简介：［摘要］：教学是人与人的交流，而不是在生产工具，教师在课堂中是主导者，因此要去探寻提高课堂效率的诸多因素，而不是只从自身出发，在发展自己教法上钻研。要充分认识到学生的存在感，只有让学生主动的动起来，并且从如何让学生学懂的角度去思考，那教学才会生机勃勃。

简介：摘要：幼儿园里幼儿向老师告状的现象非常普遍，这是幼儿社会性发展的体现，也是他们在成人的指导与帮助下学会互助，培养人际关系和独立解决问题的能力的一个过程。因此在幼儿告状行为发生时，老师首先应分析幼儿告状的动因，结合找出的原因再给予相应的指导，帮助幼儿解决问题，减少幼儿告状行为的发生，既有利于老师的教学活动，又能促使幼儿身心的健康发展。

简介：终身教育体系建设的价值追求在于构建一个开放的教育体系,服务＂包容和公平的全民优质教育和终身学习＂目标的实现。以互联网为代表的现代信息技术已经成为教育创新的重要支撑。本文首先分析了＂互联网＋终身教育体系＂建设的动因,从内在需求来看,依靠学校教育体系构建终身教育体系已无法解决新时代教育问题,这一现状亟需改变。从外在动力来看,现代信息技术正在改变着人们的工作与生活,也将推动教育领域的变革。基于此,本研究从技术推动教育系统性变革的视角分析了＂互联网＋终身教育体系＂的内涵与特征。＂互联网＋终身教育体系＂是以互联网为代表的现代信息技术作为创新要素,推动教育的结构性、整体性变革,构建一个服务大规模个性化学习的开放教育体系,其具备体系构成的多样化与去中心化、互联互通的教育资源共享、需求驱动的教育服务供给等特征。

简介：关于中小学在职教师有偿在线补课是否合法,现在主要存在反对、支持和中立三种观点。为了解决体制内中小学在职教师有偿补课屡禁不止的难题,可以从法律、经济与社会三方面探讨其原因,并且基于这些原因提出相应的对策。解决教师有偿补课的路径有多重选择:法律部门可以明确界定教师的法律身份是否与国家公务员相近,提供从根源上解决这一问题的法理依据;教育部门可以建立优质的官方网课平台,或为优质在线教师提供课酬以引导在线课程市场走向规范化;关注并解决中小学生托管、升学考试制度中单一评价体系等问题。

简介：持续参与度不高和高辍学率是当前慕课平台的主要问题,如何提升慕课平台用户黏性对慕课平台的发展至关重要。本文基于沉浸体验视角结合涉入度理论构建影响慕课平台用户黏性的研究模型,探索慕课平台用户黏性形成的内在机制。研究发现:用户沉浸体验正向影响慕课平台用户黏性;认知涉入度和情感涉入度对用户沉浸体验有正向影响作用;沉浸体验在涉入度与慕课平台黏性之间起中介作用。研究结果表明:提高慕课平台的用户认知涉入度和情感涉入度是提升平台用户黏性的关键,该措施能够促进用户沉浸体验的产生,进而提升平台的用户黏性。

简介：马克思主义哲学的特点和中国文化所具有的兼容性是马克思主义哲学中国化的基础和决定因素.中国知识分子对马克思主义哲学进行解读和传播,是马克思主义哲学中国化的第一个阶段;中国人民运用马克思主义哲学理论进行一系列实践,是马克思主义哲学中国化的第二个阶段.

简介：本文基于对农业旱灾脆弱性理论分析，从自然、经济、社会、科技四个维度设计农业旱灾脆弱性的评价指标体系和分级标准，运用BP神经网络法对重庆市2001—2015年农业旱灾脆弱性进行综合评价分析，并考察农业旱灾脆弱性程度的动态特征和驱动因素。研究结论表明：重庆农业旱灾脆弱性程度总体上呈减弱趋势，但是面临极端气象条件时依然表现为重度脆弱。在旱灾脆弱性的驱动因素中，经济发展水平和科技发展能力是驱动旱灾脆弱性下降的主要因素；农业的自然脆弱性和社会脆弱性水平较高，严重影响了脆弱性总水平的下降。因此，农业旱灾风险脆弱性管理需要继续强化经济脆弱性和科技脆弱性管理的同时，重点是做好农业旱灾风险的社会脆弱性管理。

简介：摘要当前多数职高学生英语基础差,成绩提不高,对英语不感兴趣,继而产生厌学英语的情绪。本文针对这些实际情况,就如何改变职高学生厌学英语的状况,提出了几种改进职高英语教学的方法,旨在更好地培养和提高职高学生对英语的学习兴趣,取得佳绩,进而为社会输送合格人才。

简介：创业板市场的应收账款规模是主板市场的两倍以上,创业板上市公司更多是商业信用供给者。研究发现：上市公司为建立产品质量信号机制,积累市场声誉,规模越大的上市公司提供越多的商业信用;为追求＂高成长＂形象,交给资本市场一份满意答卷,上市公司采用较宽松的信用政策,应收账款不断增加,但应收账款回收速度却在不断下降;虽然创业板企业上市公司的银行信贷满足率低于主板上市公司,但获得银行信贷的上市公司还是积极通过提供商业信用为客户融资,进而保护和扩大自身销售市场。

简介：摘要：《喧哗与骚动》是福克纳最重要的作品，本文旨在从社会学的相关角度对《喧哗与骚动》中的主人公昆丁进行探究，分析了影响昆丁性格形成的社会因素和昆丁性格形成的社会表现，通过昆丁性格的形成总结相关的社会经验，指出在一个人成长过程中环境的重要性。

简介：摘要：新时代背景下，我国经济不断快速发展，社会不断进步，世界乒乓球的技、战术已然处在一个强盛的阶段，各种技、战术打法的技术发展也已经较为成熟。若要想继续有新的突破，就需要在训练方法上有所创新和发展。本文分析了我国乒乓球运动训练方法创新的重要性；阐述了我国乒乓球训练方法存在的基本问题题；梳理了我国乒乓球发展的动因，并提出相应发展策略，从而为我国乒乓球的发展提供理论借鉴。

简介：摘要：随着全球工业化进程加速和人口快速增长，能源消耗量不断增加。同时，由于人类活动对自然环境的影响日益加剧，导致了一系列严重的环境污染问题，如温室效应、土地退化等。为应对这些挑战，各国政府开始采取措施限制二氧化碳等有害气体的排放，并逐步将其纳入到环境保护政策中。在此过程中，碳排放权成为一种重要的市场工具，用于引导企业减少碳排放，实现可持续发展目标。本文旨在探究碳排放权交易价格的需求侧驱动因素，从而为完善我国碳排放权交易制度提供参考依据。

简介：＂改革小说＂的＂现代化＂想象建基于中国现代性的逻辑。与此相对应＂改革小说＂中的现实塑形同样是一种特定的现代性意识形态的表意形式。小说借助现代性话语对历史的断裂性叙述,与对现实的浪漫化处理相辅相成,其中所隐含的则是对其历史——＂社会主义文化/文学＂遗产的改写式继承。

简介：联系现实学历史，是指导学生学习历史学科的重要方法之一。教师只要恰到好处地运用这一方法，对激发学生的学习兴趣，对培养学生辩证思考和分析问题的能力，对提高课堂教学效益，有百利而无一害。

简介：1996年,中国文坛上出现了一批直面当前改革现实,特别是城乡基层日常生活的中短篇小说,包括刘醒龙的《分享艰难》,谈歌的《大厂》及续篇,何申的《穷人》以及关仁山的《九月还乡》、《大雪无乡》等。它们的出现,为文坛带来了一股清新的田园之风,也是人们厌倦了各种主义观念文学之后的选择。这些中短篇小说主要描写了社会基层干部、工人、农民、教师等普通民众在商品经济大潮中艰难的应对与生存,以及他们在这个社会历史转型期的心态,还有人与人之间的关系等等。从这些小说中,人们感受到的是大众的思想和情感,大众的价值标准和审美习惯。小说家们是站在大众的立场上,感受着大众的酸甜苦辣、喜怒哀乐,写大众并为大众而写作的。对于这一点,不少作家都在不同场合表示过他

简介：摘要：本文旨在探讨高中生参与校园暴力事件的心理动因以及预防措施。通过对相关文献的综述和分析，发现高中生参与校园暴力事件的主要心理动因包括家庭环境、个体心理特征和社会环境因素。针对这些动因，本文提出了一系列针对性的预防措施，包括家庭教育、心理健康教育和校园文化建设等。通过这些预防措施的实施，可以有效减少高中生参与校园暴力事件的发生。

简介：韩国于20世纪80年代开始推广高校创业教育,在政府主导、产学合作和高校自我变革的推动下逐步走向了高质量的发展阶段。经过了近40年的深耕培育,形成以创业支援中心为平台的社会实践教育、以创业学科建设为主导的专业化教育和以依托产学合作的生态化创业教育为主的高校创业教育三大模式,并且在教学、资源开发及成果转化上形成了鲜明的特色。我国高校应该借鉴韩国高校创业教育的经验,重视发挥产教融合在创业教育上的作用,建立和完善创业教育资源开发系统,同时构建具有包容性的创业教育成果评估与转化机制。

简介：摘要目前，大学生的手机依赖倾向越来越严重，在课堂玩手机的行为非常普遍，成为课堂学习效率低下的重要原因。本研究通过课堂现场数据采集和问卷调查研究发现，大学生在课堂上玩的最多的手机应用是QQ、微信、开心消消乐等低介入度的应用，而学生们认为自己课堂玩手机主要是由于对课程不感兴趣、老师讲课无聊、周围的人都在等外部原因引致的。要解决这一问题，需要从课程结构设计、课堂教学手段改进和学生心理引导等方面入手进行教学改革。

简介：本文从考释“和谐”字义入手，根据中国独特的自然、人文环境和历史、文化背景，分析论述中国古代社会和谐思想形成与发展的客观条件和主观因素，找寻其历史文化动因，充分认识“和”文化作为一种价值理念，在成为中华民族的基本精神和基本特质过程中的哲学意蕴与巨大影响。

简介：我国现行奖学金制度改革作为研究生培养机制改革的重要内容,是基于缓解研究生办学经费压力、促进社会公正和提高教育质量的需要而实施的重要举措。这项改革对提高研究生科研积极性起到良好的激励作用,但也存在评价程序不公正、导致研究生心理压力过大及诱发不良竞争等问题。为促进研究生奖学金制度改革的良性发展,应加强奖学金制度建设和管理工作;规范评审程序,不断完善评价指标体系;建立监督机制,提高奖学金评审的透明度与公正性。