简介：随着经济的快速发展,网络在经济中的应用越来越广泛,电子商务的发展使贸易不再有地域的界限,使任何交易双方都能在瞬间达成交易的协议成为可能,电子商务的发展对物流业的发展有着重要的影响,对商业领域来说可以说是一次飞跃性的变革。电子商务改变了传统的交易双方必须面对面进行交易的商品交易模式,传统的物流产业面临着前所未有的机遇和挑战,而交易双方信息的不对称性也使物流业面临着发展的困难,就电子商务环境下河北省物流产业发展的现状做了简要的探讨。

简介：近年来，我国食品安全问题日渐突出，严重影响了食品企业形象，危及消费者生命安全。为了阻止那些存在安全隐患的食品、农产品等进入市场，笔者设想在第三方物流作业流程中加入食品安检系统，以满足消费者对食品安全要求。帮助企业树立良好的企业形象，提高消费者的信心，促进社会的和谐发展。

简介：本文从自身的教学体验出发,分析了遵循认知规律对搞好物流教学的必要性,并总结了如何强化＂认知＂的具体手段和方法。

简介：与发达国家比较,我国第三方物流的发展存在着诸多问题:物流观念落后,条块分割严重,物流渠道不畅,服务功能不全,物流人才匮乏,设施落后,管理水平较低,等等.为促进我国第三方物流的发展,必须加快产权制度改革,激发企业活力,鼓励企业转变经营思想,以信息技术应用为核心,加强网点建设,培育具有国际竞争力的物流集团,实行集约化经营,要重视物流人才培养,实施人才战略,做好第三方物流企业的营销规划.

简介：对湛江港与霞山城区经济发展进行相关性分析，在湛江港资源优势与发展制约因素分析的基础上，提出了构建以港口为核心的现代物流系统战略、以增强湛江港对霞山地区经济的拉动作用，并推动区内经济结构的调整与整合。

简介：伴随河北省高校物流管理人才培养规模的逐步扩大,培养模式也在不断完善。但目前的物流管理专业人才培养体系在人才学历结构、人才培养目标、人才培养方式等方面也存在着一些问题。高校应当加强对物流教育的研究,开展与企业、政府、行业协会的多方合作,培养合格的物流管理专业人才,以适应物流产业发展需要。

简介：围绕高职院校物流管理专业必须突出高职教育特点,改变原有的教学方式,加强实践性教学环节,努力培养出符合社会需要的高级应用型物流人才的指导思想,对《物流基础》课程改革进行探讨。指出对该门课推行课程改革的意义,提出课程改革的指导思想、理论依据,同时提出一些具体做法。

简介：发展现代物流产业是宁波市强化其经济社会发展优势的重大战略举措。宁波市发展现代国际物流产业有其无可比拟的优势,但也面临着内外部一系列的局限和挑战。在我国经济持续利好发展的有利条件下,如何未雨绸缪,积极规划,迎接挑战,将是摆在宁波市相关物流企业,特别是宁波市政府相关职能部门面前的一个重大课题。

简介：本文对适用于项目驱动教学法的教材编写进行了探索,提出了教材编写的必要性、编写思路及特色,并结合我校示范校建设核心课程《仓储与配送实务》,提出'项目导入、任务驱动'的教材编写设计。

简介：随着物流业的飞速发展，物流企业对物流人才的需求日增，也对高职校物流专业人才培养提出了更高的要求。本文试就高职校如何对接行业需求培养能符合物流企业要求的专业人才进行探讨，分析了当前物流行业人才需求现状，行业需求和高职人才培养的矛盾，高职校对接行业需求培养物流管理人才的对策。

简介：本文在阐述高等职业院校物流专业人才培养方案发展过程的基础上，分析了其中专业定位、课程体系、师资、教学方法、实训条件等方面存在的不足，并有针对性地提出了解决的措施。

简介：界定教育发展力概念和内涵,构建教育发展力模型,分析其构成要素及其相互关系,并以教育发展力模型为基础从宏观上构建标准化物流人才的培养模式。标准化物流人才培养模式应该以互联协同、整合提升教育发展力为根本,以协同联动、互惠共赢的运行机制为保障,以在职培训、授徒传艺和在校培养相结合为培养路径,以科学合理的课程建设为平台,培养紧密对接物流业需求的标准化物流人才。

简介：建构主义强调"以学生为主体,以教师为主导".本文从四个方面谈论了课程的改革,指出以项目驱动、核心实例贯穿整个教学内容,以问题为主线,强调学生所学知识的内部深化,充分利用各方资源,形成社会化的学习体系,以实训室为核心,建构知识体系.

简介：通过对第三方物流软件教学的实践与思考，肯定了第三方物流软件在中职教学中的重要作用，并对如何提高物流软件的教学效果进行研究探索。

简介：物流管理信息系统是第三方物流企业构建现代物流的中枢神经。本文在分析业务流程、数据流程争功能需求的基础上，给出了第三方物流管理信息系统的完整设计方案，实现了物流、信息流和资金流的集成，满足了第三方物流企业对物流全过程的高效管理，具有实用性。

简介：笔者亲身考察了德国多家物流企业，发现德国对果蔬农产品、肉类、水产品、蛋奶产品、特殊食品及医药卫生制品的冷链物流管理做法先进，经验丰富。现将德国冷链物流管理的主要做法及对我国冷链物流管理发展的借鉴作用进行介绍。

简介：“以学生为中心”的教育理念与我国职业教育的任务要求是一致的。构建“以学生为中心”的教学模式，必须做好以下工作：一、建立以学生为中心的专业培养目标学校在专业建设之初，应着力弄清楚该专业的社会服务对象与要求，并把该专业的社会要求有效转化为学生的学习目标，而且这些目标应是可测量的、适当的。“可测量的”是指专业培养目标能通过一定的方式（或活动）进行测试和评估；

简介：“温州产业经济研究与服务中心”成立于2010年，是温州市决策咨询委员会共建共享平台之一。中心以“立足专业，服务地方经济发展”为宗旨，重点研究温州小微企业发展指数、商贸服务业态、实体经济、产业升级等问题。2012年被认定为市级研究机构，并被温州市决策咨询委员会评为2012年度和2013年度先进单位。

简介：＂一主两副＂中心城市发展战略是＂一元多层次＂战略体系在城市层面的落实和体现。文章从城市作为区域增长极担负经济振兴职责、区域协调发展需要城市体系的传导和辐射、依托中心城市的组织引领推进城镇化主体形态的城市群发育三个方面阐释了＂一主两副＂战略的意义,提出了中心城市发展战略的思路：产业体系配置,空间资源利用,处理好规划、建设、管理三者关系,并结合湖北的武汉、宜昌、襄阳三市提出了今后发展方向及对策。

简介：