简介：新生适应性辅导的一个基础内容是人际适应辅导，基本形式是团体辅导。本文举例说明了新生适应的三大阶段特点和相应阶段的故事辅导内涵。最后，本文对新生适应性辅导中运用故事的类型、传达形式和特殊价值作了探讨，并特别指出运用故事时要有意识、有计划，但不宜过多干预和过于强势的价值观引导，宜创设一个与新生对话的情境，改写新生原有的叙事格局和背景，帮助他们获得对自身现状的深入理解，从而更好地适应大学生活。

简介：认识领悟疗法是以精神分析学说为理论背景的心理治疗方法，它认为人们出现的心理问题是幼年期的恐惧在成人心理上的再现。通过用求助者理解的、符合他们生活经验的解释，使求助者理解、认识并相信他的症状和异常行为的幼稚性，并达到真正的领悟从而使症状消失。认识领悟疗法对解决现代人心理的问题具有借鉴和启发意义。

简介：运用《社交回避及焦虑量表》（SAD）和《社交焦虑量表》（SAS）从538名大学新生中挑选出31名高社交焦虑者，采用等组前后测设计，考察自发性团体葙庭疗法、主题性团体箱庭在缓解社交焦虑的效果。结果表明，两种团体葙庭疗法均能够有效地缓解大学新生的社交焦虑情绪，团体箱庭中自我像关系结构的变迁是评估团体凝聚力、成员对社交活动以及自我评价的有效途径。

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简介：心理疗法丰富多彩，妙趣横生，千百年流传下来的许多诊疗奇闻佳话，不仅使人惊笑一番。

简介：摘要：现阶段，在教育事业不断改革发展过程中，教学依旧关注学生是否能够正确回答问题，推理是否正确，却忽视了学生在解答问题过程中产生的认知，这是目前教学效果低下的关键。对此，本文以学生普遍存在的自动化思维为研究点，根据学生在历年地理高考中的答题情况，总结和归纳出三种常见的错误思维，并以认知疗法为基础，提出锻炼学生思维的措施。

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简介：摘要小儿厌食症以长期食欲减退、见食不贪，甚至拒食的一种病症，是儿科常见病，多发病，各个年龄都可发病，尤以１－６岁小儿多见，因城市儿童发病率较高，被认为是富裕社会儿童的主要摄食问题之一，本病属于祖国医学“恶食“、”伤食”、“食积”等范畴。由于厌食症的长期存在，造成机体营养失调，免疫力下降，导致各种疾病的发生，严重影响儿童的正常生长发育。近年来小儿厌食症的发病率日趋增高，特别是城市独生子女尤为突出。中医药治疗本病取得了较好的疗效。

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简介：摘要在我国教育制度改革不断深入的情况下，对高职教育课程，尤其是临床康复治疗技术专业相关的课程进行深入改革就显得更加重要。在三年的学习时间中，让学生更好地掌握专业技能和知识，为学生将来的发展打下良好的基础，是相关教育工作者需要面对和重视的问题。本研究根据高职教育的实际特点和我院开展临床康复治疗技术专业的经验，分析和探讨了高职临床作业疗法的教学内容和方法。

简介：摘要本文通过对一名典型的农村留守儿童进行心理疏导的案例，说明利用合理情绪疗法对留守儿童进行心理疏导的有效性。针对农村留守儿童的问题，要综合地发挥各个职能部门的作用，形成合力。心理辅导与教育有机结合，学校、家庭、社会有机结合，激发留守儿童的自信、自强、自力。

简介：由弗洛伊德创立的精神分析疗法是以精神分析学说为理论背景的心理治疗方法,它通过对人的潜意识的发掘和分析,使潜意识的"症结"意识化,从而有效地解决心理问题.精神分析疗法的医疗和研究价值对解决现代人的心理问题也具有借鉴和启发意义.

简介：摘要：催眠疗法对于高中生考试焦虑的治疗效果需要探究，且催眠疗法对于学生的治疗条件也需要得到明确的数据，因此，探究催眠疗法对于高中生考试焦虑的效用和条件，是本文的主要目的。

简介：运动疗法是治疗糖尿病的有效方法和手段之一,国内外的理论研究和治疗实践已经证明了运动疗法是一种可以广泛应用且具远期效应的治疗手段。运动治疗糖尿病需要从运动训练学的角度提出糖尿病运动治疗的原则、原理、运动方案,着重解决运动方案实施过程中的方法、评测、控制、恢复及整理等问题,使运动治疗在医学和运动训练学的指导下发挥其不同于饮食与药物治疗的独特作用。真正使运动训练成为糖尿病医学治疗的一项重要技术手段。

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简介：摘要目的探讨腰椎间盘突出症综合疗法的治疗效果。方法回顾分析本院2005年8月—2009年8月共46例腰椎间盘突出症病人采用卧床休息，牵引，中西药物，椎管内注药，配合功能锻炼等综合疗法治疗后的表现。结果采用非手术综合疗法2～4个疗程后，其总有效率达97.83%，无效率为2.17%。结论腰椎间盘突出症大部分病人可采用非手术综合疗法治愈。

简介：摘要随着社会对大学生心理问题的不断关注，如何有效的预防和干预大学生心理问题受到各个方面的关注，本文以“阅读疗法”在民办高校图书馆的开展为主要研究方向，论述了“阅读疗法”在民办高校图书馆推广的理论基础、保障条件和具体做法。

简介：近年来我国阅读疗法的研究已经具备了越来越多的本土化特征，但阅读疗法理论和实践具有局限性。阔读疗法只有通过规范化、多元化、网络化发展渠道，与“身心灵”导引相结合，并整合多种治疗方法，才能最大限度地发挥作用。

简介：采用文献资料法，从多方面对针灸疗法在消除运动性疲劳和增强运动能力方面的优势作用进行分析和综述，以期为此疗法更好地在运动领域应用提供参考。

简介：通过对阅读疗法的介绍以及大学生心理健康现状的分析，阐述了学校图书馆开展阅读疗法的意义和作用，并提出学校图书馆如何开展阅读疗法服务，更好地为促进大学生的心理健康服务。