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  • 简介:摘要:本文借鉴《英语新课程标准》,作业布置要以学生的发展为基本出发点,力求体现素质教育的思想、突出学生主体,尊重个体差异是英语课程的基本特点。以医生看病诊断的形式,观察诊断现有作业的弊病,对其进行规划调整,从而使其更能发挥“药效”。

  • 标签: 病症 病因 诊治 处方
  • 简介:摘要:我国的电网事业得到了突飞猛进的发展,高科技不断普及,微型计算机不断应用到人们的生产和生活之中。在我国电网日常运行管理中,电网的调度管理信息系统以及电网的远动系统越来越完善,电网装备水平不断提升,电网的调度技术也有了很大进步,使得我国的电网调度领域自身的自动化得以实现,并且其程度越来越高,十分有利于我国的电网安全、稳定运行。但是,纵观我国的电网实践经验,想要有效保证我国电网平稳以及安全运行,必须要将电网的事故处置以及电网调动操作安全这两个十分重要的环节把握好,本文中,笔者就对电网运行常见故障及调度安全操作进行分析和探讨。

  • 标签: 电网运行 常见故障 调度 安全操作 对策
  • 简介:摘要:对任何一个阶段的学生而言,语文学习的重要性都是不言而喻的。语文是伴随学生一生的课程,在生活中每时每刻都能得到运用。对于小学阶段的学生而言,这一时期正是他们建立正确学习观念和方法的起始阶段,但这一时期的学生年龄小,虽好奇心和求知欲比较旺盛,但其自律性较差,需要教师时时加以引导,帮助学生建立起良好的学习习惯。课堂是学生获取知识的主阵地,课堂教学效率的高低直接关系着学生学习效果的优劣。但由于受制于多重主客观因素的影响,纵使许多教师采用了多重举措来优化和调整课堂教学,但收效甚微。在这种情况下,采取何种教学方法和举措,才能更好地促进教师的“教”和学生的“学”,更加高效地完成既定的教学任务,是一个值得广大教育工作者深思的问题。本文就对小学语文高效教学方法做些阐述,以供参考。

  • 标签: 小学语文 高效教学 目标 兴趣 探究
  • 简介:  摘要:随着我国当前教育教学领域的不断进步突破,近阶段小学教师更加注重对学生各方面综合能力的培养,对音乐这门课程更加看重,旨在能够通过音乐课堂合理引导学生,帮助其培养良好的性格,提升学生的审美能力。这就要求教师在音乐课堂中不断使用新方法,能够将课堂内容打造的更加丰富,让学生对音乐知识提起学习兴趣,有效提升教师的整体教学效率。

  • 标签:   小学音乐 趣味教学 新课改
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  • 简介:【摘要】经典古诗文是我们中华民族传统文化的瑰宝之一,蕴含着丰富的文化底蕴,千百年来,代代传诵,成为祖国文化的命脉,成为我们华夏民族丰富的精神食粮。随着语文新课改的逐步落实,小学语文新课标增加了古诗文学习的比重,教学、诵读古诗文成为师生的必需内容之一。为此,语文教师在教学中,要采用科学、实用、高效的诵读方式,开展丰富多彩的诵读活动,积极引入微信、钉钉、喜马拉雅等网络平台,帮助学生乐于诵读、爱上诵读,陶冶其情操,提升其审美情趣和人生修养。

  • 标签: 小学 古诗文 诵读方式
  • 简介:摘要:小学数学新课改的基本理念是数学课程生活化,让学生亲历数学知识的形成,转变学生的学习方式,教师要转变教学的方式,评价的根本需要促进学生的发展,重视现代信息技术的应用。在小学数学新课程标准中也强调了数学教学是师生共同参与交往互动的过程,有效地数学教学活动是教师教与学生学的统一。新课改提倡学生是学习的主体,教师是教学的组织者与引导者。学生是学习数学的主人,自主的发现问题,而教师是解决问题的引导者。教师由教知识也转变了教方法。因此学生也由接受学习转变为了自主、合作、探索的学习方式

  • 标签: 新课改 课程标准 学习方式 自主 合作 探索。
  • 简介:摘要:本文分析介绍了三种情况下的地铁客运组织方式,以及探讨了如何提高地铁客运组织安全工作。

  • 标签: 地铁客运 客运组织 客运安全
  • 简介:摘 要:随着人工智能时代的来临,现代信息技术课堂教学全面深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新不断发生,人工智能技术不断在小学信息技术课堂中应用。通过智能终端与相关软件的综合运用,能很好激发学习兴趣,并将学习的过程记录下来,起到反馈、促进的作用。

  • 标签: 运用 智能设备 创新 学习方式
  • 简介:摘要:小学语文课程教学过程中教师应注重加强朗读部分的重视度,结合实际教学内容,让学生深入理解、学习其中的知识内容,有效培养学生的语文思维能力,全面促进学生的理解层次提升。鉴于此,教师应注重分析朗读在小学语文教学中发挥出的重要作用,立足于学生的角度上而言,充分考虑学生的实际需求,并且提出具体可行的小学语文朗读教学模式与方式创新思路,全面推动学生的语文综合素养提升,帮助小学阶段的学生在身心成长的关键时期打好基础,本文就加强小学语文朗读教学的方式展开了分析。

  • 标签: 小学语文 朗读教学 有效方式
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  • 简介:摘要:对于物理学来说,物理是发现生活常见现象,通过提出大胆猜想并运用实验进行验证的一种自然学科,学习物理非常注重实践性,同时,对学生物理终身学习的意识、探究能力的培养以及科学创新意识的树立具有重要的教育意义。并且,初中阶段也是培养学生良好的行为习惯、学习能力的关键阶段。所以说,初中阶段学习物理非常重要。如何让初中物理教学更有效,本文就提出初中物理运用情境教学的策略,希望能够帮助到同行教师。

  • 标签: 初中物理 情境教学 策略方式
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  • 简介:摘要:在当前,新课程改革在各阶段教育中稳固推进,学生学习的积极性、课堂活跃度以及学生综合能力的培养就成为教师当前所研究的课题。在体育运动中,学生的身体素质能够得到有效锻炼、学生的意志力也会提升,还能带动学生的综合能力发展。对此,如何提高体育课堂教学的有效性,教师可以从体育游戏教学方式入手,将游戏设计到小学体育课堂教学中,带动学生的兴趣发展,让学生主动加入到体育活动中,从而提升运动效果。

  • 标签: 小学体育 游戏化 策略方式
  • 简介: 摘要: 本文以某省电网为例,结合相关理论知识对其电网运行中的风险管理进行分析。首先,本文对相关理论进行了系统性地梳理,其次本文从风险识别、风险评估以及风险防范等三个方面对该省电网运行风险管理进行研究分析。旨在促进该省电网运行的正常与稳定。

  • 标签:         电网运行 风险识别 风险评估 风险防范
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  • 简介:摘要:在提高经济效益和社会效益的过程中,我们可以根据新的技术、新的思想来提高经济效益和社会效益,告别统一的思想和消除积弊的方法。优化网络调度模式是社会各界关注的问题,不仅要对技术装备进行合理的调整,而且技术体系的变革也必须为保持长期发展模式提供足够的基础,以达到更好的效果。网络规划的优化程度不低,影响网络规划的因素很多。因此,需要进一步减少传统的不足,提高运行的可靠性和可行性。

  • 标签: 电网调度 运行方式 优化策略
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