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418 个结果
  • 简介:摘要本文通过对一个多世纪西方教育评价各流派的回顾,结合中国这一特殊国度的历史事实和当代教育评价的现状,认为课程改革的“突破口”应是对教育评价的改革。从而基于对我国学生学业评价中存在问题的剖析,试图在回答“什么是受过教育的人”这一教育哲学核心问题的同时,尝试建构一种新的教育评价观,即底线评价和自我评价的圆融互设。

  • 标签: 教育评价 底线评价 自我评价
  • 简介:摘要考试是课程教学的必要环节。从市场营销专业《电子商务》课程的考试角度出发,分析目前在该课程考试中存在的问题及原因,提出有效的解决建议和措施。

  • 标签: 专业课程 考试改革 实践能力
  • 简介:研究式教学法作为一种具有启发性、实践性的教学方法,能开启学生智力,有助于培养具有创新能力的高素质人才。结合在管理会计课程中应用研究式教学法的实践,谈谈应用该教学法中教师角色如何转化。

  • 标签: 管理会计 研究式教学法 实践 角色转化
  • 作者: 范芳洪
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:OnReformofCNCMachineFaultDiagnosisandRepairCourse范芳洪FANFang-hong(湖南铁道职业技术学院车机学院,株洲412001)(VehicleMachineSchoolofHunanRailwayProfessionalTechnologyCollege,Zhuzhou412001,China)
  • 简介:石家庄作为华北地区最大的小商品集散地,对外贸易所占比重越来越大,从而带动了货代、报关等与国际货物运输相关的行业蓬勃发展。为了与时俱进,高职物流管理专业应加强学生在国际货物运输方面相关技能的培训。在海运业务中,进口方与出口方主要是通过代表货物属性的各种单证来控制货物的交接与流转。基于此,物流管理专业开设《国际海运单证》课程就显得尤为必要。

  • 标签: 海运单 国际货物运输 课程教学设计 进口方 商品集散地 货代
  • 作者: 成维英
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-07-17
  • 出处:《价值工程》 2014年第7期
  • 机构:DevelopmentSituationof"InformatizationandIndustrializationIntegration"intheNewDistrictandCountermeasures成维英淤CHENGWei-ying曰朱万伟于ZHUWan-wei(淤高邮城南经济新区经济发展局,高邮225600;于高邮经济和信息化委员会信息化推进科,高邮225600)(淤GaoyouSouthNewEconomicDistrictEconomicDevelopmentBureau,Gaoyou225600,China;于GaoyouEconomicandInformationizationCommissionInformationizationPromotionDepartment,Gaoyou225600,China)
  • 简介:摘要一直以来,通识教育与专业教育的关系问题都是高等教育领域研究和关注的热点,本文以高等师范院校生物科学专业为例,对促进通识教育与专业教育的融合进行探索,以期实现促使二者之间互相开放并注重融合的一种生物科学专业人才培养模式。

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  • 简介:摘要学前教育专业建设中融合英语教学技能的培养能够使培养出来师资既具备幼儿教育理论与技能,又具备英语教学技能,可以使英语教学走出课堂,融入幼儿的日常活动中,提高儿童英语教学质量。本文就此培养模式做了初步的探讨,提出了两个三三结合,即“三维度”课程设置相结合和“实践、模拟课堂、技能竞赛”三种实践模式相结合,希望能为本专业应用型人才培养有所帮助。

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  • 简介:摘要高等数学课程是高职院校几乎是所有专业必修的一门重要的基础课,同时也是一门解决实际问题的技术课,对于高等数学课程的教学,关系到职业院校的办学水平和高职人才培养的质量,本文结合自己的高职教学经验和相关的文献成果,就经济类高职院校高等数学课程课程的性质、地位,课程的内容、特点,课程的教法、学法,课程的计划、安排等谈一点认识和理解,希望对经济类高职院校高等数学课程建设和高职院校基础文化类课程教学起到积极的作用。

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  • 简介:摘要数拉机床与普通机床的主要区别是配有数控系统,数控系统涉及面广,教与学难度大,但只要抓住数控系统几条主线展开教学,教学内容变得结构清晰,易于学生理解和记忆。

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  • 简介:摘要传统的学科体系课程结构已经不适应培养学生的职业关键能力,通过基于工作过程的课程改革,激发学生的学习兴趣,利用“工学结合”的项目载体对学生进行全面培养。

  • 标签: 基于工作过程 课程改革 学习领域 单元设计
  • 简介:摘要文章以现代教育技术理论为指导,探索了在网络环境下新型的教学模式,并重点介绍了电子技术课程在网络环境下教学的一些实践方法。

  • 标签: 网络环境 教学模式 电子技术课程
  • 简介:【摘要】新时期教育转型发展下,高校体育教育专业教学也逐渐由理论基础转变至实践能力。针对当前体育教学现状,文章从实践教学方面探讨体育专业实践课程体系建设的有效措施。

  • 标签: 高校体育 体育教学 专业教育 实践课程
  • 简介:【摘要】随着教育教学事业的快速发展,体育专业人才需求不断增涨,为了满足当前教育工作的具体要求,开展体育教育专业实践课程体系的构建是必然可行的。鉴于此,文章对高校体育教育专业实践课程体系构建提出几点建议。

  • 标签: 高校体育 体育教育 教育专业 实践课程
  • 简介:摘要近几年来我国经济快速发展,对技术应用型人才的需求日益增加,高职教育正是在这样的大环境下迅速发展壮大。然而,在高职教育经过一轮迅猛的发展之后,遇到了一些无法回避的矛盾和问题,这些都严重阻碍了高职教育健康快速的发展,以高职院校中《计算机应用基础》这门课为例,更是体现明显,因此探索高职教育的教学改革具有深远的意义。

  • 标签: 高职 计算机应用基础 教学改革
  • 简介:摘要讨论了概率论与数理统计课程教学改革的必要性与重要性,提出了课程改革的思路与原则,并总结了该课程改革与实践取得的效果。

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  • 简介:摘要高职高专院校建设精品课程是提高教学水平和推进课程改革、体现办学特色的一项重要举措。本文通过对精品课程在五个方面的建设探讨了与提高教学质量的关系。

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  • 简介:摘要本文以四环游戏小组为例,从人学思想出发认为非正规学前教育的课程建设应以儿童的快乐健康成长为目的,以儿童为中心,建构贴近儿童实际、贴近儿童生活的课程体系。应特别关注课程与儿童活动、文化及儿童生活的的整合。

  • 标签: 人学 非正规学前教育 课程建设 四环游戏小组