简介：7月11日一12日，由广东省教育研究院主办的第三届中国南方教育高峰年会在广州召开。广东省人民政府副秘书长林积，湖北省人大常委会副主任、华中师范大学周洪宇教授，教育部政策法规司司长孙霄兵、综合改革司副司长王洪元，广东省委教育工委托记、广东省教育厅厅长罗伟其教授，教育部教育发展研究中心主任张力研究员，全国人大教科文卫委员会教育室原主任卢干奇，广东省教育研究院院长、党委书记汤贞敏等，以及来自全国各地和西澳大利亚大学的400多位知名专家学者、大学校长，兄弟省（区、市）教育研究机构负责人，优秀论文作者代表，广东省各地教育行政部门、教研机构、大中小学代表，广东省教育厅各处室（单位）负责人，广东省教育研究院全体人员，围绕“教育治理现代化：法治与改革发展同行”这个主题，共议教育改革发展大计。

简介：摘要我国由原来只有少数高校开设有印刷专业，但随着印刷行业的快速发展，逐渐有不少高校也开设了印刷专业，使得印刷人才在数量上有了一定的保证，但在技术上的人才却远远达不到印刷行业实际操作的要求。

简介：5月10日上午，首届全国“职业教育活动周”在北京举行启动仪式。党中央、国务院历来高度重视职业教育。习近平总书记去年就加快发展现代职业教育提出明确要求，李克强总理专门为今年首届职业教育活动周作出重要批示。批示指出：加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。

简介：在科学技术和经济的迅猛发展形势下,若想搞好职业教育,一定要首先搞好教学资源建设,特别是数字化资源建设,努力开发文献资源和智力资源,强化区域服务观念,把握机遇,迎接挑战,面向社会提供科学优质的信息资源服务,为职业教育注入了活力,更好地促进地方职业教育事业的发展。

简介：德国的职业教育与培训主要是“双元制”模式。以企业内部培训为主，辅之以职业学校的每周1～2天的课堂教学。“双元制”的职业教育培训体系主要招收15～16岁的初中毕业生，以及18～19岁已经取得大学录取通知书并在未来有可能成为“白领”的青年人．超过60％的德国年轻人参与其中。每年的培训人数可达57万左右。

简介：摘要本文结合实际总结了美国社区学院的职能和特点、美国护理职业教育与管理，以供大家对美国的护理教育、社区学院的教学管理体系和教学理念以及医疗护理现状有一定的认识和了解。

简介：据香港《文汇报》2014年12月3日报道,香港职业教育专责小组于2014年6-8月分别通过问卷及焦点小组访谈方式,访问近70名子女就读中学或职教课程的家长,深入了解他们的意见。结果显示,78%的家长认为香港职业教育具有非常正面或颇为正面的形象,仅9%的家长认为其形象颇为负面或非常负面。家长们认同职教课程能为其子女带来裨益,包括提升自信心、在就业规划上提供更清晰的方向、有助子女个人成长等；然而家长视高等教育为首选，职业教育为次选的看法仍然普遍存在。

简介：在职业教育改革背景下,项目化教学成为职业教育领域一个越来越受关注、影响日益深远的课题。项目化课程建设对促进学生职业能力的生成与发展,具有不容忽视的作用和意义,有助于提升高职学生的职场竞争力与适应力。在分析项目化教学模式快速发展根源的基础上,基于项目管理的理念,界定项目概念,明晰项目在课程建设中的功能和作用,对项目化教学改革和项目课程建设具有重要的理论意义和实践价值。

简介：在昆山地方经济转型升级、变化迅速的形势下,作为本地职业教育人才培养的主体,职业学校面临许多发展压力,职业教育管理改革应从观念更新、制度健全、措施得当、评价科学等方面适应“新常态”,促进我省职业教育事业和谐、可持续发展。

简介：2014年12月9日至11日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出,当前“我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态”会议强调,2015年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是全面完成“十二五”规划的收官之年,做好经济工作意义重大。作为与经济发展紧密联系的一种教育类型,与时俱进,紧跟经济发展的脚步,适应经济发展新常态,是职业教育的本质属性。

简介：当前经济进入新常态背景下，职业教育面临着新的挑战，需要将现有的教育资源整合升级，不断克服职业教育集团化办学中的难题，完善多元投入机制，建立起多方参与的治理体系。同时，在深度融合产业方面，应努力推动企业的参与度，实现区域资源的优势互补，打造特色化办学，最终提高职业院校技能型人才培养的针对性，以便更好地适应经济新常态对职业教育的要求。

简介：随着我国现代化发展,农村职业教育信息化在农村经济社会发展中的作用越来越重要。加快农村职业教育信息化发展,对于扩大教育资源利用效益、促进教育公平、提高教育教学水平、服务"三农",既重要又迫切。针对当前农村职业教育信息化发展中存在的问题,提出了建立健全管理运行机制和法律法规、制定标准和构建服务平台、加强人才培养和健全发展机制、强化经费投入和监管等推进农村职业教育信息化发展的对策建议。

简介：从现代职业教育的特点和定位出发,结合高职院校的培养目标、培养方式和专业设置等,着力探究了高职院校科研工作的实效性。高职院校的科研定位要突出特色,建立科学规范的科研管理制度,积极寻求科研项目的有效对接模式,进一步提高科研服务水平,以促使现代职业教育体系的完善和构建。

简介：中考在现代职业教育体系中肩负着生源调配、要素整合、质量控制等重要职责，但它在科学考试、教学导向以及舆论形成三方面的实际功能与其应尽职责存在较大差距。拓宽中考目标体系，实行分类中考以及进一步突出综合素质评价的作用，是现代职业教育体系背景下中考变革的重要举措。

简介：职业教育运动（1906-1917）自爆发至结束虽只有11年,但却对美国20世纪的职业教育和公共教育发展产生了重大影响。美国学者也相继从不同角度和不同方面对其展开了许多相关性研究,而在国内却不多见对该运动的专门研究,对职业教育运动的研究情况展开研究的更为少见。本文在充分占有研究材料的基础上,从总体状况、杜威等重要人物及其思想争论、全国工业教育促进会、《史密斯—休斯法》等方面,梳理了数十年来中美两国学者对1906-1917年美国职业教育运动的研究历史,分析职业教育运动研究中存在的主要问题,认为相关研究仍然存在着较大的空间,主张在把握职业教育运动总体进程的同时,强化从不同侧面推进相关研究的必要性。

简介：一部抗战经典电视剧《亮剑》,把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。审视这部作品,笔者发现,里面有许多值得我们学习和借鉴的东西,尤其是对于目前亟待突破发展困境的农村中等职业教育来说,更能给我们不少启迪。一、治军先治将——校长决定学校发展前景我们常说,一个好校长就是一所好学校。也就是说。

简介：摘要本文旨在通过对我国职业教育教师队伍的现状和建设师资队伍的重要性进行探讨，揭示我国现阶段职业教育教师队伍建设存在的问题，并研究完善这些问题的策略，为我国职业教育的教师队伍建设，提供笔者的一些建议和意见，为我国职业教育队伍的发展添砖加瓦，积极响应国家“科教兴国”的方针政策，使我国的教育事业尽快与西方发达国家看齐，成为教育强国，屹立于世界之林。

简介：摘要精品课程建设作为国家教育质量工程的重要组成部分,中等职业教育精品课程开发技术是指教学文件建设、课程教材建设、教学团队建设、课程实施条件建设、教学方法和手段建设、教学模式建设、教学管理制度建设等七个方面的建设。

简介：知识与教育有着天然的联系。近年来职业教育领域越来越重视对知识,尤其是隐性知识的研究。本文从隐性知识的分类、隐性知识的获得路径、隐性知识对职业教育的作用和隐性知识对职业学校教学改革的启示这四个方面,对近十年的文献进行综述,并对隐性知识研究的发展方向作了展望。

简介：增强职业教育吸引力是我国加快现代职业教育发展面临的一项迫切任务。对教育部网站公布的20082013年相关数据进行综合分析后认为，我国职业教育吸引力呈弱化趋势。基于动力学原理，并借鉴国外经验，增强我国职业教育吸引力需采取激发“引力源”、拓展“引力场”、强化“引力能”、激荡“引力波”等具体措施。