学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:淄博市位于山东省中部,总面积5938平方公里,全市自然地貌南高北低,南部为山地丘岭,北部为平原洼地,境内有大小山头4500个,蕴藏着丰富的赏石资源,其中主要有北太湖石、燕子石、钟乳石、文石等。北太湖石是淄博城市绿地中应用最多的石种。太湖石因原产于太湖一带而得名,产于北方

  • 标签: 淄博市 太湖石 文石 钟乳石 观赏石 城市绿地
  • 简介:摘要如何改变农村学生的学习方式,把教数学变成做数学,在课堂上充分利用乡村资源提高教学质量?

  • 标签: 教学资源 乡村
  • 简介:由国家科学技术学术著作出版基金资助,中国农业出版社出版发行,王力荣、朱更瑞、方伟超等编著的科技基础性研究专著《中国桃遗传资源》首次全面、系统、规范、定量、图文并茂地介绍了我国桃及其野生近缘种的分布和遗传多样性,提出了桃种质类型的演化与进化路线,基本厘清了我国桃遗传多样性本底。

  • 标签: 中国农业出版社 遗传资源 遗传多样性 出版发行 野生近缘种
  • 简介:中国地方猪种具有很多优良种质特性,较为突出的表现在:(1)繁殖力高:据报道,嘉兴黑猪、二花脸猪、姜曲海猪、内江猪、成华猪、大花白猪、东北民猪、金华猪、大围子猪等9个品种,母猪初情期、平均排卵数、平均产仔率、平均奶头数都较外国品种高。

  • 标签: 中国地方猪种 资源 种猪 外国品种 种质特性 嘉兴黑猪
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要科学保护水资源、节约水资源只有和能源节约、环境保护、科学规划、科技进步、科学机制相结合,才能形成人文、社会、经济、生态的综合效果。才能从根本上解决科学保护水资源、节约水资源的根本问题。

  • 标签: 水资源节约 水环境保护
  • 简介:摘要水资源问题是各个朝代都要面临的问题。在中国,农村是占比很大的一个群体,满足农村人民对水资源的需求也就刻不容缓了。本文就目前农村水资源所存在的问题进行分析,并进行农村水资源保护的相关研究。

  • 标签: 农村 水资源 水量 水质
  • 简介:摘要遗传资源,关系到生物安全、环境保护以及生物多样性的维持,对国家主权的保护、财富的积累有重要意义。发达国家和发展中国家出于自身利益的考虑对遗传资源的保护有不同的态度。本文试从《生物多样性公约》到《名古屋协定》对遗传资源的保护在协商与妥协中进行分析。

  • 标签: 遗传资源 《生物多样性公约》 《名古屋协定》
  • 简介:体育资源,是一种国家的文化资源,是亿万人民共享的物质与精神财富。既然我们承认体育是一种产业,体育具有市场价值,那么我们就应该按照市场的法则进行运作,维护市场运作的公正,减少行政手段的干预,反对不正当竞争,铲除对体育资源的独家垄断,这样才能使这个市场健康发育。近来,时常听到一些来自体育市场的噪音,一些非官非商、亦官亦商的体育部门八仙过海,各显神通:有的自定价格,自定分配方案,自己参加分配,把体育市场搞得乌烟瘴气:有的动“标准化”的念头,索要审定费;有的打竞赛管理费的主意,搞雁过拔毛;也有个别人俨然以“政府”自居,倒卖红头文件,坐收渔利,

  • 标签: 体育资源 体育市场 体育产业 体育部门 文化资源 垄断
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在人类的生活史上,食用昆虫并不是什么新鲜事。我国古代已将蜈蚣、蟋蟀、蝉列为中药用来治病。据日本1919年调查全国食用昆虫就达55种,如今可能更多。世界上开发昆虫资源最多的国家要算墨西哥了,已形成商品交易,但在我国将昆虫作为筵席上的美味佳肴可能还是近十几年的事。

  • 标签: 食用昆虫 食品资源 昆虫资源 我国古代 生活史 商品交易
  • 简介:教材一直是我国学校教育主要的课程资源,好多人误认为教材就是课堂教学的惟一课程。一提到开发课程资源,就想到要订购教材、编写教材。但事实上,传统的教材已不适应新的形势。例如:要保护野生动物,要与动物共生存的观念已经非常普及了。但是,在我们的教材中,没有武松打虎也有猎户打豹。我们知道现在水资源是非常短缺的,有些地方的水污染是非常严重的,可是我们的教材里却明确地写着我们中国地大物博,有取之不尽用之不竭的各种资源,等等诸如此类的问题。

  • 标签: 课程资源 学校教育 课堂教学 教材编写 素质教育 课程改革