学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:我觉得创作并不需要刻意地“创作”什么,创作是一种非常自我的东西.把自己真心感受到的东西“艺术地”表达出来就行了。对于我来说,“艺术性”包含这样两种东西:美与理性。自己的情感意欲通过合理的结构,有内在联系地表现出来,当然是需要训练,需要技巧的。结构分析的思维过程要伴随着不断动手的实践过程。

  • 标签: 中国油画 作品 艺术创作 艺术性 实践过程 艺术境界
  • 简介:  速写是在较短时间内迅速将对象描绘下来的一种绘画形式,它能够收集绘画创作素材、培养艺术家敏锐的观察力和造型能力.作为造型艺术的基础课程,始终贯穿于教学之中.它不仅仅是一条通往创作的大道.而且本身也是一种艺术形式.……

  • 标签: 谈速写
  • 简介:周作人的颓废观是建立在自然人性论的基础上的,他所言说的颓废在我以为是一种生命的极致,是超越了一切文明与束缚的无遮掩、无伪装、无面具的人性本真状态。

  • 标签: 散文 随笔 当代
  • 简介:我本是一个写小说的人,现在的工作是创作电影剧本。从一个每天坐在电脑前打捞晦暗记忆的人变成每天坐在电脑前琢磨大众喜好的人,其中的作用力只是钱和社会认同而已。都是富有创造力的工作,创造出来的东西则是天差地别。在电影里,我拼了命地想把快乐带给观众,让他们赏心悦目,让他们捧腹大笑,让他们流下伤心的眼泪继而相信明天会更好。

  • 标签: 创作 电影剧本 社会认同 作用力 创造力 电脑
  • 简介:然后,一位一年造访一次的隐土走上前说:“给我们讲讲快乐吧。”他回答说:快乐是一首自由之歌,但它不是自由。是你们的种种欲望正在像花朵一样开放,但不是它们的果实。

  • 标签: 英语学习 学习方法 阅读知识 阅读材料
  • 简介:一路捡拾这上天洒落的菩提,在一场关于灵魂的修行里,且行且歌。——题记文学照亮生活,每每看到这句话,内心的感激之情便会油然而生。但是在这里,我不想写下赞美的词语,只想在朴素回味中重新感受这精神力量。2016年,因为生活的诸多不顺,阴影、痛苦和抑郁接踵而来。当时发给《甘宁界》的几篇散文是写在稿纸上的。每到伤心之处,稿纸

  • 标签: 创作谈
  • 简介:<正>《作家生活报》87年11月5日王忠瑜《也超脱》中说:超脱似乎有各式各样的涵义,他同意“那种基于对社会、对人生具有强烈的责任心的那种超脱”。不过,这并不等于说作家的责任心强了(或说道德义愤),就不会出现浅薄的作品。因为作家还要有高度的思想修养,高度的艺术追求。他说:只有超脱自我的私心、偏见、卖弄、世俗、低下,才有那种凌于现实之上的超脱,才有赤

  • 标签: 作家 作品 责任心 艺术追求 思想修养 生活报
  • 简介:中、西、古、今、土,收容以自新。四海之养分,触机敏合吾性情。以灵能收受之,以兴味镕冶之,不同相消化之,不堕人后创造之。中西有区别,好画无对立,老夫心里明:"大海纳百川"。工笔者有谨细技法;而得妙又别有能事在。

  • 标签: 谈艺术
  • 简介:128年的Cuvee卡慕(Camus)的高端限量版产品Cuvee3.128——是一种用各种原酒年份命名的方式。

  • 标签: 原酒 限量版 命名法
  • 简介:对于名利,世间很少有人能做到真正超脱。记得小时候思想政治教育课上,总是批判名利思想,自己也总是在检讨自己的名利思想。当时被教诲要树立的正确思想和人生观是为人民服务,毫不利己,专门利人。也就是说,生活的目的不应当是自己的名和利,而应当是社会的福祉。长大以后发现,当你还在狠批自己"私"字一闪念的时候,别人已经捷足先登,纷纷发了大财、

  • 标签: 思想政治教育课 名利之心 人能 为人民服务 冯唐 道德理想
  • 简介:我自幼就有尝试译作的幼稚愿望,十岁开始学英语.那时有一位在南开大学任教的陈先生刚从美国回来不久,我父亲就请他教我英文.每周我去陈先生家三次,从读起,再读、等浅近儿童读物.白天先生给我讲了一个英文小故事,晚上我就把这故事直译成中文.后来订成一个小本本,把这些译文抄在上面,藏在抽屉里,自我欣赏,这是我最初的"译文集".

  • 标签: 谈翻译
  • 简介:文学于我是神圣的,却也是离我最近的。我敬仰它,亲近它,感受它,创造它,我想提升它。我热爱文学一如我热爱生活一样,阳光,炽烈,纯粹。想走更远的路,所以我努力地把触角伸向生活的纵深处,伸向心灵的柔软处,捕捉周边一切细微的变化和生命的律动,尽可能记录身后歪歪斜斜的脚印,试图让它扯成一条直线,让我清晰地看到来时路。我的心很小,小的只够装得下我的喜怒哀乐;我的心很大,大的能装得下天下苍生。而文学给了我这一切的可能性,让想象和实践通过文学艺术的形式,在我的内心亮起了一盏灯。

  • 标签: 创作谈
  • 简介:有这样一个笑话,读来有趣.有一个外国人到中国来旅游,看到中国的大街小巷到处贴有"早点"的招牌,又看到许多中小学生背着沉重的书包,一大早就急着往学校赶,有的孩子还边走边狼吞虎咽地吃着东西,一个个显得很着急的样子,于是,这个外国游客便自以为是地对导游说:"你们中国人真的是世界上最勤奋的."导游问:"何以见得?"外国人说:"你看,这路两边写了很多‘早点’二字,‘早点’不就是早一点的意思吗?这不就是希望人们要抓紧时间吗?"说真的,看完这则笑话,我的心情一点也轻松不起来.为了所谓的超越别人,抢占先机,便不顾自己和孩子的身体,拼命努力,总是希望起得和做得早一点,再早一点.

  • 标签:
  • 简介:我国刑法所规定的缓刑,是指人民法院对于被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子,根据其犯罪情节,悔罪表现,认为暂不执行刑罚确实不致再危害社会时,规定一个考验期,暂缓其刑罚的执行,使犯罪分子不脱离家庭和所在单位,在缓刑期间内,如果被判刑的犯罪分子不再犯罪,原判刑罚就不再执行的制度。缓刑不是独立的刑种,而是属于刑罚的一种执行制度。其特点是,在判刑的同时宣告暂不执行,但又在一

  • 标签: 犯罪分子 原判刑罚 缓刑期 考验期 执行刑罚 犯罪情节
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅能够使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学潜质和阅读潜质,还能够进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。可见阅读之重要性。那么,究竟如何让学生爱上阅读并使之形成习惯呢?这就需要我们老师去引导帮助。

  • 标签: 自主阅读      阅读兴趣     阅读氛围
  • 简介:我们以为,文章在传达意思的“职务”上能够“尽职”就是“美”,能够“尽职”的属性,就是美质。这个美质,单就显现在文章上的来说,就是“文章的美质”。这个意义的美质,我们可以将其大别为三:第一要别人看了就明白,第二要别人看了会感动,第三要别人看了有兴趣。这就分别关系到明晰、遒劲、流畅。

  • 标签: 美质 文章 写作 名家 “美”
  • 简介:在思考“消费”这个题目时,当然无可避免地会想到消费主义、享乐主义,但写来写去终究只是些陈词滥调。换个角度思考。我们平常说的物质消费,现在更多的人正沉浸于话语的消费,毕竟这是一个不发声就会被遗忘的时代。让脑洞漫游一阵子,又想到,消费主义何时会归于平静,

  • 标签: 消费主义 享乐主义 物质消费