简介：配送路线是指各送货车辆向每个用户送货时所要经过的线路。配送路线是否合理对配送速度、车辆的合理利用和配送费用都有直接影响,因此配送线路的优化问题是配送工作的主要问题之一。采用科学、合理的方法来确定配送路线,是配送活动中非常重要的一项工作。据中国仓储协会调查显示,配送费用在不同领域所占的物流费用比例不同,其中:生产企业原料物流中占58%、生产企业成品物流中占73%、商业物流中占52%。“好朋友”配送中心在经营中,其配送线路的选择都采用司机经验法,从未对配送路线进行过优化设计,导致车辆配送效率低、配送成本高。配送中心希望能够改善现有的配送状况,为企业设计一套优化、合理的配送线路方案,以减少运输路程,节约运输成本,增加利润,提高企业经济效益。

简介：当前电子商务给传统商贸物流带来巨大的冲击。江苏省商贸物流的社会化和专业化水平有待进一步提升,物流成本持续攀升。针对商贸物流业借助大数据提高服务品质以及以产业联动推动一体化物流的需求,提出如下改进措施：打造现代商贸物流园以提供一体化物流服务,引进开发信息技术以发展智慧物流,挖掘行业需求以提高服务水平。

简介：伴随着中国经济的快速发展和国民生活水平的提升,城镇居民食品消费理念日趋新鲜化、多样化和快捷化.生鲜农产品的易腐性决定了农产品冷链物流高效安全运作具有举足轻重的意义,农产品冷链物流成为人们关注的焦点.然而,中国当前水平的农产品冷链物流状况不能满足市场的要求,冷链物流设备陈旧、物流运作和管理水平较低、行业内部资源不能有效整合、法律法规不健全等问题导致农产品在流通过程中损耗严重、食品安全问题突出.为了使物流高效运作,改变物流现状,探寻物流崭新模式,本文深入研究现代农产品冷链物流理论和国内外发展研究综述,期待为中国农产品冷链物流强健发展提供理论上的借鉴。

简介：近年来,突发事件应对成为各界关注的问题,该问题的妥善解决离不开完善的应急物流体系,而物料管理信息系统则属于整个体系中的最关键的组成部分。在阐述应急物流管理体系几个常见概念视图的基础上,提出了构建应急物流管理信息系统的设想,以期为该系统的构建提供参考建议。

简介：准公共物品的属性是物流园区建设运营采用PPP模式的理论基础．通过对物流园区现状的分析，存在PPP模式盲目上马情况；部分承包企业不熟悉物流园区的运营管理，使PPP模式成为垫资承包；项目投资回收期较长，无法调动社会资本积极参与PPP项目等问题．完善物流园区PPP模式制度应从改善和优化PPP模式的阶段选择，完善PPP模式的法律制度，完善政府与私人机构的利益风险分配机制等方面进行．

简介：随着南京工业化、城市化进程的加快以及南京物流战略目标的调整,南京城市物流发展将会面临更多新的复杂问题。为了尽早构建布局合理、智能高效、环保健康、畅通有序的城市物流体系,进一步提升南京物流整体竞争力,从城市物流基本理论出发,结合南京城市物流具体发展状况,探讨南京城市物流发展过程中物流节点空间布局不合理问题,并以A公司为例,探讨如何确定物流节点最佳选址位置。

简介：顶岗实习是高职院校物流管理专业的重要环节,学生在此过程中存在着理想与现实错位、人际交往难度大、工作压力大、不公平感强烈等诸多心理困惑。分别从院校和企业角度提出应对措施,以提高学生顶岗实习成效,提升学生的综合素质,培养学生健全的人格。

简介：总体来看,南宁现代物流业的发展战略和配套政策匹配度较好,但也存在政策不够完善,发展战略面面俱到等问题。结合南宁物流业的业态优势、发展基础、特色产业、既有政策和战略,提出如下建议：结合国家和自治区层面的政策,持续出台系列政策支撑南宁市现代物流业发展;以重点项目为纽带,带动南宁市现代物流业发展;加大资金投入力度,培育龙头物流企业;培养物流专业人才,提高南宁市现代物流业的影响力。

简介：界定教育发展力概念和内涵,构建教育发展力模型,分析其构成要素及其相互关系,并以教育发展力模型为基础从宏观上构建标准化物流人才的培养模式。标准化物流人才培养模式应该以互联协同、整合提升教育发展力为根本,以协同联动、互惠共赢的运行机制为保障,以在职培训、授徒传艺和在校培养相结合为培养路径,以科学合理的课程建设为平台,培养紧密对接物流业需求的标准化物流人才。

简介：依托港口平台进行物流活动的港口物流,是反映沿海港口城市或地区整体实力的重要指标。结合＂一带一路＂倡议,对江苏沿海港口群发展现状进行分析,剖析其存在的规划不合理、物流产业链短、生态环境风险加大和创新能力不足等问题,提出应树立绿色物流理念、积极探索＂互联网＋港口物流＂发展模式、提升港口物流业务增加值、吸引和培养复合型港口物流人才等对策。

简介：提出一种基于层次分析法（AHP）和逼近理想解排序法（TOPSIS）相结合的AHP-TOPSIS评价模型,并将之应用于选择农产品冷链物流服务商。实践证明,AHP-TOPSIS评价模型综合了以上两种方法的优势,更具可行性和可靠性,评价结果更客观。

简介：日前,彬州职教中心开展了新生入学教育活动,由学校招就处、教务处、学生处及各专业系组织,校领导、权威专家、优秀毕业生及全体新生参加,此次活动为期4天.此次活动学校精心组织安排,针对学校基本情况,中职生定位、发展前景、专业认知,专家讲座,优秀毕业生作报告等多种形式的宣讲,宣讲结束后,新生参观各专业系实训室.活动中,学生认真观看聆听讲座,仔细地做好笔记,全场座无虚席.参观专业实训室时,学生对新事物、新领域充满兴趣,积极与老师进行交流互动,展现了当代中职生积极向上的良好风貌.

简介：加快高职院校教师发展中心建设是现代职业教育发展的必然要求,也是推动教师专业化发展的有力载体。然而,在当前高职院校教师发展中心建设中,还存在着角色定位不够清晰、力量配备不够充足、作用发挥不够凸显、活动举办不够科学等问题。据此,需要提高重视程度,加强顶层设计;明确角色定位,突出工作重心;夯实建设基础,稳定建设步伐;强化活动互动,凸显校本特征;做好评估应用,提升建设水平.

简介：宋代城市租赁业,是伴随宋代城市人口激增及居民生活节奏加快兴起并得到强劲发展的一种产业。南宋著名学者洪迈独纂的志怪小说集《夷坚志》等典籍记载了以房舍、交通工具、桌椅器皿为主要载体的宋代城市租赁业的发展情况。通过租赁途径解决生活中的实际问题,业已成为宋代城市普通居民的一种定势思维。宋代城市租赁业的兴起与发展,对于方便城市居民生活、充分利用城市闲置资源、社会和谐稳定及促进宋代城市经济的进一步发展繁荣,都具有十分重要的作用。

简介：以徽商职业学院物流管理专业国家级现代学徒制试点工作的实施为例,探索现代学徒制的运行机制,提出要成立现代学徒制试点工作领导小组,学校、企业、学生签订三方协议,并建立相应的现代学徒制管理制度。现代学徒制必须依靠政策引导、经费投入、师资培养等多方面的协调才能保证顺利实施。

简介：结合南通职业大学物流管理专业现代学徒制改革试点项目,从重新对课程进行分类、开发企业本位理实一体化课程、创新实践教学内容三方面介绍了现代学徒制课程和教学改革实践,并针对改革中遇到的问题,提出了明确学校教学主体责任、建立灵活务实的教务管理和学生管理机制、加大引企进校力度及增加学校教学投入等深化改革的对策。

简介：雅各布·布克哈特的《世界历史沉思录》将历史上的力量概括为三种:国家、文化与宗教。这样的分类背后其实蕴含着对政治、文化、宗教的力量范畴的分类,三者分别可被澄清为以暴力保障的赏罚、内在的审美与价值判断、对终极赏罚的真信念。布克哈特本人的思想也与其他哲学家有交集,他对黑格尔的历史哲学的批判以及对尼采的影响都为人所津津乐道。

简介：中国的茶文化源远流长、博大精深,茶不仅浸润于人们的日常生活之中,也在中外文化交流中充当了重要的角色。曾经频繁出使中国的朝鲜王朝使臣们留下了内容丰富的"燕行录",其独特的视角构成了颇有价值的"异域之眼"。因此"燕行录"中对清代中国(主要是东北、华北地区)茶文化所进行的诸多观察与记载,为我们领略当时当地的风俗习惯提供了一扇新锐而生动的窗口。同时,加强对古代中国与周边国家文化交流情况的了解与探究,也有助于推进现今周边命运共同体的建设。

简介：培训包是澳大利亚职业教育实施的纲领,也是澳大利亚职业教育的特色所在。通过对澳大利亚运输和物流培训包的研究,分析物流文凭项目的课程设计及证书要求,提出我国高职院校的物流管理专业可在其课程体系中增加合作、沟通的课程,增强学生合作沟通能力;开设更多专业选修课供学生选择,更好适应岗位需求;开设安全类课程,培养学生安全意识.

简介：引入生态学理论的视角,用生态位适宜度衡量评价国家中心城市金融创新能力。选取2015年八个国家中心城市经济相关数据,采用熵权法对生态位中各个因素赋权,测算每个国家中心城市金融创新能力的生态位适宜度以及潜能。结果显示：北京市和上海市金融创新能力最强,武汉市、广州市以及郑州市次之,天津市、重庆市以及成都市金融创新能力相对较弱。为了缩短国家中心城市金融创新能力的差距,我国应该从资源、市场以及制度三个方向来制定政策,缩小区域经济发展中的差距。