简介：摘要：声乐演唱作为音乐艺术中的一个重要门类，正受到众多音乐爱好者们的青睐，更吸引了越来越多的少年儿童加入到学习声乐演唱的行列中来。由于少年儿童正处于生理和心理的成长发展阶段，求知欲很强，对音乐的兴趣也十分浓厚，尤其是他们普遍都喜欢唱歌。在传媒资讯日益丰富的今天，少年儿童通过学习除了音乐课教学内容之外更多更广的歌曲曲目和科学的歌唱方法，不但可以丰富活跃自己的课余生活，增长和提高音乐修养及文化素质外，同时也可以为他们将来有可能成为专业的声乐人才打下良好的基础。

简介：摘要：少儿阅览室自身担负着阅读推广的重任，现已受到社会民众的广泛支持与认可。少儿阅览室在进行阅读推广时，要和图书馆的作用相互结合起来，和学校密切配合，如此方可实现预期的少儿阅读推广目标，从而开辟出新的阅读路径，为广大少年儿童所服务，推动他们成才和发展。本文从实际角度出发，对少儿阅读兴趣培养问题予以分析，之后在此基础上探索对应的发展策略，希望借此促动少儿阅读模式创新，推动全民阅读发展进程。

简介：摘要：中国的学习符合儿童现在的身心发展，完全在儿童接受的范围内，对于以后国画的学习有重要意义。

简介：摘要:随着时代的发展，社会对于人才的需求愈发增加，如此教育工作就倍受关注，有关教育方面的改革时常发生。这些改革中最为出众的就是近几年才发生的新课程改革，因为它使得素质教育观念深入人心，如此一来 在教学过程中教师除了希望学生学好文化课的知识，还希望他们发展自己的各种能力，从而得到全面发展。这些能力当中自然也包括音乐与舞蹈方面的能力，但是，由于文化课所占比重较大，所以艺术课可以利用的时间并不充裕，为了保证音乐与舞蹈这两门课程的教学效率，许多学校将这两门课程进行融合教学。

简介：摘 要：

简介：摘 要：

简介：摘要：近年来随着素质教育的不断推行，很多家长对于孩子的综合素质培养也逐渐的重视起来，播音主持作为一种可以提升孩子形态气质、培养孩子沟通和应变能力的艺术项目，深受到广大学生和家长的喜爱。本文针对少儿播音主持中的难点进行了教学法方面的拆解，希望可以为相关工作人员带来一定的借鉴意义。

简介：摘要：青少年宫瑶族特色舞蹈课程是传承瑶族舞蹈文化，推动瑶族校本课程资源建设的重要载体，而地域文化的融入与渗透则是提升特色舞蹈课程教学效果的有效手段。文章从此出发，首先介绍了地域文化在瑶族特色舞蹈课程教学中的作用，然后探讨了基于地域文化的教学改革策略，包括加强民族文化教育、融入舞蹈发展历史、组织学生民间采风、发掘舞蹈文化底蕴、拓展课程师资队伍等。

简介：摘要：我国的少儿报刊 80年代初恢复创办以来，发展极其迅速，激烈的市场竞争使大家越来越意识到包装的重要性，报刊间的竞争归根结底是对读者的竞争，谁能赢得读者，谁就会在激烈的竞争中求得生存和发展。插图作为少儿报纸的一个重要内容和形式，有其特定的功能和重要作用。插图能使报纸的版面富于变化，增强其吸引力；具有增加少儿阅读兴趣，辅助阅读及拓展意境的作用；对于少儿自身综合素质的提高有重要作用，有助于培养儿童的美感和审美能力，有助于培养儿童形成图像思维方式，丰富儿童的想象力。

简介：[摘要]校园美育中，有关少儿戏剧的内容是艺术教育的重要组成部分。本文以教师素质为研究文本，同时以少儿戏剧教师为研究对象，进一步探索其提升的策略，明确其应提升的思想政治素质、职业道德素质、业务能力素质。提升思想政治素质、职业道德素质、业务能力素质，促进少儿戏剧教师的成长，为少儿戏剧教育事业添砖加瓦。

简介：摘要：文章主要以塔吉克族舞蹈目前研究状况为本体对象，进而对塔吉克族少儿舞蹈进行分析探究，对于其目前研究状况，存在问题进行相应的分析概括，以及对是否适合少儿舞蹈教材建设提出疑问，为其进一步能够作为少儿舞蹈教材研究作简单性阐述。

简介：摘要：随着我国基本设施的不断完善，全国各地区也遍布了许多少年图书馆。少年图书馆拥有多种使用方式，可以有效的供青少年儿童在里面开展学习活动，其中比较明显的作用是供少年学习。图书馆当中有着丰富的图书资料，青少年可以免费在图书馆中进行浏览，以此不断获取知识，提升自己的综合素养。当地学校和教育部门也在积极鼓励青少年学生到图书馆当中学习，从而能更好的全面发展。在本文中，笔者根据自身过去的实践经验，针对少年图书馆教育职能的拓展进行分析和探究，供教育工作者参考。

简介：摘要：少儿水墨教学借鉴游记的形式，通过活动法、探究法、暗示法等多种方法结合，采用“游记式”的内容、“游记式”的课型和“游记式”的展览评价，以丰富表现内容、活跃创作氛围、培养真挚情感、发展独特个性。

简介：摘要：在田径教学的大背景下，很多教师还在沿用着以往的“注入式”手段，忽略了少儿身体素质与机能的发展，导致他们无法从小养成良好的锻炼习惯，阻碍核心素养的形成。因此田径教师在对少儿进行教学时，要采用游戏创编的方式，通过在准备活动、在田径教育阶段和教学结束阶段融入体育游戏这几大关键方面，为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者田径教学经验，对该问题进行简要分析，为广大教育工作者提供参考。

简介：摘要：在少儿图书馆阅读之中，基于抓好儿童基础阅读能力的少儿阅读实践在实际图书馆阅读的占比较大，而小学生们本身的阅读学习时间不够，从而会影响学生们的图书馆阅读的学习能力。本文就对图书馆阅读辅导工作人员如何通过运用多层次方法实践，创新少儿阅读的知识学习有效性，进而提升学生的阅读理解水平做出探讨。

简介：

简介：摘要：足球脚背脚内侧传球是一种足球传球技能，尤其是对于足球运动初学者来说，具有良好的实践意义，也是较为常用的一项基本运球技术。但是在实际的训练过程中，这项技术需要足够的技巧以及熟练度作为保障，因足球脚内侧传球的实际操练难度还是相对较大的，教师要综合分析学生的实际状况，采取有效的教学策略展开实际训练，推进足球脚内侧传球教学的有效落实以及少儿技能的掌握。

简介：摘要：随着全球范围内的STEAM教育理念的推广，我们开始尝试着将原本分散的学科进行整合，试图培养学生综合分析和解决问题的能力。充分利用编程的可交互性、孩子们对编程的积极性，从问题情景创设、课堂内容探究、课后作业巩固等方面来培养学生的逻辑、计算思维，进而提高学生学习数学的效率和解决问题的能力。

简介：[摘要]少儿舞蹈对儿童的全面发展有重要作用，从小对儿童进行舞蹈培训能够更好地培养学生的素质和审美能力。近些年来，家长和学校越来越注重孩子们的艺术教育，少儿舞蹈的培训也快速地发展。本文从少儿舞蹈培训的角度出发，对当前的现状进行了分析，并提出了相应的优化对策，以期推动少儿舞蹈培训的发展。

简介：摘要:电视作为传统媒体，在互联网的大力冲击下，依旧是少年儿童最常接触、最易接受信息的媒体形态。因此，在信息获取多元化的今天，少儿电视及电视节目的责任不减反增。随着“娱乐大军”的冲击、市场规律的约束等因素，使得少儿电视新闻节目的发展越来越困难,有的甚至存在即消失，但是向少年儿童提供与他们特定的年龄段相适应的、与他们成长相关联的新闻信息，是电视人不可推卸的责任。本文通过问卷调查、从业经历进一步分析少儿电视新闻节目的发展现状、内容和特点，从而找出少儿电视新闻未来发展的对策，以便能够在理论和实践中能逐步探索出少儿电视新闻更大的发展空间。