者试对国有企业经营方式的选择作些浅显分析、比较,供同仁参考。一、企业经营方式的涵义所谓企业经营方式,简言之,就是企业从事经营活动所采取的经济组织方式。目前一般认为主要有承包制、股份制、租赁制等。承包制,又叫承包经营责任制,是我国在经济体制改革中形成的一种经营责任制。它是在社会主义公有制基础上,按所有权与经营权适当分离和企业自主经营,自负盈亏的原则,以契约形式确定国家和企业责、权、利关系的经营管理制度。股份制是商品经济中联贸经营的一种企业组织形式。它是社会化大生产和商品经济发展的产物。利用股份公司的形式组织经营活动,并由股东承担风险,这利于明确划分经营权和所有权界限,利于企业独立地进行经营活动。

  • 标签: 国有企业 企业经营方式 社会主义市场经济体制 承包经营责任制 股份制 所有权与经营权
  • 简介:普通高校对部分身体异常和病、残、弱等特殊群体的学生开设保健体育课已成为学校体育教育的组成部分。当前,学校要贯彻全面发展的教育方针,体现教育的公平性,普及体育及其健身理论,就必须把握好保健班学生体育这一环节,保障其接受体育教育的均等机会。为此,笔者从构建高校保健体育课与心理健康教育相结合的必要性、保健体育课程与《学生体质健康标准》内容的编制等几方面提出了一点思考,为完善高校保健体育课教学提供参考。

  • 标签: 保健体育课 心理健康 特殊群体
  • 简介:明末至晚清,“洋译华述”的译书方式,在西学东渐中发挥了至关重要的作用。它经历了明末的肇始期、墨海书馆发展期、江南制造局翻译馆和广学会的繁盛期。直至近代中国华人翻译人才的大量涌现才终结。在与华人的合作译介过程中,传教士不可避免地竭力渗透基督教思想。但是,大量西书的译介仍然有效地传播了西学,开阔了国人的视野。

  • 标签: 翻译史研究 洋译华述 中国古近史中的第二次翻译高潮
  • 简介:青年教师是学校的中坚力量,青年教师的培养至关重要,提高他们的教学能力、学术水平是建立教学梯队,提高教学质量,培养高素质创新人才的根本保证。为此,根据高职青年数学教师的教学现状、教学能力的构成,本文提出高职青年数学教师继续教育的必要性,分析青年数学教师培养方式方法。

  • 标签: 青年数学教师 继续教育 培养 教学能力
  • 简介:大学语文课的教学效果不佳与大学语文教师整体水平不高有着直接关系。加强大学语文教师的继续教育有助于提高大学语文教师的素质。大学语文教师应认识到继续教育的必要性,积极进行继续教育,学校也应大力支持。大学语文教师继续教育应采用多种方式进行。

  • 标签: 大学语文 教师 继续教育 方式
  • 简介:魏晋之际个人意识的崛起,表现在两个方面:社会价值批判与自我价值批判。嵇康立足社会价值批判,重在批判社会。阮籍立足自我价值批判,重在反省自我。两种不同的思维方式决定了两人行为方式、作品风格的差异

  • 标签: 社会价值批判 自我价值批判 人个意识
  • 简介:本文根据福州市未来的客流量预测,进行轻轨车辆选型方案的比较,分析了独轨车辆、常规电机轻轨车辆和线性电机车辆的优缺点,同时就列车编组的形式提出建议。

  • 标签: 福州 轨道交通 车辆选型 列车编组
  • 简介:大学先修课慕课(MOOCAP),是以信息技术促进大学与高中教育衔接的主要方式。基于对MOOCAP发展历程的分析,提出慕课认证进入学校学分体系与以信息技术破解大学先修课困局,是催生MOOCAP的关键动因。通过从目标、组织结构、课程、教学、评价、成效六方面总结对比中美MOOCAP的发展现状及异同,提出与美国相比,大学与高中在大学先修课标准及学分认证上缺乏共识与合作体制,是阻碍我国MOOCAP发展的主要困难。但困难与机遇并存,MOOCAP是"互联网+"时代我国大学与高中基于在线开放课程进行人才培养协同的创新,是大学招生改革的新措施,也是我国大学先修课跨越式发展的有效路径,能有效促进我国大学与高中教育的衔接。

  • 标签: 大学先修课慕课 MOOCAP 大学与高中教育衔接 学分认证 大学招生
  • 简介:摘要:通过使用超星“一平三端”智慧教学系统,即新泛雅平台、移动端、教师端和管理端参与学院 网络教学平台课程建设和助力 教学方式的改革,使信息化教学成为常态。

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  • 简介:采用文献资料法和访问法对实施体育生活方式的概念、现状、重要性及必要性进行深入研究。对学校体育、家庭体育、社会体育三者之间的关系进行了梳理和分析,提出"学校、家庭、社会"三位一体的体育生活方式新模式及具体实施方案,是实现终身体育并提高全民健康水平的有效途径。

  • 标签: 学校-家庭-社会 健康 体育生活方式
  • 简介:【摘要】在开展小学语文阅读教学活动时利用情感教育方式引导学生从中获得思想道德观念上的培养至关重要。本篇文章主要结合《孔子的故事》阅读活动开展对文本课题展开了分析。

  • 标签: 小学 德育 情感教育 阅读教学 《孔子的故事》
  • 简介:语文教学是科学与艺术的结合。一节语文课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系,因此,教师的课堂提问制约着学生思维训练的发展,制约着学生语文素养的积淀和提高。教师应从课堂教学组织能力的培养以及如何能提出高质量的问题去探讨课堂提问艺术的意义和重要作用。

  • 标签: 组织教学 素养 创新提问的艺术 中职语文教学
  • 简介:加快方式转变,优化调整结构是时代发展的客观要求,是贯彻落实科学发展观的必然选择。人才是企业的发展之本,是企业发展的第一资源,是实现企业转方式调结构成败的主要因素,因此,需从引进渠道等各方面加强人才的引进、培养和使用,注重发挥信任、职务、情感、目标、知识等各种激励机制的作用,来吸引、留住人才,为人才创造一个良好的工作、学习、生活和创新环境,使各类人才脱颖而出、人尽其才,为推动科学发展提供强有力的人才支撑。

  • 标签: 人才 重要性 引进 培养 激励机制
  • 简介:城市化发展的过程中,城市生态环境和城市居民的身体健康越来越受到广泛关注。健康绿道可以很好地将城市的生态保护和人口的健康追求完美结合,因而在当前的城市建设中得到诸多重视。以长沙市为例,通过对健康绿道价值功用的探讨,认为健康绿道的兴建对于维护人口健康、保持生态平衡、发展地域经济、提高生活质量有明显作用。随着健康绿道的兴建,城市居民的休闲健身方式将会向更加环保、更加合理、更加实用的方向转变。

  • 标签: 绿道 健康绿道 休闲体育
  • 简介:对于高职类学生而言,《计算机应用基础》与一级B考试密切相关,甚至关系到其是否能顺利毕业.而在教学实践中,教师却常因学生的主动性和积极性不足导致教学效果不佳,针对这一现实问题,本文提出以兴趣为导向的教学模式,以学生的兴趣为出发点和导向,充分发展学生的个性,实践证明该教学方式大大调动学生学习主动性,提高学生实践动手能力.

  • 标签: 专业兴趣导向 《计算机应用基础》 任务驱动 案例 实践教学
  • 简介:本文在分析当前高职计算机应用基础课评价现状的基础上,通过对国内外教育评价相关理论的梳理,结合体育高职院校学生的特点,提出了高职计算机应用基础课的评价方式,以期为完善高职类计算机课程评价方式提供可借鉴的对策。

  • 标签: 体育类高职 计算机应用基础 教学评价 评价方式
  • 简介:在现代文明社会中,精神利益越来越受到人们的重视,现已成为日常生活的重要组成部分.不仅如此,法律也已经对人们的精神利益进行了保护,这集中表现为对精神损害的法律救济。然而,就我国《国家赔偿法》而言,虽然第35条明确规定了精神损害的救济方式,但是,在具体救济方式的适用规则方面却规定得不尽合理.因此,有必要在对精神损害内涵进行深入研究的基础上对不同的精神损害适用恰当的救济方式,以期真正地弥补受害人的精神损失.

  • 标签: 精神损害 精神痛苦 精神利益减损 救济方式