简介：测验无障碍性是指施测过程中考生与题目的恰当交互,是保障测验不受无关变量干扰、有效测量到目标构念的必要条件。测验无障碍性是残疾人接受测验时需要考虑的重要因素,美国教育考试服务中心（ETS）作为国际专业考试机构的代表,提出了测验无障碍性的概念及测验无障碍性提升策略,通过制定测验无障碍性准则对测验开发全过程进行无障碍性控制。ETS的无障碍测验开发经验值得我国教育考试机构借鉴与参考。

简介："基于研究的学习"模式,是美国研究型大学为提高本科教育质量采取的最重要的措施.文章介绍了"基于研究的学习"模式,分析了模式的构成以及在研究型大学开展基于研究下学习的合理性和可行性.美国研究型大学这种充分发挥研究型大学的资源优势,提供本科生的研究能力和培养学生创新精神的经验无疑是值得我国研究型大学学习和借鉴的.

简介：物理实验是高中物理教学中的重要内容，、在物理学习中占有重要地位，作为高考物理科要考查的五种能力之一——实验能力在高考物理中一直占有相当重要的地位，是一种比较全面的综合能力．

简介：分析了高等医科院校实验教学的重要地位和现状。提出了医学实验教学改革的目标和措施，以期能加强对医科大学生综合能力的培养，促进高等医科院校素质教育的深入开展。

简介：

简介：高中物理是一门以实验为基础的学科课程。在新课程改革指导下，高中物理实验教学的重视程度日趋增加。但是，高中生有时会对物理实验存在抵触心理，主要原因是他们难以掌握高中物理实验的动手技巧与经验。针对这一教学难题，首先了介绍动手式探究性教学，其次对高中物理实验的动手技巧和经验总结进行阐述，最后简述了物理实验在高中教学中的实践应用。

简介：　　摘 要：该文介绍了分析化学实验教学改革的 5项措施：分组比赛取代传统的课堂提问作为检查预习的手段 ;给学生布置查资料的任务 ;学生在课堂上即兴设计实验 ;实验操作考试 ;公布实验报告的评分标准。

简介：摘要化学实验是激发学生学习兴趣的重要手段，也能使学生对所学知识加深理解。因此，在化学实验教学中让学生体验到快乐是一种重要的教学方法。

简介：　　摘要：化学是门重要学科，实验教学改革与创新，必须引起教师们的高度重视。具体实践环节，教师要给学生更多的体验机会，培养他们动手操作、自主分析、独立思考的好习惯。另外，还要学会尊重学生，鼓励学生，想方设法引导学生朝着正确方向突破自我，让实验教学更具特色，让师生互动更加和谐。学生真正体会到学习的最大乐趣，是初中化学教学工作走向更大成功的关键，强化了学生的技能水平，启发了学生的创新意识，有利于教育现代化进程的不断加快。本文对此进行了深入的研究，希望能为其他教师提供一些有效参考。

简介：摘要我省普通高中新课改实施已两年了，两年来，作为新课改内容中的物化生实验教学在课程的开设、教师队伍的建设、装备的改进以及教学研究等方面都有了很大的提高。但不容忽视的是，实验教学的实施还面临着经费投入不足、制度保障不够、师资缺乏、教学有效性不高、评价体系不健全等困难和问题。因此，各部门和学校要进一步端正对课程的认识，加强管理，才能实现实验教学的规范化、常态化和持续化发展。

简介：

简介：基于网络的英语学习特别是课后复习质优、量大,具有交互性的特点,能使学生保持持久的学习兴趣,激发学生的探究热情,对于巩固知识、提高学习成绩具有明显的优势.

简介：摘要在初中的诸多学科中，物理属于非常重要也是非常难学的一门科目，因为是学生第一次学习这类科目的原因，所以学起来比较晦涩难懂，所以初中物理实验教学就显得非常的重要，通过物理实验进行教学可以让学生在学的时候更容易看透里面的原理，也可以引起学生的学习兴趣，所以物理实验的教学必须与时俱进的创新，来帮助学生打开学习物理的大门。

简介：

简介：摘要：在高中的化学课程中，需要以实验和课堂教学相结合，因此化学的实验对于学生掌握化学知识学习化学基本原理是极其重要的组成部分。教师需要善用化学实验来作为教学辅助手段，帮助学生理解化学知识。需要积极地对实验存在的不合理之处进行改进，不断创新，提高教学效率。

简介：摘要：现在我国提倡素质教育培养，培养学生们全面能力成为了各大学校的主要目标。在过去对小学的教育中，数学、语文、英语作为主要进行教学，主要是应对各种考试，和素质教育的理念有所不符。为了使小学生进行全方面的发展。小学科学教学就此提出，当前很多小学学校都以开展了科学教学，虽然和数学、语文、英语相比较仍然处于边缘科目，但是在教育方面还是有着重要地位的。科学教学是一门知识与实践相结合的学科，开展教学时需要大量的科学实验。进行科学实验可以在很大程度上培养学生的科学意识，让学生动手能力得到加强，提升整体学习能力。科学实验教学对培养小学生进行全面发展有着明显作用，实施科学实验教学和素质教育相接轨。

简介：摘要在当今社会，人们的生活、学习和工作受到了网络信息技术的深刻影响，而信息技术是一个中学生必须掌握的一门技术。高中信息技术课堂教学的主要内容包括计算机基础知识和两种组件的计算机操作能力，但是一些学校由于硬件条件和师资队伍建设不完善，导致了信息技术课堂教学的质量和效率问题。因此，教师应根据学生的实际情况，提高学生的信息技术课堂教学质量，促进学生的全面发展。

简介：讨论了改进和充实数控技术课程实验教学内容的必要性,介绍了在改进数控技术实验教学环节过程中的做法和体会.

简介：摘要：高中物理是学生学习物理知识的关键阶段，而物理实验的学习是其中最重要的一个环节。结合多年的教学经验和探究，要想实现物理教学的高效性，首先要改善物理实验教学的效率。下面我将从当前高中物理实验教学的不足和问题；开展趣味性实验课堂；制定实验目的；将实验与实际结合这四方面讲解如何制定有效率、有效果的物理实验课，探讨实验高效课堂的方法和策略。

简介：结合当前高校实验教学的现有情况，对实验教学改革进行了分析的探讨，提出了几条具体的改革思路。