简介：少儿行为中的荣誉心理青岛团校徐菲如何正确对待荣誉、争取荣誉是当今少儿比较困惑的问题。因此，准确地把握少儿的荣誉心理，给以正确的指导，对少儿健康的心理、完善的人格培养具有重要意义。荣誉心理是指对荣誉的认识、理解、承受、获得及此过程中的心理表现。我们不妨...

简介：一、前言随着武术运动的发展,武术运动员已呈年轻化趋势,少儿武术运动员的早期培养越来越受到重视。根据少儿生理、心理特点,少儿时期正是进行基本技术、发展协调能力以及进行一般身体素质训练的有利时期。侧空翻作为一项基本的空翻动作,也是少儿运动员所必需掌握的基本技术之一。我们根据对一些少体校的教学训练观察以及在少体校教练员们的谈话中了解

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简介：我所在的南京市小红花艺术团（南京市艺术小学）每年要承担大量的出访和演出任务。声乐节目在演出中处于较为重要的地位,为了保证演出节目常演常新,每年都需要声乐组的老师编创一定数量的少儿声乐节目。我谈点我在编创少儿声乐节目中的一些心得。一我们团的小演员以6至12周岁为主,他们的嗓音条件与成年人有着较为明显的区别,这主要体现在两者的音区、音域、音色等方面,特别是在变声前男童与女童的声音听起来差别并不明显，所以我们不能用和成人相同的方法来训练儿童的声乐。

简介：征文对象：小学一年级至初中二年级学生征文宗旨：2010年11月．第16届亚运会将在广州举行。请小读者以这次亚运会为主题．用写实的手法谈谈自己对迎亚运的感受．或记叙与迎亚运有关的活动：也可以发挥自己的想象力，以童话、故事、诗歌．或散文诗等体裁赞美亚运。

简介：中国青少年研究中心于2016年在北京、上海、广州、云南、陕西、辽宁共6个省（市），对小学四年级至初中二年级的城市中小学生进行了生活方式调查。同样的问卷，在2004年也曾用来对六省市中小学生进行过调查。对比两次调查结果发现，当代少年儿童的生活方式虽然有了一定改观，但是仍然存在一些值得父母与教师高度关注的问题。尤其是在吃饭、睡觉、运动三个方面，少年儿童受现代生活的深刻影响，出现了一些让人担忧的现象。

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简介：3月26日，由苏州市平江区少年宫举办的“爱我苏州百名少儿画水巷”绘画大赛在平江路及附近水巷拉开帷幕。来自市区近百名热爱绘画的在校小学生参加了本次大赛。参赛的小学生们分别挑选了平江路上的一处水巷景致现场作画。

简介：<正>通过强化书法“双育”培养兴趣书法“双育”,就是书法美学教育和习书目的教育。我认为,激发孩子学习书法兴趣的第一件事,就是首先要让他知道书法为什么美?为什么要学习书法?不把这两个问题讲清楚,学习书法自然会陷入一种盲目状态,如食鸡肋,索然无味,焉能有兴趣?正是带着这些思考,我在教学过

简介：摘要少儿声乐艺术是音乐艺术的重要组成部分，随着社会的快速发展，音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对促进学生素质教育的发展有着不可替代的功能。现在学习少儿声乐的人群也越来越多，但是对教师们而言，能准确、系统的掌握少儿声乐的方法还存在很多问题。本文通过总结笔者在近两年的少儿声乐教学实践中，获得的较为有效的解决此类问题的方法，提出自己的一些看法和建议，并以理论文字的形式进行陈述。

简介：特色是期刊生存发展的决定因素。本文从风格、内容、语言、栏目、装帧等几个方面探讨了少儿期刊工作者应该生产出什么样的作品，既能让孩子喜欢、家长接受，又能在激烈的市场竞争中获得生存的空间。

简介：<正>通过课堂教学的形象生动引发兴趣课堂教学的形象生动,能创造学生心情愉悦、精神振奋的快乐氛围,激发其对认知对象的渴求心理。我在课堂教学中注重加强自身语言的趣味性和表达的准确性,从学生的心理特点出发,通过语言的情趣来集中学生的注意力,激发学生的求知欲望和学习激情。这就在

简介：摘要在新课程理念下的体育教学、体育训练、选材标准及评价标准，强烈地冲击着原有的老的教学模式。作为体育教育工作者如何面对在没有先进的测定设备下、又必须保证进行科学训练并出成绩，这是对每个教育工作者提出的一个考验。

简介：如今随着经济的飞速发展,人民的物质生活水平有了显著提高,现在的大多数家庭都是一个孩子,因而对孩子的期望值大大提高,在教育方面的投入也越来越大。很多家长纷纷利用课余时间为自己的小孩安排各种类型的课外学习,以丰富、增长、锻炼其各方面的才能,希望自己的孩子从小就能胜人一筹。

简介：图书馆特色服务是指有创意的、有针对性的服务。要使少儿图书馆的服务更具有特色，必须从特色馆藏建设、馆员素质的提高、多元化的服务方式这几方面来研究。

简介：“滴！滴！滴!”突如其来的声响让我胆战心惊。紧接着，耳边又响起了“欢迎乘坐未来号时光机”的声音。咦甲我什么时候进了时光机呀？还没来得及细想，眼前又出现了两枚金光闪闪的“爱书币”。

简介：由于社会经济的发展，现代社会家庭愈来愈重视少儿教育。然而在少儿教育中却存在着种种的误区，在一定程度上严重影响了受教育儿童的身心健康发展。因此，寻求一种合适的少儿教育模式来打破传统观念，是少儿教育亟待解决的问题。

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简介：革命导师列宁认为:"有多少儿童来阅读图书和利用图书馆,才是值得公共图书馆骄傲和引以为荣的标志之一".这一标志一直成为公共图书馆引导少年儿童阅读图书和利用图书馆的准绳,成为衡量一个公共图书馆